在本次团日活动中，我们积极宣扬五四精神，倡导创新、变革、进步的精神。首先，我们需要改变学习方式。我国的教育模式一直以来都是应试教育，老师说什么就是什么，一切以书本知识为准。然而，这种模式真的是最好的吗？我们真的能够因此进步吗？答案是否定的。这种教育模式束缚了学生的思想，限制了他们的创造力和想象力。我们每个人都是独一无二的个体，应该有自己的思考和观点。应试教育的弊端是明显的，它扼杀了学生的思想，压缩了学生的想象空间。作为学生，我们应该有自己的思想，我们的任何想法都不一定是错的，老师的观点也不一定都是对的。我们要敢于质疑，只相信实践和实际情况。同时，我们也要敢于突破传统观念，不断创新自己。

此外，无论做任何事情，都需要灵活变通，而不是一成不变。一成不变只会使人落后，无法与社会保持一致，也无法为社会带来益处。相反，我们应该随着时间的变化不断调整自己的思维方式，与社会保持一致，共同前进。社会是不断进步的，我们不能固步自封，而是需要与社会同步改变自己，不断创新。

在本次团日活动中，我们回顾了历史，正视了现状，展望了未来。我相信，只要我们不断创新，学习更多的知识，在原有基础上推陈出新，我们的科学文化素质和内在素质都会得到全面发展。而我们的社会也会因此不断进步。因此，让我们积极践行五四精神，勇于变革、批判和创新，为我们的个人发展和社会进步做出贡献。

五四青年节宣传活动总结精选6

在五四青年节即将到来之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，丰富校园文化生活，展现我校学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，构建良好的交流互动平台，提高我校学生的综合素质，我们学校学生会举办了以“纪念五四爱国运动”为主题的书画展活动。

参加此次活动的有中心校各班级同学，共展出了120幅作品，其中绘画作品70幅，书法作品50幅。这些参赛作品丰富多彩，涵盖了体现中华民族悠久文化艺术的作品，为干旱地区送去祝福的作品，以及体现校园生活和学生喜好的漫画艺术。这些作品吸引了络绎不绝的同学们前来欣赏，并受到了学校领导和广大同学的一致好评。在两位专业美术老师担任评委的认真评选下，我们共选出了中学绘画组一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，小学绘画组一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，小学书法组一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，并颁发了鼓励奖6名和优秀组织奖6名。

此次活动为青少年学生们提供了一个展示自我的平台，全面展现了同学们的青春风采和精神面貌，为同学们营造了积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围，丰富了文化生活，提高了艺术鉴赏力。通过参与书画展活动，同学们不仅能够展示自己的才华和创造力，还能够学习和欣赏他人的作品，相互交流和启发，促进了艺术与文化的交流与融合。

此次书画展活动不仅仅是为了纪念五四爱国运动，更重要的是通过艺术的方式激发同学们对祖国的热爱和对文化艺术的热情。我们相信，通过这样的活动，同学们将更加热爱祖国，更加珍惜文化艺术的传承与发展。同时，这也是学校学生会积极推动校园文化建设的一项重要举措，为同学们提供了更多展示才华和交流的机会，促进了学生的综合素质提升。

在未来，我们学校学生会将继续举办各类文化艺术活动，为同学们提供更多展示和交流的机会，激发他们的创造力和艺术潜能，培养他们对艺术的热爱和鉴赏能力。我们相信，通过这样的努力，我们学校的校园文化将会更加丰富多彩，同学们的艺术素养将会不断提高，为我们的社会培养出更多具有创造力和艺术才华的人才。

五四青年节宣传活动总结精选7

20xx年是“五四”运动_周年，为了纪念这个伟大的日子，我们学校开展了一系列的活动，旨在让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神，培养他们奋发图强，报效祖国的理想。

首先，我们开展了“五四”评优及表彰活动。这个活动的目的是为了树立典型，争先创优，营造学先进、赶先进的良好风气，同时引导学生自觉设计成长历程，承担成长责任。校团委在3月中下旬开展了民主评议团员活动，并在此基础上在全校范围内进行了20xx年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部的评选活动。

