1、特色兴趣班开设成功。经过长时间的考察设想，在多数家长的支持配合下，报名人数有增无减，孩子们通过特色课学到了专长，得到家长的一致好评。

2、庆“六一”文艺演出活动圆满成功。本次演出中各兴趣班的表现获得了观众的一致好评。

幼儿园教师工作总结范文大全9

回顾着我眼中渐渐长大的孩子们，看到他们在这一学年里取得的进步，我感到一种自豪和满足。转眼间，一个学年就这样过去了，耳边仿佛还回荡着孩子们的嬉笑声。此刻，我也需要整理一下自己的思绪，总结过去一年的工作经验，以便更好地提高自己在各个方面的工作水平。以下是我对本学年的工作进行的总结和反思。

首先，我作为一名教师，深知自己被喻为人类灵魂的程师，我的政治思想会直接影响到孩子们。因此，我从思想上高标准地严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做好记录。在工作中，我力求不迟到、不早退，树立起为人师表的形象。

其次，在教育教学方面，我从本班幼儿的实际情况出发，设计了一系列有趣的主题活动，并精心安排每周的计划活动内容。在活动中，我注重让幼儿在实际操作中学习，使他们成为学习的主体。这样，他们不仅能够全面、和谐地发展，也能够得到个性的发展。

首先，在生活方面，我注重培养幼儿良好的习惯。针对班级计划中的几个弱点，我着重开展了一些活动，促使班级形成了良好的常规风气。我及时表扬进步的幼儿，给予落后的幼儿鼓励；在活动中，我有针对性地对个别幼儿进行教育，让他们做到“三轻”，即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

其次，我每天都保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动，锻炼他们的身体。在每周的计划活动中，我根据幼儿的现状情况，合理设计了每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步提升。

此外，我还努力为幼儿创设良好的学习环境。我意识到，对于小班幼儿来说，游戏是他们学习的途径。因此，我注意发掘每个活动的游戏价值，让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的教学方法，我在每次活动中都先在教室里布置与主题活动相关的知识内容图片或其他环境创设，让幼儿在环境中学习。通过与环境和材料的互动，使幼儿得到全面的发展。

在业务学习方面，我深刻认识到时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革。因此，我非常注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己。我利用空余时间阅读与幼教相关的书籍，了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向。我还向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，提高自己的业务水平。在业务学习中，我了解到观察和了解在先，介入和指导在后。只有这样，才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我制作了一本幼儿观察记录，每次区域活动过程中，我都认真关注每一个孩子，关注他们发展的每一个细节，通过观察来发现问题。

在家长工作方面，我与家长们相处得很愉快，工作也得到了家长们的一致认可和表扬。我创设了一个“爱心服务站”，受到了家长的欢迎。在这里，我与家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。在班级的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。

尽管在工作中取得了一些成绩，但我也意识到存在不足之处。在今后的工作中，我将努力做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。我会更严格地要求自己，努力提高自己的问题分析能力和科研能力。同时，我也会更加用心地去爱每一个孩子，克服自身的弱点，争取更大的进步。

幼儿园教师工作总结范文大全10

今年我教的是小班，之前带过一届小朋友，也成功地将他们送入了小学的殿堂，那种感觉确实非常有成就感。从大班跳到小班来，我也一时间有很多的感慨。首先，我认识到孩子们是在不断的改变的。他们的成长速度非常快，作为他们的老师，我不能落后，我必须与时俱进，不断学习。其次，我也认识到自己作为一名教师，应该时刻关注孩子们的成长。他们的家长将他们送到幼儿园来，一是为了接受启蒙教育，二是希望他们可以培养自己的独立品格。作为幼儿教师，我有责任去关注他们的成长，将他们的个人成长放在首位。

这一年，我一边准备教学，一边提升自己。我希望自己可以和孩子们一同前进，一同成长。回想这一年的点点滴滴，孩子们也从小班即将升往中班。对于一名幼儿园教师来说，小班的孩子是需要更多的精力的。因为他们的年纪还太小，身边也不能离了人。所以，我不仅在教学上花费功夫，还要投入更多的经历放在他们的个人成长上面。现在他们对这个世界的认知还很模糊，但是我也很清楚，孩子们的成长速度很快，如果不从现在开始悉心教育，不从现在开始纠正他们的习惯，也许以后会遇到更大的麻烦。

我已经带过一届学生了，自己的经验也已经足够了，所以这次带小班其实也算不上吃力。只是有时候事情多了之后，我会有一点稍微烦躁。这是我的一个缺点，我之后认识到了，并进行了改正。在我的教学中，我在学生中建立了自己的形象，让孩子们感受到了一个老师的威信。所以上课的时候，孩子们是非常尊重我，也很听话的。下课的时候孩子们也愿意找我一起玩耍，遇到问题也会来办公室找我报告。

这一点我认为是成功的，至少孩子们明白了最基本的道理，做一件事情需要认真，要知道在什么时间点做什么样的事情，在什么时候应该有什么样的态度。我相信学生们能够分得清楚。小班的教育其实说到底，就是从孩子们的习惯开始培养起来。首先要培养他们良好的品格，让孩子们分清对错，知道什么该做，什么不该做。接着是对孩子们的教育，只有这样循序渐进，我的教学才会起到一定的作用，才能给家长们一个更好的交代，给学校一个更好的回复。