2.卫生工作要时刻提醒。

要打造一个积极向上的班级，做好卫生工作是各项工作的前提。如果班级的卫生工作做不好，不仅会影响学生学习的精神面貌，也会影响到他们的身体健康。如果学生个人的卫生习惯不好，就会直接影响到自己和班级的整体形象。因此，在班级卫生方面，我下了很大的功夫。首先，在个人卫生方面，我要求学生必须保持整洁，不留长发，并保持衣物干净。在教室卫生方面，我们坚持每天进行三次扫地和两次拖地的工作。

四、坚持与家长的联系，共同教育好学生。

作为班主任，要教育好学生，除了做好校内的教学管理外，还需要在校外做好工作。与家长保持联系，得到家长的帮助，才能更好地教育学生。特别是那些顽皮的学生，更需要家长的支持。与家长成为朋友，让他们支持我们的工作。接手这个班级以来，我一直与家长保持着密切的联系，经常打电话询问孩子在家的情况。我觉得家长对我的工作也非常支持。只要我们用心与他们沟通，家长也会真诚地支持我们。

总结这一学期的班主任工作，我不禁感慨万分。岁月的流逝总是这样不经意间，而季节的更替也让人找不到明显的痕迹。然而，过去不代表未来，过去的经验将为我迎接下学期的每一个挑战奠定基础。

高一下学期班主任个人期末工作总结怎么写精选6

一、以强化常规管理带动教育教学工作。

到了高一，学生们渐渐长大了许多。他们开始有了自我意识，喜欢以自我为中心，表现出个人主义的倾向。尽管这是学生个性的体现，但对于整个班集体的发展并不利。因此，继续加强对学生各项常规的培养，依然是班务工作的重要任务。

本学期开始，我首先对学生进行了思想教育，让他们明确校规、校纪。我带领学生学习并背诵了《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，让他们了解这些规范的内容，并将其作为行为的指南。在学校组织的各项检查评比中，我们幸运地都排在前面。

本学期，学校对晨跑和操场活动的要求更加严格。针对我们班的情况，我召开了多次主题班会，对学生进行思想教育。在对学生进行思想教育的同时，我也反省自己平时的言行举止，并以身作则，每次晨跑时都按要求排好队伍，为学生树立良好的榜样。一个学期下来，我们班的晨跑活动有了明显的进步。

二、创建和谐的班集体

1.干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌很大程度上取决于小干部的作用。小干部在班级中扮演着重要的角色，他们是班主任的左右手。因此，只有慎重地选拔和培养班级干部，班主任的工作才能逐渐变得简单和轻松。

本学期当选的干部应具备较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅是形式上的存在，我们班主任必须精心培养他们。首先，要大力表扬干部的优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信。比如，吴米雪是一位称职的小干部，无论是在学习还是纪律方面，她都是大家学习的榜样。尤其是在老师不在的时候，她从不违反纪律，为班级树立了榜样。我每次发现她的表现都会进行表扬，同学们都对她羡慕和佩服。其次，要鼓励干部勇于工作，并指导他们工作方法。同时，在知识和能力上要更严格要求小干部，在纪律上以身作则，力求从各个方面给全班起到模范带头的作用。举个例子，刚开始试用阶段，宦永康对自己要求不严，经常有学生反映他不能自我管理，老师不在的时候，他经常带头做一些不该做的事情。我经过几次单独的批评教育后还是没有改善，后来就只能把机会给别人了。最后，要培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

2.以丰富的活动促进良好班风的形成。

班集体是培养学生个性的沃土，只有有了这块沃土，学生的个性才能得到发展。集体活动是培养学生凝聚力和集体荣誉感的最佳途径。我带领学生积极参加学校的各项活动。每天早上我总是比学生早到校，先做好准备工作，然后协助学生搞好卫生工作。通过这样的活动，学生们逐渐养成了热爱劳动的良好习惯，也时刻想为自己的班级争光。同时，我们还开展了一些与教学有关的活动，如写字比赛、课文背诵比赛等，让学生在竞争中增强集体荣誉感，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

本学期，学生们的集体荣誉感逐渐增强，良好的卫生习惯也已经养成。这主要得益于学校平时的卫生检查和我们班的努力。虽然本学期我们班的评比分数扣去了不少，但我仍然感到欣慰，因为这学期我们班的评比工作基本上是由学生自己来完成的。上学期，我经常要提醒学生捡起地上的垃圾、整理课桌、擦窗台等等，但本学期学生已经养成了良好的卫生习惯，越来越自觉，我可以放心地将工作交给他们自己去做。同时，班级干部的管理能力也有所提高。比如，晨读的习惯已经养成，班长也能很好地管理，自习课的纪律比上学期有了很大的进步，学生在自习课时都能安静地在教室里做作业。我认为，只要养成了习惯，学生就会变得比较听话，大多数时候在老师不在的时候都会自己认真地做作业，班级干部就不用怎么去管理了。

三、做好学生的安全卫生工作。

1.安全工作要始终保持。

本学期特别重视了对学生的安全教育工作。为了确保安全，我经常利用班会课给学生讲解交通安全知识、防火、防电、防溺水、防食物中毒等方面的知识。教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不与车辆争道。要求学生不去危险的地方玩耍，不购买垃圾食品。让学生熟悉交通规则，记住交通标志，课间不追逐打闹，以免发生安全事故，及早消除安全隐患。上学和放学时要遵守路队规定。经常向学生讲述什么是危险的事情，不能做什么事情，什么是不道德的、不诚信的，要远离。通过讲述发生在周围的溺水事故、交通事故等真实的例子，教育学生珍爱生命，学会保护自己。

