活动的准备无论是环境的准备还是活动中各个环节所需材料的准备都很充分。我们提前准备了所有需要的道具和材料，确保了活动的顺利进行。

2、活动过程流畅

由于我们对每个环节都做了充分的准备，所以整个活动过程非常流畅。孩子们的表现也都在我们的控制范围之内，活动按照设计的顺序顺利进行。

3、活动的参与性很高

在幼儿展现和家长互动的环节，孩子们的参与性非常高。他们用各种形式表达对妈妈的爱，从妈妈们的笑容中能看到满满的幸福感。这让整个活动更加温馨和有意义。

二、改善空间

1、开场表演较为简单

幼儿的开场表演《妈妈我爱你》准备有些仓促，导致幼儿的表现较为生疏。大部分表演还需要老师来引导。我们意识到，如果能设计更加丰富和充分的开场表演，活动的开场效果会更加惊艳。

2、故事欣赏环节给幼儿表达的空间

在故事欣赏的环节，幼儿表现得非常认真，注意力也非常集中。然而，整个环节都是由老师一人在讲述，最后也是老师一人总结。我们意识到，如果能让孩子们自己说出故事中小乌鸦的懂事和我们要向小乌鸦学习帮助妈妈做事情这些简单的道理，对于孩子们来说会更有意义。我们应该及时掌握孩子们的动态，不只是关注活动的进度。

3、小记者采访环节可以加入一些引导语

在小记者采访环节，我问了小朋友知不知道妈妈的名字，但是后来发现为什么知道妈妈的名字是一种孝顺的行为呢？在提问之前，我应该先加入一段引导：“作为孝顺的宝宝，知道妈妈的名字一定是一件简单的事情了，那你能大声说出你妈妈的名字吗？”这样会让这个问题显得不那么突兀。或者根据孩子的状态，可以再追加一些简单的问题，比如妈妈在哪里上班等等。

4、扎破气球送祝福的环节需要改良

在扎破气球的环节，一些孩子表现出了恐惧，一些表现出了伤心，还有一些表现出了心疼。他们不希望自己的气球被扎破。因此，在这个环节可以考虑用另一种惊喜的形式来送给妈妈祝福。例如，让妈妈们蒙上眼睛去摸自己的孩子，如果找对了，孩子就可以将祝福的卡片送给妈妈。这种方式会更加温馨和感人。

通过对这次活动的总结，我们发现了一些可以改进的地方，并且得到了一些宝贵的经验。我们相信，在今后的活动中，我们会更加注重细节，提高活动的质量，让孩子们和家长们获得更多的快乐和意义。