(1)、扎实抓好理论学习,坚持政治上的坚定性。
(2)、在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。
(3)、以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。
20__年工作计划:
1、认真遵守医院和科室的相关规章制度,做到上班不迟到,不早退。同时,我还将积极主动学习护士专业知识,不断提升自我。
2、认真做好领导分配给我的工作和任务,确保按时完成,并且力求做到更好。
3、积极参与科室的发展,提出建议和意见,努力为科室创造更多的效益。
4、加强与主管医生、病人及其家属的沟通与合作,建立良好的医患关系,为病人提供更好的服务。
5、持续学习专业知识,提高自我的专业技能,以便为患者提供更有效、更优质的护理服务。
6、积极协助同事完成科室工作,共同努力创造良好的工作环境,提供优质的服务,取得优异的业绩。
护士事业是一项崇高而伟大的事业,我为自我是护士队伍中的一员而自豪。在即将迎来的20__年,我将更加努力工作,改正自我的不足之处,对病人和工作负责。同时,我也会在生活中严格要求自我,相信自我能够做到。我诚恳请求领导监督并给予指导,以便更好地发展自我。
护士长2024年工作计划和目标精选5
一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质
(一)按护士规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
为了提高护理人员的综合素质,护理部将加强护士在职教育,特别是对新入院护士、聘用护士和低年资护士进行考核。上半年,护理部将重点强化基础护理知识的学习,增加考核次数,直到所有护士都达到标准为止。
2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2~3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
各科室将制定周期内的专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织2至3次考试和考核。理论考试将采取闭卷考试形式,并由护士长组织进行,确保考核的实效性,不流于形式,为培养专科护士打下坚实的基础。
3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
对于规范化培训对象的护士,必须在一年内达到全部16项基本技能的标准。考核将在实际工作中进行。其他层次的护士将安排一次操作考试和两次理论考试。
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
护理部将加强对相关知识的学习和掌握,组织一次规章制度的实际考核。理论考试将与临床应用相结合,以检查护理人员执行规章制度的情况。
(二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护医士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。
为了提高护士的整体素养,护理部将组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识。首先,在护士长层次内进行讨论,达成共识后,在全院范围内开展提升素养的活动,制定具体的实施计划。
2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
护理部将安排全院性的讲座,也会争取派出护士去其他地方学习,或者请专家来院内进行护士社交礼仪及职业服务礼仪的培训。此外,还将开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间开展学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。
随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。
为了提高专科护理技术水平,各科室护士长将组织学习专科知识。对于开展新技术项目及特殊疑难病种,可以通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等方式来更新知识和技能。同时,还将有计划地选派部分护士外出进修和学习,提高他们的学术水平。
二、加强护理管理,提高护士长管理水平
1、年初举办一期院内护士长管理研讨会,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。
为了提高护士长的管理水平,每年初将举办一期院内护士长管理研讨会。该研讨会的主要目的是更新管理理念、管理技巧以及培养护理服务中的人文精神。同时还将讨论当今社会人群对护理的服务需求、新的一年护理工作的展望以及护士长之间的感情沟通交流等。
2、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
为了提高护士长的管理水平,将加强对护士长的目标管理考核。月考评和年终考评将相结合,科室护理质量与护士长的考评挂钩,作为管理指标。
3、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。
为了促进护士长之间和科室之间的学习交流,每季度将组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,以借鉴和提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
1、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。
为了确保护理工作的安全和有效,将继续实行护理质量二级管理体系。特别是要提高护士长发现问题和解决问题的能力,并发挥科室质控小组的质管作用。每个科室将明确自己的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。