一、提高认识，明确意义。

此次活动是加强学生防震减灾知识教育，增强学生安全意识，提高防御地震灾害和自救互救能力的有效途径，也是全面提升校园地震安全管理和校园地震安全教育能力，维护校园地震安全建设环境的重要举措。学校高度重视这项工作的重要性，切实加强了组织领导，成立了工作专班，并制定了“防灾减灾知识”教育的实施方案。在全校上下掀起了一场人人讲防灾减灾知识、人人学防灾减灾知识、人人做防灾减灾知识模范的热潮。

二、突出重点，扎实工作。

学校政教处根据不同年级特点，积极开展“防灾减灾知识”教育活动。低年级侧重地震安全意识培养和知识教育，中年级侧重地震安全习惯养成和技能指导，高年级侧重地震安全技能巩固和应急情况演练。

抓住时机，扎实开展丰富多彩的教育活动形式。首先，学校设立了防灾减灾安全知识宣传栏，挂上了横幅“参与防灾减灾，构建和谐社会”。各班级还制作了防灾减灾知识的黑板报，并组织了“防灾减灾知识”教育主题班会。

其次，我们邀请了月亮湖消防队中队的消防警官到学校进行了“校园干粉和泡沫灭火”的示范演练。这次示范演练增强了全体师生的消防安全意识，进一步推动了月亮湖小学防灾减灾知识教育工作的开展，并在校园内进行了一次食品安全排查。

再次，我们开展了一次防灾减灾知识运用活动。为了增强师生的防震减灾知识安全意识，再次敲响安全警钟，我校组织了以“防灾减灾，珍爱生命”为主题的安全知识竞赛。通过这次活动，我们增强了师生的防灾减灾安全意识和自救互救能力，预防了校园内的安全事故发生，减少了安全事件对小学生的伤害，确保了小学生的健康成长。

通过开展防灾减灾安全知识竞赛，我们提高了全校师生的安全意识，增强了广大师生的逃生自救能力，为打造平安校园筑起了一道安全屏障。

防震减灾工作总结怎么写12

还记得那场汶川大地震吗?不知不觉间，已经过去了六个春秋，六年前的今天，一场震惊了全中国乃至全世界的汶川大地震，在瞬间夺走了成千上万个鲜活的生命。为了提醒国民不忘前事、加强防灾减灾意识。

人祸可避，天灾难防。灾难给我们带来的不仅仅是断壁残垣，更敲响了我们内心的警钟。我们身边存在着各种各样的灾难隐患，如台风、暴雨、火灾、地震、交通事故等等。因此，提高“防灾减灾”的意识对我们而言尤为重要。灾难固然可怕，但是比灾难更可怕的是无知。只要我们认真学习“防震减灾”的基本常识，完全可以将灾难的损害降到最低。以火灾为例，我们应该如何应对呢？

如果遇到火灾，首先要保持冷静的头脑。一般情况下，火势由初起到狂烧，只需十几分钟，给人们留下的逃生时间非常短暂。因此，在发生火灾时，一定不要因为抢救贵重物品而导致悲剧的发生，而是要快速逃离。

其次，要保护呼吸系统。在逃生时，可以用水蘸湿毛巾、衣服、布类物品，用它们掩住口鼻，避免烟雾熏人导致昏迷、中毒或呼吸系统受伤窒息致死的危险。如果烟雾较浓，可以膝盖和肘部着地，匍匐前进。

另外，在任何一场灾害面前，我们都要学会冷静思考，迅速做出决策。受到火势威胁时，要迅速穿上浸湿的衣物、被褥等，向安全出口方向冲出去，切勿盲目跟随人流拥挤和乱冲乱撞。撤离时，要注意朝着明亮的地方或外面空旷的地方跑去。当火势不大时，尽量向楼层下方逃跑，如果通道被烟火封阻，应该背向烟火的方向逃离，前往天台或阳台。此外，如果学校举行逃生演习，也一定要认真参加。仔细了解逃生路线和应急方法，为任何突发情况做好准备。在日常生活中，我们要提高防灾意识，面对真正的灾难来临时，选择合适的避难空间，有条不紊地按照逃生演习时预定的路线撤离，将灾难损失降到最低。

同样是五月，我们迎来了第__个“防震减灾日”。让我们敲响安全的警钟，提前防范，安全地度过每一天！

防震减灾工作总结怎么写13

为了提高全校师生在紧急避险、自救自护和应变方面的能力，以及掌握地震来临时最有效的逃生方法，x月x日上午，全校师生举行了防地震疏散逃生演练。这次演练非常成功，具体表现在以下三个方面。

