今天小编为大家整理了有关于父亲节活动总结文案模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。

父亲节活动总结文案1

一、活动目的：

通过这个活动，我们希望让全体队员能够感受到父母对自己的点点滴滴的关爱，感悟到父母在自己成长历程中所付出的爱，激发起队员们对父母的感恩之心。我们希望通过行动来回报父母。

二、活动主题：感恩父母

三、活动口号：感恩父母，从小事做起

四、活动内容及程序：

1、老师推荐名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会：

(1)让学生估算一笔养育帐，即计算出家长为自己的投资。学生们将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的经济付出。

(2)讲述一件关爱事。学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时、遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的。通过这样的活动，学生们能够了解到父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出。

3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。

推荐的歌曲包括《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

4、阅读一组亲情文章。

我们精心选择了一组亲情文章，认真开展亲情阅读，旨在为学生丰富情感内涵，积淀人文素养，打下坚实基础。

推荐的书目包括《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心的《寄小读者》、印度泰戈尔的《新月集》、意大利亚米契斯的《爱的教育》、张洁的《世界上最疼我的那个人去了》、周国平的《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河的《爱你就象你自己》等。

5、完成一套感恩作业

(1)开展“每天一件家务事”活动，让学生们参与到家务活动中，例如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展“给父母写一封信”活动，让学生们写信表达对父母养育之恩的感谢之情。

(3)学生们自制一张感恩卡，送给父母，用简单的话语表达谢意，道一声辛苦了，送上一句祝福。

(4)让学生们牢记四个感恩节，即母亲节（5月的第_个星期日）、父亲节（6月的第_个星期日）以及父母的生日，设计一个感恩作业，例如为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头，给父母一个拥抱等。通过这样的活动，让学生们能够真切地表达对父母的感激之情。

父亲节活动总结文案2

六月份的第_个星期天是父亲节，宝宝们早就迫不及待地问老师：“老师，父亲节什么时候到啊？我要给爸爸准备礼物啊！”

老师笑着回答：“嘿嘿，就在这个星期天！”

于是，太阳班的宝宝们和老师一起开始策划如何给爸爸们过节日，经过大家的讨论，我们太阳班决定开展三个有趣的活动。

首先，我们要给爸爸们画一幅美丽的画。每个宝宝都可以画出自己最想送给爸爸的礼物，也可以通过画画的方式提醒爸爸们一些坏习惯，比如爸爸喜欢喝酒、抽烟，我们可以在画中警告爸爸们要戒酒戒烟。孩子们为自己的创作感到自豪，同时也监督着爸爸们戒酒戒烟，希望爸爸们能养成良好的生活习惯，给宝宝们树立榜样。

其次，我们要和爸爸们比一比力气，看看谁的力气更大。宝宝们已经学会了和小伙伴们掰手腕，现在可以回家和爸爸们比赛，让宝宝们更深刻地感受到爸爸是多么的强大。

最后，我们要给爸爸们一个深深的吻，并对爸爸说：“爸爸，我爱你。”这样可以让爸爸们知道我们是爱他们的，尽管我们有时候调皮捣蛋。

通过这次有意义的父亲节活动，宝宝们非常喜欢，爸爸们也非常高兴，他们对我们的老师非常感激，我们也感到非常欣慰。这些活动不仅让宝宝们度过了一个快乐的节日，还加深了父子之间的情感，让爸爸们意识到自己在孩子心中的重要性。对于宝宝们来说，这个父亲节是一个特别的日子，因为他们有机会向爸爸们表达他们的爱和感激之情。同时，通过这些活动，宝宝们也学会了尊重和关爱爸爸们，培养了他们的责任感和家庭意识。

在未来的日子里，我们会继续举办这样有意义的活动，让宝宝们和爸爸们之间的关系更加亲密，让他们在快乐中成长。父亲节不仅是一个特别的日子，更是一个重要的时刻，让我们一起珍惜这份亲情，一起创造更多美好的回忆。

父亲节活动总结文案3

本次在我们幼儿园为庆祝父亲节而举办的活动非常成功。为了让更多的幼儿在这个特殊的节日里表达对父亲的爱，我们邀请了幼儿的父亲一起参加，并在活动结束后对活动进行了总结。

我们选择在幼儿园内的大草坪上举办活动。在活动开始前，孩子们的父亲们先进行了自我介绍。当每位父亲都介绍完自己后，活动正式开始了。我们的活动分为三个部分。

第一项活动是让幼儿们为了体谅父亲的辛苦，给父亲们捶背和端茶送水。通过这种方式，孩子们能够与父亲们更加亲近，加深彼此之间的联系。由于父亲们平时都很忙，没有太多时间陪伴孩子，所以第二项活动就是让父亲们与孩子们一起玩游戏。我们安排了两个游戏，一个是做手工，孩子们是主力，父亲们是助力。通过共同完成手工，孩子们不仅能亲身体验动手的乐趣，而且在父亲们的帮助下，也能提高彼此之间的默契配合和感情。另一个游戏是“老鹰捉小鸡”，这次我们换成父亲们去保护自己的孩子们。我们将父亲们分成几组，每组有一个爸爸扮演保护小鸡的“母亲”，一个爸爸扮演抓小鸡的角色，还有一个在尾端保护的爸爸。通过这个游戏，孩子们能够了解到父母在遇到危险时如何保护他们，也能体会到父亲的爱是无声且深沉的。

第三项活动是让幼儿们为父亲们唱一首感恩父亲的歌，以此来结束活动。

在这次父亲节活动中，我深深感受到孩子们与父亲们在一起时的快乐和欢乐。大部分的父亲虽然不善言辞，但他们的行动充满了爱。当孩子们参与活动时，父亲们总是小心翼翼地保护着他们，以免他们受伤。作为活动的组织者，我被他们的默契配合深深感动。这就是父亲，他们默默地守护着自己的孩子们。也许在日常生活中父亲和孩子们并不经常在一起，但当他们真正在一起时，他们很容易亲近起来，这就是血缘的力量。

通过这次庆祝父亲节的活动，我能够感受到孩子们对父亲们的渴望。这类活动能够更好地促进他们之间的关系，让他们更加亲近。同时，我们也意识到在生活中，我们也要表达对父亲的爱，要勇敢地说出来，这样父亲们才能感受到我们的爱意。活动已经结束，我在这里祝愿大家度过一个开心的父亲节。

父亲节活动总结文案4

本次活动我们是以主题班会的形式举行的，活动目的是让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

为了更好地达到活动目的，我们首先播放了一部微电影《我的父亲》。同学们看完后畅所欲言，大胆说出自己的观后感以及此时此刻想对父亲说些什么。观影过程中，有学生看完这个短片后在偷偷地抹眼泪，有的学生看完后一直低着头不说话，静静等待片刻。我请了五名学生上台，谈论了自己的感受和最想对父亲说的话。学生们用各自的表达方式谈论了自己的观后感，并向父亲送上最真挚的祝福。其中一个学生站在讲台上没有太多表情，只是轻轻地说了一句她不希望爸爸挣多少钱，只希望自己的爸爸能早点站起来。听完这句话，我心里有点疑惑，也有点揪心的疼。后来才得知，她的父亲因为在工地上干活出了事故，已经瘫痪两年多了，这两年来一直都是她细心地照顾着爸爸。其他同学也和我们分享了自己和父亲在一起的快乐时光和幸福瞬间。通过这样的交流，我相信学生们能更加深刻地体会父亲的不容易和伟大，也会慢慢懂得感恩和回报。这次活动的教育效果非常成功，也非常有意义。