为了更深入地学习宣传贯彻有关疫情防控工作的重要讲话和指示批示精神,同时继承和发扬“五四”精神,管理学院于20__年5月响应上级的号召,在校团委的指导下,积极组织各团支部开展了五四青年节线上主题团日活动。
管理学院团委高度重视这次系列活动,认真组织、积极筹划,旨在引导广大青年团员深入了解共青团的历史,激励和引领他们展现青春风采,贡献青春力量。因此,特别开展了“传承五四圣火,共谱青年华章”——五四青年节线上系列主题活动。
具体活动的开展情况如下:
一、话五四精神,树立科学价值信仰
从5月1日至5月6日,管理学院各团支部通过班级QQ群、微信群以及其他网络平台召开了“战疫情,担青春之使命”主题班会。
在班会开始时,团支书讲解了五四运动的过程和五四精神的内涵。随后,团支书带领团员青年反思当前疫情形势,强调疫情防控的艰难性,同时也表达了全国人民战胜疫情的坚定决心。接着,团支书们分享了一些在抗击疫情过程中涌现出的身边榜样,呼吁广大青年为疫情防控做出自己的贡献。最后,团支书带领团员青年共同反思青年应该如何担当时代的重任,成为符合时代要求的青年人才。
这次主题班会的召开不仅使团员青年重温了五四精神,更进一步弘扬了这一精神,有助于同学们树立远大理想,激励他们奋发图强,将“五四精神”内化于心,外化于行。
二、忆五四历史,汲取不竭精神力量
从4月_日至5月_日,管理学院举办了以“与信仰对话,扬五四风华”为主题的线上团日活动暨五四青年知识竞赛。
这次活动采用线上知识竞赛的形式,通过问卷链接的方式进行,突破了时间和地点的限制,使学生可以在竞赛期间的任何时间、任何地点参与学习五四知识和领悟五四精神。活动期间,管理学院的学生们认真完成了每一道题目,答题正确率较高,取得了良好的教育效果。
这次五四青年知识竞赛有利于青年团员加深对五四运动知识和革命历史的了解,进一步弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,提升广大团员青年的使命感、责任感和归属感。
三、记青年之志,书写古今绚丽篇章
从4月_日至5月6日,管理学院面向全体学生开展了“挥舞青春之笔,点燃五四之光”主题征稿活动。
这次活动紧紧围绕“五四”精神,反映当代青年的良好风貌和勇担使命、努力奋斗的良好心态。同学们用自己的文字表达了对祖国的热血,对在疫情防控期间作出贡献的青年人的钦佩与赞叹,情感真挚动人。他们通过为疫情阻击战加油助威,为抗疫一线工作人员歌颂,祝福全民抗疫成功,展现了中华儿女同舟共济、众志成城的抗疫精神。此外,他们还通过对未来的无限想象,感召伟大梦想,为理想而奋斗,表达了对国家的爱和对制度的自信。
这次活动让每位青年用自己的方式传承了五四精神,用青春之笔书写爱国之章,展现了管理学院学子的爱国情怀和青春风采,有利于促进学院的学风建设和文化建设。
四、话灿烂青春,树立科学价值信仰
心中有目标,脚下有力量。在5月5日,管理学院团委开展了“中国梦,我的梦——我的生涯规划书”微话题讨论活动。
本次讨论活动的主题是“中国梦,我的梦”,各班班长和团支书积极组织本班同学围绕所学专业和大学生活进行回顾和展望,并绘制了属于自己的未来计划图。活动鼓励同学们勇敢发出自己的声音,明确自己的人生目标和青春理想,不负韶华,共同铸就中国梦,传递疫情正能量。同学们积极分享和互读自己的青春理想,引发了热烈的讨论和交流。
通过这次活动,同学们明白了青春应该奋斗的道理,并制定了自己的奋斗目标。展现了管理学院学子脚踏实地、勤奋学习的特点,以及积极向上、自信昂扬的精神风貌,为学院的良好学风建设奠定了良好的基础。
五、颂激昂旋律,展现青年傲然风采
为了进一步传承五四精神,弘扬青年担当,坚定制度自信,管理学院团委于5月1日至6日组织各团支部开展了“不负青春,砥砺前行”线上诗歌朗诵会。
