幼儿园教师工作总结范文大全4

随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又结束了。回顾这学期的点点滴滴，我既有喜悦也有忧虑。但无论怎样，我总是以“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的思想，毫无怨言地在教育这片热土上奉献着我的青春。我喜欢看到孩子们纯真的笑脸，喜欢倾听他们稚嫩的话语，喜欢观察他们调皮的动作，更喜欢听到他们对老师的叫唤声。

一、班级工作，注重特色

在班级工作方面，我在班主任陈老师的指导和帮助下越来越得心应手。首先，在班级环境的创设方面，我和孩子们一起打造了一个充满童趣的“迪斯尼乐园”，让他们每一天都在一个梦幻的环境中生活和游戏。我们征求孩子们的意见来设计主题墙，并根据主题的变化将与之相关的资料张贴出来，充分调动孩子们的积极性和参与性，让教室成为他们的第二个家。

其次，我们鼓励幼儿参与班级管理。每天我们都给幼儿们当小助手和小教师的机会，让他们在班级中培养主动互助的意识，强者帮助弱者，从而培养他们的自主性，形成良好的班级风貌，使幼儿的自主参与成为班级的一个特色。

另外，我们利用饭前饭后等时间开展班级特色活动，结合幼儿园合唱艺术团的背景和我自己的音乐特长，将音乐打造成我们班级的一个特色。我们为幼儿收集了不同风格的经典音乐作为背景音乐，并在日常音乐教学活动中注重培养幼儿的歌唱技巧和演唱形体。此外，我们还提供各种乐器给幼儿，让他们有机会了解和演奏乐器。通过这一年的努力，我们班级的幼儿在音乐素养方面得到了不同程度的提高。

二、保育工作，注重细节

孩子们升入中班后，生活自理能力逐步提高，如穿衣、脱袜、叠被子等方面做得比较好。但在进餐和盥洗方面，仍有一些幼儿需要老师的提醒和帮助。经过两年的相处，我们对班级里每个幼儿的进餐和盥洗习惯都非常清楚。基于这个基础，我想针对不同的幼儿给予个别关注，从细节上完善保育工作。

在进餐方面，我们营造愉快的氛围，播放轻音乐或孩子喜欢的故事，对进餐慢或挑食的幼儿加强家园沟通，通过家园合作的方式让他们逐渐克服对不喜欢食物的抵触情绪，养成不挑食、不浪费食物的好习惯，促进幼儿身体健康的良好发展。

在盥洗方面，我们了解每个幼儿的盥洗情况，让盥洗习惯好的幼儿去影响不好的幼儿，鼓励幼儿不仅在幼儿园要用七步洗手法洗手，而且在家里或外面玩的时候也要使用七步洗手法。此外，我们密切留意每位幼儿在吃完东西后漱口的习惯，提醒和帮助幼儿养成良好的漱口习惯。为了让幼儿喝足水，我们在幼儿园设置了喝水墙，记录每个幼儿每天在幼儿园喝水的量。同时，大部分幼儿都会自带水杯来幼儿园，要求他们至少将水杯里的水喝完。另外，我们还教导幼儿学会照镜子关注自己的形象，养成良好的个人形象习惯。

保育工作关系到每个幼儿的身体健康，我们必须严格对待，关注每一个细节。

三、教育教学工作，注重科学

我从本班幼儿的实际情况出发，在《3-6岁儿童学习与发展指南》的指导下，结合园内的工作计划和班级特色，安排好每周的活动计划，认真组织每个环节的活动。中班幼儿具有显著的年龄特点，根据他们的年龄特点，我注重激发他们的学习兴趣和培养良好的学习习惯，关注的不仅仅是他们在活动中学到多少知识。每一次团体活动都让幼儿在实际操作中学习，使他们真正成为学习的主人，全面发展的同时也得到个性的发展。在开展区域活动时，我根据孩子们的需要和主题投放活动材料，关注每个幼儿的个别差异，满足他们的发展需求。

四、教育科研工作，注重创新

在教育科研方面，我积极参加园内外的培训，虚心向有经验的教师请教和学习。围绕我的区立项课题《幼儿园玩沙区活动有效开展的实践研究》，我认真做好实践工作，将每一次的活动记录完整，并进行深刻反思。在领导和同事的帮助下，我顺利地完成了课题的结题报告。在这个过程中，我深刻体会到教育科研工作并不是遥不可及的。教育科研工作的目的是为了更好地解决我们在日常带班过程中遇到的困惑和难题，并为同行们提供借鉴。我认为，在教育科研工作中，我们要有扎实的理论基础，吸收前辈的经验，形成属于自己的研究思路，注重创新。