首先，学校高度重视，并且演练活动组织得到了很好的落实。为了确保演练活动的有效进行，学校专门成立了一个由校长担任总指挥，各班主任作为组员的演练活动领导小组。在演练期间，领导小组明确了各自的职责，并制定了详细的演练实施方案。全体老师还召开了集中学习演练方案的会议，要求每位教师从思想上高度重视，增强安全意识。此外，各班主任老师也以演练为契机，在学生中进行了安全意识教育，提高了应对紧急突发事件的能力。

其次，演练方案筹划缜密，安全可行。在地震逃生实施方案中，详细说明了演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序和要求。为了确保演练活动按照方案顺利进行，班主任们叮嘱学生，在听到警报后立即快速、安全地进行疏散，不要再收拾物品。此外，还强调了不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑。如果有人摔倒，要求其他人及时扶起，并一起逃离危险地点。此外，每位教师都按照自己的分工职责到达规定的位置，完成各自的任务。

最后，整个演练过程井然有序，取得了良好的效果。全校共有__多名师生参加了这次活动，演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动检验了学校疏散演练实施方案的可行性，提高了师生在实际抵御和应对紧急突发事件方面的能力，更进一步增强了师生的安全意识。同时，师生们初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救和互救的基本方法，为今后一旦发生地震时能够及时采取有效的措施，安全疏散学生，积累了宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。

演练活动结束后，各班学生有秩序地回到教室，各位班主任及时做好总结，巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。但是，我们也通过演练发现了一些问题。其中，部分学生在活动中没有将演练当作一次实战演习，疏散过程中紧张程度不够，撤离速度较慢。尽管这次演练已经结束，但我们要意识到安全工作没有止境。各班级应认真总结经验教训，确保校园的安全。

为了更好地提高全校师生的应急避险能力，我们将持续开展类似的演练活动，并根据反馈不断改进演练方案。通过这些活动，我们相信能够进一步增强师生对地震等紧急情况的应对能力，构筑起一个更加安全的校园环境。

防震减灾工作总结怎么写14

一、提升认识，充分准备

为了更好地开展防震减灾宣传周活动，我们根据我区的实际情况制定了宣传方案。为了确保宣传工作不仅是形式上的，而且能够取得卓有成效的效果，我们决定将宣传活动的重点放在《防震减灾法》的主要内容上，进一步明确我局作为地震工作主管部门的职责，并加强依法规范政府和全社会的防震减灾行为。个人发展观

二、充分利用多种形式和手段开展宣传工作

我们组织了全局的干部职工观看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震减灾科普音像片。同时，我们还发放了《地震知识百问百答》和《地震来了怎样办》两本地震科普读本的资料。此外，我们还下载了《地震知识百问百答》、《地震来了怎样办》以及《应对地震灾害—公众自救互救常识》、《蟾童》等防震减灾科普材料供各股室查阅。

三、结合突发事件疏散处理方案进行实战演练

为了增强本局工作人员应对突发事件的能力，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，让广大干部职工更深入地了解突发事件的逃生常识，提高自救互救和自我保护的能力，我们进行了实战演练。

虽然防震减灾宣传周已经结束，但是防震减灾工作任重道远。今后，我们还将继续加大宣传力度，使防震减灾的理念深入人心，在全社会营造一个重视防震减灾工作的良好氛围，努力提高全市人民的防震减灾意识，为更好地开展防震减灾各项工作做出新的贡献。

防震减灾工作总结怎么写15

幼儿园是一个人群相对密集、事故易发的地方。为了培养幼儿的逃生和自救技能，确保幼儿的生命安全，我们幼儿园制订了防震应急疏散演练方案，并在20__年3月30日举行了一次防震演练。

首先，在演练活动前，我们非常重视这次活动，并组织了相应的人员。为了确保演练活动能够落实到位，我们召开了应急演练会议，并对演练工作进行了部署。会上，领导要求全体成员首先要从思想上引起重视，增强安全意识，特别是在幼儿中进行安全意识教育。我们抓住这次演练机会，提高幼儿应对紧急突发事件的能力。领导还强调，对于这样规模的活动，我们必须注意安全，确保各项保障措施到位。各年级要层层落实，确保演练活动顺利进行。

在演练期间，幼儿园的地震警报长鸣，演习活动随即开始。当警报发出后，全园幼儿在老师的指挥下，迅速有序地向操场疏散。班主任紧急集中清点人数，并向园长汇报。园长对演习活动进行了简要总结，并宣布演练活动结束。随后，各班有秩序地返回教室，班主任对本班参加演练活动进行了分析和小结。

整个演练过程中，各班的表现井然有序，达到了预期的效果。全园师生参加了这次活动，幼儿们在教室撤离到校园操场的过程中，按照预案进行演练。整个演练过程既紧张激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅对我们幼儿园的应急疏散演练方案进行了一次检验，而且提高了我们实际应对和处置突发事件的能力。同时，也进一步增强了师生对突发事故的应急能力，让他们真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。整个演练活动达到了预期目标。