本次活动以团支部为单位进行,围绕青春主题进行诗歌朗诵,鼓励同学们自由创作,发出青年之声。活动推出后,各团支部积极参与,同学们文思泉涌,热情高涨,展现了管理学院学子的风采。朗诵的形式多样,创作的诗歌文采飞扬。
青春永远是朝气蓬勃的,青年永远充满希望。这次活动体现了管理学院学子对五四精神的深刻感悟和对青年担当的充分认识,展示了他们热情澎湃、积极进取的精神面貌,以及以奋斗之我成就青春之我的决心。
通过这些丰富多彩的活动,管理学院团委成功地传承和弘扬了五四精神,激励广大团员青年树立正确的价值观和信仰。这些活动也为学院的学风建设和文化建设做出了积极的贡献。管理学院将继续开展类似的主题活动,不断激发青年团员的热情和创造力,为学院的发展贡献青春力量。
五四青年节教育活动总结精选10
在五四青年节即将到来之际,为了纪念五四爱国运动、弘扬爱国精神、丰富校园文化生活,展现我院青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,构建良好的交流互动平台,提高我院学生的综合素质,我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。
为了确保活动的顺利进行,我们院学生会经过充分讨论,决定由我们的文艺部和宣传部共同负责本次活动。我们意识到团结合作对于组织活动的重要性,因为在讨论过程中,我们的意见常常不统一,导致分歧不断。最终,在经过一番讨论后,我们统一了意见并开始分配工作任务。
我们安排和分配工作的方式如下:
在活动的前期阶段,我们首先将工作分配给各个部门,并由我们的文艺部负责监督工作进度,确保及时完成前期任务。文艺部负责活动策划书的编写,并确保获得学院领导的批准;还负责收集和制作与五四运动相关的图片,粘贴在硬卡片上,为当天的悬挂做好准备;我们还收集了革命歌曲,并刻制到CD上,以在五四当天播放,渲染气氛。宣传部负责活动的前期宣传,制作宣传板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品和活动横幅的准备。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题和答案。其他部门则充当机动人员,配合各个部门的工作。
在五四活动当天,我们大部分的前期工作都顺利完成,但也存在一些部门没有完成工作的情况。原因是有些部门没有将工作分配给具体的个人,他们都认为对方会去做,结果导致任务没有完成。我们也有责任,没有充分监督工作的进展,疏忽了对工作的跟进。当天活动时也出现了一些问题,因为当天老师也组织了各系学生会进行五四游园活动,这是当天才决定办的,我们没有得到消息,导致我们的活动与老师的活动发生了冲突。得知消息后,我们询问了__团,得到了变通的方式,因为我们都是为了宣传五四爱国运动,大家能够团结一致,只是我们的活动可能会减少一些。我们对策划的内容进行了一些改动。
在活动中,我们的安排和分配工作如下。在活动开始前,我们准备好了现场布置。活动的第一项是组织各个系学生会、社团代表、各班班长和团支部领导进行五四爱国宣誓。在集合后,我们分发了红丝带,并要求大家戴在右手腕上,这样给我们一种鼓舞的作用,也是标志着我们对爱国热情的承诺。戴好红丝带后,我们进行了弘扬五四爱国精神的环节,全体在场人员跟着主持人一起朗读宣誓词。宣誓结束后,第二项是签名,我们组织全体人员有秩序地在五四横幅上签字。签字完成后,我们正式开始了图片展,我们的文艺部在现场播放红歌,营造活动氛围,鼓舞人心。在图片展的旁边,我们还有干事进行图片介绍,以提高宣传效果。
以上就是我们文艺部对于五四活动的总结。我们将继续努力,在工作中不断总结经验,并及时改正错误,以取得更大的进步。