五、家长工作，注重时效

每个孩子都是家长们的宝贝，也是我们教师的宝贝。我们是由许多小家庭组成的大家庭。在孩子的事情上，我相信教师和家长们的目标是一致的，都希望孩子能够成为一个快乐、幸福、有才能且对社会有用的人。为了实现这个目标，教师和家长们之间应该互相尊重和信任。因此，我注重与家长的沟通时效性，及时向家长反馈孩子在幼儿园的表现，包括生理情况（饮食、喝水、午睡）和心理情况（情绪表现）等。我通过面谈、微信、电话等形式第一时间告知家长孩子的进步和不足之处，并与家长一起探讨适合孩子的教育方式，学习家长们的教育理念和方法。我相信有一句话非常适合我们幼教工作者的心声——孩子的快乐是对我的工作的鼓励，家长的满意是对我的工作的肯定。

当然，我在幼儿园工作的时间还不是很长，作为一名新教师，我知道还有很大的提升空间。在未来，我愿意不断学习和挑战与幼教相关的事物，因为这是我一生所要从事的事业。

幼儿园教师工作总结范文大全5

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。

活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。

生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。通过一学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

教师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，相互配合，努力完成园领导交给的任务。

认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致的讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿值日生工作得到领导认可，在半日开放活动中，受到家长的好评。

工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。

时间过得真快，转眼之间，幼儿园的实习即将结束。教回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这一个月的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。

1、培养独立从事幼儿园教育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想。

1、第一周为见习期观察幼儿园环境，班级环境;了解师幼儿、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动，学习经验。

2、第二三四周实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验，完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域。

在这个学期里，我深深感到作为幼儿园教师的责任和使命。我以培养幼儿良好生活习惯为主要工作内容，帮助幼儿养成饭前便后洗手、饭后擦嘴的良好习惯，教导幼儿认识自己的杯子毛巾，培养男女分厕的习惯。由于班级里有很多年龄较小的幼儿，他们的自理能力较差，因此我要给予他们大小便的帮助，有时甚至需要帮助他们擦洗身体，换上干净的衣裤。此外，我还要及时擦汗，为体弱多病的幼儿提供特别照顾。

在日常的工作中，我非常注重卫生保健工作。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，并管理午睡，确保每个幼儿都能有一个良好的休息环境。我也积极预防幼儿常见的疾病，经常晒被子和枕头，以减少细菌滋生。

作为幼儿园的生活老师，我深知自己在孩子们生活中的重要性。为了成为幼儿的知心朋友，我付出了很多的汗水，用我的热情和爱心去感染他们。通过一个学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情。听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深为自己的职业感到自豪和骄傲。

作为教师，我们是幼儿心中的榜样。在全面推进素质教育的今天，我们更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。为了做到这一点，我不断提高自身的职业道德修养和素质，努力加强班级的团结，相互配合，努力完成园领导交给的任务。

在我的工作中，我严格执行卫生保健制度，认真做好消毒工作。我每天都坚持对室内环境和玩具进行消毒，将培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，我们有效地控制了疾病的传播，保证了幼儿的健康。在日常的教学活动中，我积极配合其他老师的工作，为幼儿准备活动用品。在户外活动时，我积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时，我耐心细致地讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿值日生工作得到了领导的认可，在半日开放活动中，也得到了家长的好评。

在工作中，我始终服从领导的分配，能够干一行爱一行，按照保育员职责逐条逐项地进行自查。我按照要求完成本职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。

时间过得真快，转眼之间，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我经历了许多人生的不同际遇，它教会了我执着、坚持、奋斗、理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这一个月的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。

为了更好地提高自己的幼儿园教育工作能力，我将继续培养独立从事幼儿园教育工作的能力，并培养热爱本专业、忠诚教育事业、献身于幼教事业的专业思想。

为了更好地实施教育活动，我将在第一周见习期观察幼儿园环境、班级环境，了解师幼儿、教师与家长之间的互动情况，熟悉幼儿一日活动安排，并观察教师组织教育活动，学习经验。

在第二、三、四周，我将实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。在整个过程中，我将不断与带班老师交流，以学习经验、完善效果。在活动中，我将观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动。组织的活动将涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域。