2.卫生工作要时刻提醒。

要建立一个积极向上的班级，做好卫生工作是各项工作的前提。如果班级的卫生工作做不好，不仅会影响学生的学习状态，还会影响他们的身体健康。如果学生的个人卫生不好，就会直接影响到班级的整体形象。因此，我下了决心要抓好班级的卫生工作。首先，在个人卫生方面，要求学生不留长发，衣服要保持干净。在教室卫生方面，坚持每天进行三拖两扫的工作。

四、坚持与家长的联系，共同教育好学生。

作为班主任，要教育好学生，除了在校内做好管理工作，还要与家长保持联系，获得他们的支持，才能真正把学生教育好。特别是对于一些顽皮的学生，更需要家长的帮助。与家长建立友好关系，让他们支持我的工作。自从接手这个班级以来，我一直与家长保持着密切的联系，经常打电话询问孩子在家的情况。我觉得家长对我的工作也非常支持。只要我们用心与他们沟通，家长也会真诚地支持我们。

时光荏苒，岁月如梭。面对这一个学期的班主任工作，我得到了知识和经验，也收获了勇气和信心。这些将为我迎接下一个学期的挑战奠定基础。

高一下学期班主任个人期末工作总结怎么写精选7

上半年来，我班在校领导的统一领导、任课老师的大力支持和配合下，各项工作得以顺利开展，取得了一定的成绩。多年班主任的工作摸索使我懂得了：重视人的全面发展，重视学生完整人格培养、个性充分发展，是教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。在此，我将上半年的工作开展情况做简单总结。

一、学生板块

我们树立了班级奋斗目标，建设了健康的班级文化，充分发挥学生的主观能动性，形成了良好的班风。我们加强了班干部管理，让学生自治自理；加强了晨读管理，始终如一地坚持半小时的班级读书制度。我们还有效利用了周一的班会课，组织开展了专题性的活动，如两种习惯养成不得，安全教育大家谈，倡导节约、做一中的主人，我们感恩吧，消防消防、人人帮忙，是否应该和网友见面等。通过这些活动，在班级中形成了正确的舆论导向，形成了良好的班风学风，为学生提供了一个良好的生存环境和学习氛围。我们重视的是学生的共性培养。

我们重视与学生的思想交流，经常与学生促膝谈心；定期出版黑板报，召开家长会，从多方面了解学生的一言一行；始终把学生的养成教育放在首位，重点抓了责任与感恩的教育；给学生读时事新闻，让他们了解国家大事，组织学生申请国家奖学金；对学生始终如一地进行赏识教育，让学生在快乐中学习和成长。我们还加强了文理分科的指导，如期进行了文理分科安排。

二、自我板块

作为班主任，我以身作则，努力做学生的榜样；督促学生晨读；检查清洁卫生。每天下午我总是最后一个离开教室，哪怕是耽误自己的休息时间，也要给学生多灌输一个知识点，教他们做人的道理。我特别注意自己的一言一行都能成为学生学习的表率。

教师能否打开学生的心扉，取得学生的信任，爱是首要条件。爱是教育的基石，是教育的“催化剂”，它促进了学生的转化，是滋润学生心田的甘露，它将师生关系转化为亲密的朋友关系。正是这样，我热爱和关心每一个学生，用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。针对班级优差生差距大这一情况，我对他们进行了分层教育。

在与学生相处一段时间后，我发现教育孩子要找出他们的闪光点，每个孩子都有自己的优点，只要善于寻找就能发现；发现动情点：孩子是人类真诚的群体，孩子的内心是纯洁的，孩子的情感是细腻的。班主任要细致地了解学生，真心实意地关心学生，充分尊重、信任学生，严格地要求学生等。班主任要无条件地爱每一个学生，好的、差的、丑的都要爱得起来，要从学生的全面发展的高度将爱与严格要求结合起来，引导学生健康成长。细节决定成功，教育教学工作都落到了实处，用教师的人格魅力影响学生。我还加强了与科任老师的交流，了解班级情况，把握发展方向。

三、取得的成绩

班级的班风正、学风浓，所有同学待人礼貌，快乐地成长。班级管理在全年级位于前列。班级多次获得了卫生流动红旗。我着力做好每个细节，因为细节决定成败。在平时的教育教学中，我认真抓好学生的生活及学习习惯，并将它们落到实处。我注重后进生的转变，经常找学生谈心，努力帮助他们。我真心希望自己成为受学生爱戴、家长认可的老师。

在带班工作过程中，我还有很多地方值得去琢磨、研究和改进。还有许多关于学生成才的构思和设想没有来得及实施，它们有待于自己去努力实现这个目标，使学生更加全面发展。

高一下学期班主任个人期末工作总结怎么写精选8

时间过得很快，转眼间又过去了一个学期。作为一名班主任，我已经有了一年的教学经验。相比起一开始，我现在更加沉稳，对许多问题的认识也有了提高，班级管理也变得更加平和。经过一年的历练，我已初步掌握了班主任工作中需要注意的问题和核心内容，但与有经验的班主任相比，我仍然很稚嫩。我必须承认这一点。在处理问题时，我还不够果断，还不够到位，还缺乏管理者应有的智慧。现在，我对高一下学期的班主任工作进行总结，希望能够发现问题、吸取经验，未来能够做得更好，展现管理的艺术。

在班级管理方面，这学期我积累了一些管理经验，班级管理比上学期好了很多。我加强了班级的制度化建设，结合上学期遇到的问题，制定了《244班班级管理规定》，并对其进行了几次修改，使之逐渐完善，为班级的常规管理奠定了良好的基础。