其次，我们加强了团组织发展，吸引先进青年学生加入共青团组织。校团委积极推进团员意识主题教育，引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设。通过学生本人自愿申请、团支部考察以及层层评定，校团委于4月_日至_日进行了第六期团校学习，并最终决定吸收10名优秀青年学生为共青团员。入团宣誓仪式计划于5月_日举行。

第三，我们开展了马湖学校第_届体育艺术节活动。这个活动旨在充分展示我校体育、艺术教育的成果，体现“人文见长、艺体特色”的办学理念。通过发挥个性特长，激发学生自主创新精神，培养健康的审美情趣，提升学生文化素质，形成富有鲜明特色的校园文化。该艺术节主要分为文化类、艺术类、体育类等三大类。这次活动受到了广大师生的热烈欢迎，并达到了寓教娱乐的目的。学校决定将艺术节坚持开展下去，并将其打造成学校的亮点活动。

最后，我们开展了特色主题团日活动。每个班级都办了一期以“五四精神”为主题的黑板报，为同学们提供了展示自己创意和表达思想的平台。通过参与这个活动，同学们更深入地了解了五四运动的历史意义，进一步激发了他们的爱国热情和进取精神。

通过以上一系列的活动，我们学校在纪念五四运动_周年的同时，也为同学们提供了一个锻炼自己、展示才艺的机会。我们相信，通过这些活动的开展，同学们将更加深刻地认识到五四精神的重要性，积极投身到学校的各项事业中，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

五四青年节宣传活动总结精选8

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，共建文明校园》。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?

我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

梁启超先生在《少年中国说》一文中提到：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。

谢谢大家!

五四青年节宣传活动总结精选9

此次活动将是广大青年思想教育形式的一次创新转变，它将由基础的书本教育升华为活泼开放的艺术熏陶，通过不一样的收获形式，产生不同于以往的巨大收获。

我们收到通知后，我院团总支立刻开始进行活动方案的策划和筹备。虽然活动圆满举办完成，但仍有一些不足之处。首先，我们通知各团支部了活动的基本内容，并在腾讯会议上详细解说了活动。其次，我们召开了线上活动解说会议，精准地描述了活动的内容和要求，并着重强调了活动的重要性及意义。我们督促并监督各团支部的活动召开，并在群里随时解决对于活动的疑问。我们收集了各团支部人员召开活动时的相关照片和文件等。我们总结了活动的总体感悟，并及时推送了相关的活动信息，号召广大青年积极参与活动。然而，由于活动大部分是线上进行，我们在通知各团支部、为各团支部成员解答疑惑、收集各团支部活动照片、团支书工作手册等方面做得并不到位。另外，由于线上解说存在网络局限性，一些网络不好或停电等现象导致一些人听不清楚或听不懂。尽管后期进行了语音解说的弥补，但我们还是应该在以后避免出现这种情况。

此次活动不仅仅是我院学子怀才逐梦、展现昂扬向上的五四精神，也是我院学子响应停课不停学、学习新思想、争做新青年的真实写照。更重要的是，它彰显了我院团总支学生会的强大凝集力和号召力。

各团支部的积极学习正是对“五四精神”的最好诠释：忧国忧民、热爱祖国、积极创新、不怕艰难险阻、争做时代弄潮儿。在这样伟大精神的感召下，我院学子必定会加强自己的爱国精神和奋斗的激情，更加牢记五四精神，为中华民族的伟大复兴贡献出自己的一份力量。

五四青年节宣传活动总结精选10

今年的五四青年节，我们在街道团工委的正确领导下，坚持内强素质、外塑形象，全面落实各项工作任务，扎实推进团的建设，充分发挥共青团生力军和突击队的作用，较好地完成了各项工作任务。

一、加强学习教育，提升思想境界

团支部始终把提高青年的思想素质摆在首位，努力打造一个学习型团支部。通过大交流、大讨论等形式，我们积极交流经验，广开言路，查找不足，征求意见。同时，我们也加强宣传教育工作，营造良好的学习氛围。

二、立足岗位，努力做好本职工作

我们注重发挥团支部的生力军和突击队作用，以团员青年为骨干，组建了“青年突击队”，更好地为社区居民提供服务。突击队员发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能忍耐”的精神，冲锋在前，率先垂范，坚决与违法违章建设这一顽疾做斗争。我们不断强化措施，加大力度，采取多种措施，严查严管。

三、深入开展“学习雷锋”“五四”青年节等活动