学生带教工作进一步规范,小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的实施,取得了较好效果。尤其是抢救配合演练的教学方法受到全体实习生的一致好评。今年顺利完成了人次的实习带教任务。
六、配合医疗开展专科发展
调整原办公室为简易监护病房,留观病人逐渐增多。护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等工作。同时安排人员到icu进修危重病人护理、腰穿配合、胸腔闭式引流等管道护理。
虽然在今年的护理工作方面取得了必要的成绩,但也存在不足之处。未能顺利完成护理研究课题,个别人员在培训中表现出消极、被动的态度。在为患者服务过程中,个别人员的语气较冷淡、生硬,容易引起患者的不满情绪等问题。
新的一年,我们将面临更大的困难和挑战。医疗市场竞争激烈,流动人口减少等问题。我们将继续努力,进一步加强队伍建设,提高护理人员的综合素养,培养专业护士,提高服务质量,完成新一年的工作计划。
护士考核期间个人工作总结精选14
ICU(Intensive Care Unit)是一种特殊的临床科室,家属不得陪护,所有护理工作都由护理人员来承担。通过ICU护理人员的积极努力,我们不仅在管理培训护理人员方面积累了一些经验,还呈现出了崭新的面貌,护理工作更加细致,更加贴近病人。下面是对我们ICU这半年的护理工作的总结。
一、加强监护护士自身素质的培养
1、加强监护室护士的思想观念培养。作为ICU的监护护士,在没有患者家属陪伴的工作环境下,我们始终以病人为中心,将病人的需求放在首位。我们不再认为监护护士是“高级保姆”,而是通过实际行动来提供优质的服务。
2、加强基础培训。优质的服务需要精湛的技术支持。我们每个月对护士进行理论和操作考试,以确保每位护士都具备扎实的基本功。我们还对如何提供针对性的护理给予相关指导,不断提高护士的观察能力和问题解决能力,丰富护士的专科知识,拓展知识面,将基础护理与不同专科护理有机结合,保障患者安全,体现人文关怀。
3、推行护理队伍的“传、帮、带”。近年来,我们不断有年轻护士加入ICU病房。对于这些年轻护理人员,我们安排有经验和资历的护士进行一对一的带教,深入开展优质服务教育。年轻护士通过这样的培训,不仅提升了自学能力,推动责任制护理更快、更好地发展,还把活动真正落实到具体行动中,做到了真正的务实。
二、加强并完善科室制度建设
1、完善监护室各项护理规章制度。在以病人安全为前提下,我们不断完善科室护理规章制度,包括病人转入转出制度、抢救工作制度、护理查房制度、药品管理制度、仪器保管使用制度、消毒隔离制度、家属探视制度等。我们还建立了各种技术操作和诊疗常规,如大手术后监护常规、休克监护常规、呼吸机治疗监护常规、气管切开护理常规、各种导管和引流管护理常规等。我们坚持每日的“四查房”,每月进行核心制度、重要流程、护理查房、业务学习和不良事件分析讨论,不断加强规章制度和重要流程的学习。
2、修订和优化各班职责、护理常规、护理应急预案和操作流程。根据医院评审办的要求,我们重新修订了ICU各班职责、护理常规和各种仪器使用操作流程,如呼吸机等。我们进行了强化训练、检查和考核,不断提高抢救成功率和监护水平。
3、改进床旁交接班制度。我们一直遵循床旁交接班制度,随着科室的发展,床旁交接班从模式化转变为具体化。我们从病情介绍、护理要点、治疗重点、特殊药物使用注意事项等多个方面进行病人交接。每个班次的交接都会详细记录在重症护理记录单上。
三、加强院感工作
1、严格执行无菌操作技术,做好特殊病人的隔离工作。
2、认真规范执行各项消毒工作,做好微生物监测。我们配合院感科在我们科室进行了“三管”目标性监测。
3、提高手卫生依从性,加强“五个重要时刻”的管理。我们的ICU感染控制小组严格监督外来会诊人员的手卫生情况。
四、完善绩效考核激励机制,实行护士绩效考核。
1、改革护理工作模式。根据病区的情况,我们实施责任制整体护理,根据护士的工作能力和综合素质,分管不同数量和病情的患者,采取新老搭配排班,充分发挥高年资护士的传帮带和示范作用,促进低年资护士的快速成长。
2、改变排班方式。我们实行弹性排班,以病人为中心,满足临床护理工作的需求。在护理工作量大、重病人多的时段,增加护理人力,尽可能保证夜间护理质量。我们实行APN排班,减少交班环节,实行24小时连续无缝隙护理,调动一切积极性为病人提供服务。
3、建立护理人员的绩效考核登记,依据护士的出勤率、护理病人的数量、护理质量、技术难度、风险程度、满意度等进行考核。每个月的考核结果与当月的绩效工资挂钩,体现多劳多得、优劳优酬的原则。这样能够充分调动护理人员的积极性和主动性。
不足之处:
1、科室质控工作还有待进一步提高。
2、优质护理工作的深度还不够。
3、科室还没有引进新的护理技术和项目。
4、年轻护士较多,人员素质参差不齐,需要继续加强护理人员的分层培训。
下半年的工作计划:
1、重新修订科室质控组的考核表格,体现PDCA循环。在工作中应用PDCA方法,逐步学习总结。
2、对上半年的优质护理工作进行回顾评估,保留有效的措施。根据我们科室的实际情况制定有效的措施以提升优质护理工作。号召全科护士参与优质护理工作。
3、与相关科室沟通,计划在下半年在我们科室试行鼻空肠胃管留置技术。通过各种学习途径积极学习新知识,并在我们科室进行试行。
4、加强年轻护士的基础培训和专科知识及操作的训练,不断提高护理水平。
5、根据医院下发的二甲评审实施方案,以等级医院评审标准为工作标准,不断自查,持续改进护理质量。