为了更广泛地普及和传授学生防灾减灾的专业知识和技能，提高孩子们的防灾减灾意识、自救互救意识和能力，我们根据教育局的活动通知制订了一份名为“防灾减灾活动方案”的计划。通过积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，增强了防灾减灾的经验和能力。以下是我们对活动情况的总结：

首先，我们利用网络作为载体，提高了防灾减灾意识。在学校网站上设立了安全知识专题栏目，各班还播放了安全教育宣传片。通过这些活动，师生不仅学会了避险知识，还提高了生命意识，懂得了在灾难面前坚持就是胜利的道理，懂得了团队精神的伟大和力量，也懂得了团结互信、相互扶持的意义。

其次，我们通过宣传的方式学习了防灾减灾知识。我们努力营造了“防灾减灾宣传月”的氛围，在班会、晨会以及活动课上大力宣传，让全体师生明确防灾减灾的重要性。我们还利用橱窗、板报展出了防灾减灾图片和科普挂图，并制作了各种防灾减灾知识手抄报。此外，我们组织学生收看了名为“地震来了该怎么办？”的网络视频，让他们了解地震的发生和避震措施。我们还组织了安全知识讲座，使学生了解防震减灾的意义，并增加了相关知识的掌握。此外，我们还组织了学生学习各种“防灾减灾”和“自救护救”知识，如“防震减灾法律法规”、“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”以及“如何识别地震谣言”等。

通过这一系列宣传教育活动，我们增强了广大师生对防灾减灾的认识，让他们了解和认识到防灾减灾工作在学习、生活和工作中的重要地位和作用。我们取得了良好的效果，提高了师生的防灾减灾意识。

最后，我们以体验为平台，让学生掌握防灾减灾技能。为了进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，我们进行了避灾应急疏散演练。在活动中，师生都能够服从指挥，听从命令，并快速、安全地进行疏散。学生们的反应迅速，按照指定路线有秩序地撤离至目的地。在撤离过程中，没有发生拥挤推搡的现象。班主任还就本班参加演练活动进行了分析和小结，并进行再教育。这次演练活动既是对我们应急避险措施的一次检验，也是师生的一次生命体验。通过这次活动，我们不仅再次落实了应付突发事件的防范措施，还提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力。更进一步增强了师生的防震安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。

通过这次活动，我们全体师生更加深入地了解了防灾减灾的重要性，提高了防灾减灾的意识和能力。我们将继续开展类似的活动，不断提高师生的防灾减灾水平，以应对突发灾害事件，保障全体师生的安全。

关于学习防震减灾知识总结集锦9

为了广泛普及和传授学生防灾减灾的专业知识和技能，提高二年级孩子的防灾减灾意识、自救互救意识和能力，我们年段根据学校制订的“防灾减灾活动方案”， 积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下：

一、以电视为载体，提高防灾减灾意识

开学第一天，年段根据学部精神，组织学生观看电视台的《开学第一课：知识守护生命》。这堂特殊的课以生命意识教育为主题，由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四节课完美组成，为我们讲述的是用知识守护生命的道理，倡议全国中小学生每年每学期都进行应急避险教育。通过观看，不仅让师生学会了避险知识，还提高大家的生命意识，懂得了灾难面前坚持就是胜利，懂得了团队精神的伟大和力量，懂得了团结互信、相互扶持的意义。

二、以宣传为途径，学习防灾减灾知识

1、教学区生活区共同努力营造“防灾减灾宣传月”的氛围，在年段会议上大力宣传，让全体师生明确防灾减灾的重要性，要求各班以班会晨会及活动课为阵地，开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、各班各宿舍楼层都粘贴横幅标语，展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等，制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报，年段展板以“关爱生命，防灾减灾”为题，专栏宣传防灾减灾知识。

3、利用班会晨会学唱《开学第一课：十大黄金法则》，掌握自救互救知识。

4、组织学生收看“地震来了该怎么办？”网络视频，了解地震的发生与避震措施。

5、组织学生听“防震减灾”安全知识讲座，提高防震减灾意识，增加知识。

6、组织学生学习“防震减灾法律法规”、“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、“如何识别地震谣言”等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识，并在整个年段广泛开展“防灾减灾”知识竞赛活动。

7、宿舍区以“灾难来了，我会——”为题，开展交流讨论活动。

通过这一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。

三、以体验为平台，掌握防灾减灾技能

为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，9月_日、_日年段全体师生积极配合学部进行避灾应急疏散演练。活动中，全年段师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应迅速，都弯着腰、湿毛巾捂鼻子、有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推搡现象发生。学生从宿舍撤离到安全区域，只用了不到2分钟时间。安全撤离后，各楼层能迅速清点人数并汇报。演练活动结束，各个队伍有秩序地回到宿舍，副班主任还就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结，并进行再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我们年段应付突发事件的防范措施，而且也提高了年段师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

