为了进一步加强学校防震减灾知识的宣传，提高全体师生的防震减灾安全意识，增强他们在地震中的逃生自救和抵御突发事件的能力，保障师生的生命安全，我们学校积极贯彻“以预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针，开展了丰富多彩的宣传教育活动，创造了浓厚的宣传教育氛围。我们动员全校师生共同参与防震减灾活动，为建设“平安校园”提供安全保障。下面是我们一年来的防震减灾工作情况总结：

一、健全机构，强化组织领导。

在防震减灾工作中，我们高度重视，将其作为重要工作来抓紧抓实。我们调整充实了防震减灾工作领导小组，组长为校长，副组长为副校长，各校(园)长为成员。我们明确了相关部门的职责，定期或不定期召开专题会议研究和部署防震减灾工作。

二、强化宣传，增强防震意识。

我们充分利用广播、标语、黑板报等形式，加强了地震科普知识的普及，加强了地震知识和自救互救能力的教育，让师生人人皆知。同时，我们利用每周一国旗下的讲话，加强对在校师生的培训教育，增强了广大师生的防震安全意识和自救能力。一年来，我们累计贴出了200余条防震减灾宣传标语，发布了52期黑板报，开展了26次防震知识教育，受教育学生达到了8917人，教职工达到了503人。

三、开展演练，提高应急能力。

我们要求各校定期或不定期开展每年不少于2次的防震避震应急演练，提高广大师生的应急避灾能力。全年累计开展了60次防震演练，参演师生达到了18840人次，其中学生17834人次，教职工1006人次。

四、完善制度，提升救援时效。

我们于今年1月份完善修订了《__中心校防震救灾应急预案》，各校也相应制定了应急预案和演练方案。通过适时组织地震应急预案的演练，师生进一步熟悉掌握了启动应急预案的方法和步骤，明确了在应急行动中的职责，达到了召之即来，来之能战，战之能胜的效果。

虽然我们在防震减灾方面做了大量的工作，并取得了一定的成绩，但也存在一些困难和问题：

1.缺乏防震减灾工作经费；

2.部分校园建筑抵御自然灾害的能力低，达不到抗震要求；

3.演练疏散时间有待缩短。

今后，我们将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并将这项工作常规化。结合学校的实际情况，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全镇师生的防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时将损失降到最低限度。

校园防震减灾演练活动总结合集6

____镇位于南天目山脉，地形地貌复杂，地质灾害时有发生。为切实做好防震减灾工作，该镇坚持以人为本的指导思想，做好各项预防措施，最大限度降低人员伤亡和财产损失。重点抓了五个方面的工作。

首先，在机构设置方面，该镇进行了调整和充实，以加强组织领导。政府高度重视防震减灾工作，将其摆在重要位置来抓紧抓实。防震减灾工作领导小组经过调整充实，明确了相关部门的职责，并定期或不定期召开专题会议研究和部署工作。为增强防震减灾工作战斗力，降低人民群众的生命和财产损失，镇政府还从机关单位抽调了一支应急抢险队伍，并在各村成立了应急抢险小分队。

其次，在宣传方面，该镇加强了防震意识的宣传，提高了群众的防震意识。通过广播、标语、宣传栏、手机短信等形式，加强了地震科普知识的普及，并开展了地震知识讲座和应急演练，提高了群众的自救能力。今年，全镇共发放防震减灾宣传资料500余份，出黑板报10期，制作防震避险宣传展板12张，开展地震知识讲座4余次。

第三，在排查隐患方面，该镇深入排查，消除了安全隐患。政府牢固树立了“宁可千日不震，不可一日不防”的防震理念，对全镇的地质情况进行了全面排查，并向地质灾害隐患地带群众发放了“防灾工作明白卡”和“防灾避险明白卡”。同时，还对学校的校舍进行了全面排查统计，保障师生的生命财产安全。

第四，在加固民居方面，该镇积极争取资金，提高了农村民居的抗震能力。根据调查统计，镇内部分旧民居不具备抗震能力。镇政府优先考虑特别贫困、特别简陋、特别危险的农村民居，确保新建和加固改造的农村民居具备抗御不低于6级地震的能力。在工程建设中，严把材料质量关、施工质量关、验收入住关，对不符合抗震要求的设计、建设项目和建材不予批准。

最后，在制度完善方面，该镇修订了《防震减灾应急预案》，加强了应急救援体系建设。并且严格落实值班制度，保证手机24小时开机，及时上报各种突发性自然灾害。

虽然该镇在防震减灾方面取得了一定的成绩，但仍存在一些困难和问题。一是缺乏防震减灾工作经费，工作开展难度大；二是部分民居抵御自然灾害的能力低，全镇部分群众住在抗震能力低的房屋内；三是社会公众防灾意识有待加强。

下一步，该镇将进一步完善各项防震减灾制度，并加强对群众的防震知识教育，提高群众的防震意识，减小灾害损失。

____镇人民政府

二0__年十二月二十五日

校园防震减灾演练活动总结合集7

一、有效组织，提前部署

为了做好防灾减灾工作，我校在5月9日接到上级指示后，专门组织全体教师学习防灾减灾周的相关文件，并成立了防灾减灾宣传工作小组。该小组负责指导各年级各班的防灾减灾教育和准备512防灾减灾日的演练活动。

二、加大宣传力度

为了提高师生的防灾减灾意识，我校从本周一开始进行了以下宣传活动：

1.利用广播站播放防灾减灾知识，每天循环播放消防安全知识、防溺水知识、防震自救知识、交通安全知识、防踩踏知识和预防传染病知识。

2.学校在校园内设置了512防灾减灾日宣传板报和防溺水板报。

3.各班利用课余时间播放安全教育视频。

4.各班制作了安全教育主题的黑板报。

5.各班以小组为单位制作了消防防火手抄报、防溺水手抄报和防震救灾手抄报。

6.班主任利用上下学5分钟的时间对各班进行了安全教育。

三、组织了一次防震疏散演练，一次消防疏散演练，一次防溺水演练

我校于5月_日上午8：00组织了一次防震疏散演练。在地震信号发出后，各班教师先组织本班学生躲在课桌底下等待第一波强震过后，然后按照事先确定的应急逃生路线，组织本班学生快速有序地跑到操场集合。

随后，我校于5月_日上午10:00组织了一次消防疏散演练。由于提前做了准备，分配到各岗位的老师们各司其责，学生们也对演练做了思想准备。整个过程井然有序，起到了快速疏散的作用。

上午10:05，消防疏散演练结束后，陆晓燕老师在操场上做了消防演练总结。随后xx老师进行了防溺水知识的讲解，并进行了溺水自救互救的演示，学生们进行了模仿演练。