关于学习防震减灾知识总结集锦10

地震是一种自然灾害，给人民的生命和财产造成了巨大的损失。因此，教育幼儿防范和自救的方法是非常必要的。为了让更多的教师和孩子了解和掌握防震自救逃生常识和技能，我们幼儿园在每个学期都会定期举行一些紧急事故的逃生演练活动。今年的“防震紧急疏散演练”活动于10月_日举行。

当天上午10:30分，广播室的喇叭里传来了报警器的鸣声，标志着演练正式开始。根据预案，工作人员迅速行动起来，各自按照职责分工。在逃生过程中，孩子们运用了许多有效的自我保护方法，有的弯下腰用双手捂住头部，有的躲在桌子和小床下，而教师们则紧紧围绕着孩子，保护他们的安全。当警报声减弱、消失后，孩子们在老师的组织下，有序地撤离教室。一楼的三个班级按照规定的逃生路线离开教室，而二楼的小四班和小五班的孩子们则通过不同的安全通道撤离。仅仅用了1分钟的时间，幼儿园的所有孩子安全撤离到操场上，在那里等待“救援”。整个撤离过程快速、安全、有序。

这次演练活动的成功得益于前期的充分准备和组织安排。幼儿园非常重视安全工作，每年都会对全园的教职工和孩子们进行安全方面的培训和教育。由于幼儿的年龄特点，他们缺乏自我保护能力和安全意识。因此，这次防震演练的目的是有针对性地教育孩子们和教师们地震常识，让他们学会在突发事件中保护自己和进行自救，避免不必要的伤害。在演练中，孩子们将学到的防护知识都应用了起来，没有发生恐慌或意外的情况。

通过这次防震应急演练活动，全体师生的应对突发事件的处置能力得到了进一步的增强，他们的安全自救意识和能力也得到了提高。整个活动组织严密，开展顺利，取得了良好的教育实效。我们将继续重视安全工作，定期进行各种紧急事故的演练，以提高全园师生在灾害中的应对能力，确保他们的安全。

关于学习防震减灾知识总结集锦11

今年5月_日是我国第_个防灾减灾日。为了进一步普及群众防震减灾知识，提高防震减灾意识，保障人民群众的生命财产安全，德阳局按照相关要求，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。

首先，我局高度重视此次活动，领导亲自做了专题动员布置，并要求各镇乡同时行动，大力营造氛围。制定了以地震应急救援疏散演练和防震减灾宣传为主题的宣传周活动方案。

其次，我们创新方法，精心组织，开展了丰富多彩的防灾减灾宣传活动。我们与各镇乡进行了密切联系，在各地开展了一系列防震减灾科普知识讲座及宣传活动。此次宣传活动深入到学校、各村、社区、街道繁华地段，充分利用广播、展板等宣传平台，并开展防震减灾现场咨询，解答群众提出的防震减灾知识疑问，对防震减灾科普知识进行了宣传。

此外，我们还采取了其他多种形式和手段进行宣传工作。副局长甯乾文和综合业务股股长周遂走进人民广播电台行风热线节目直播间，与广大听众交流，宣传防震减灾知识，解答市民关心的热点问题。在广济学校举行的地震防震减灾暨消防综合演练中，我们邀请了德阳市防震减灾局有关领导及各镇乡分管工作负责人观摩了演练活动。演练活动包括师生自救和疏散演练、医疗救护演练、灭火器材安全操作与使用培训、消防灭火演练四个科目。通过演练，全校师生进一步掌握了应急避震的正确方法，疏散程序和路线，确保了在地震来临时能够快速、有序、高效逃生。此外，我们还举办了防灾文化电影季，组织师生观看影片，通过影视这种生动有趣的文化形式，宣传普及防灾减灾知识。还在市中心广场设立了宣传咨询点，集中开展了防灾减灾日大型宣传活动，为群众讲解避灾自救知识。

通过这次防灾减灾宣传周活动，全社会的防震减灾意识得到了增强，公众的防震避险和自救互救能力也得到了提高。这对于构筑和谐发展，提供防震减灾保障，全面构建和谐社会起到了积极的推动作用。通过不同层面的宣传，我们进一步唤起了社会各界对防灾减灾工作的关注，使更多的人了解防灾减灾知识，掌握了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，提高了广大人民群众的安全意识。同时，我们也意识到防灾减灾知识教育是长期的，需要坚持集中宣传与经常性宣传教育相结合，进一步采取多种形式，将宣传深入到社区、机关、企业、学校，使防灾减灾知识家喻户晓，人人皆知。