5、组织应急演练和隐患排查
我们经常针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害,开展防灾减灾工作,并进行相关技能培训。我们还制定了应急疏散演练方案,并组织了应急疏散演练。在5月_日,我们组织了全校师生进行逃生演练,全校师生安全疏散所用的时间不到2分钟。通过精心策划和周密组织,我们提高了师生的应急反应能力和逃生技能,检验了学校应对突发事件的防范能力。
6、设施设备安全检查
我们对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,并及时解决。我们重点检查了校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室等可能存在问题的地方。
通过这些防灾减灾活动的开展,我们帮助学生掌握了避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高了学生的综合减灾能力,增强了师生的防灾减灾意识,最大程度地预防了灾害发生,保障了师生的生命安全和健康生活,确保了校园的安全稳定。在今后的工作中,我们将继续将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐地成长。
三、取得的效果
通过防灾减灾日宣传周,特别是5月_日的逃生演练,我们大大加强了对学生的安全教育,建立了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我们将进一步努力做好学校的一切安全工作,为学生创造更好的学习环境。
防灾减灾宣传活动工作总结精品4
一、提高认识,加强领导管理
为了加强学校的安全管理工作,学校组织全体教师认真学习了上级文件的精神,并成立了学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组。同时,还制定了相应的活动方案,确保活动的顺利开展。
二、广泛宣传,开展系列活动
1、5月6日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保各项活动的正常进行。
2、5月6日,在国旗下讲话环节,学校进行了安全教育,向全校师生宣传了防灾减灾的重要性。
3、5月7日,每个班级发放了一份《小学生防震减灾安全小常识》,班主任利用晨会对学生进行了自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。
4、在5月_日之前,每个班级都制作了一期防震减灾的黑板报,并由学校教务处和少先队大队部进行评比。这次的黑板报完全由学生们自己完成,从版面设计到内容选择都非常出色。因此,教务处决定给予班级奖励,提高了学生的积极性,同时也在制作过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、在5月_日之前,学校安保处和总务处联合对校内的设施设备进行了全面检查,并及时整改了存在的安全隐患。
6、在5月_日举行的主题班会上,开展了关于自救自护的讨论,重点进行了防溺水教育。
7、在5月_日下午14点28分,广播室内突然传出警报声,同学们在老师的组织下,迅速用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,并有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点集合。这次地震逃生演习进一步提高了师生的自救和自护能力,增强了应对紧急突发事件的能力。
8、每位班主任老师都提交了一份安全教育成功的典型案例,分享了自己的教学经验和成果。
三、取得的效果
1、学生的安全知识面更加广泛,安全意识更加强烈。
2、通过各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识得到了提高。
3、学校的管理机制更加完善,教育责任得到了落实。
4、学校创造了一个安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之,“防灾减灾”宣传周活动大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我们学校将继续努力,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
防灾减灾宣传活动工作总结精品5
为了加强翠幼宝宝对各种灾害防范的意识,提高孩子们自救自护的能力,翠柏幼儿园结合幼儿园师生的实际情况,制定了一套切实可行的宣传教育工作方案。该方案确保了认识到位、责任到位、措施到位、宣传到位、活动到位,以及总结到位,并于5月7日至_日全面推进了“防灾减灾”主题教育周的开展。
首先,翠柏幼儿园完善了全面排查方案。安全工作领导小组积极发挥了宣传指导的作用。该园召开了全体教师的防灾减灾动员大会,明确了开展防灾减灾周活动的目的、意义和具体方案。同时,还进一步完善了幼儿园的防灾安全应急预案,并对园舍等进行了全面的安全隐患排查,及时发现并排除了安全隐患。
其次,师生们共同进行了宣传教育工作。各班开展了丰富多彩的“防灾减灾”教育活动。教师们结合不同年龄段的幼儿实际情况,创作了多个安全宣传教育活动,如《怎么防雷电》、《地震逃生大秘密》、《台风来了怎么办》、《可怕的海啸》、《火宝宝生气了》、《我们来呼救》等活动。这些活动采用了灵活多样的教学方式,让孩子们充分意识到自救的重要性。
第三,应急演练取得了显著的成效。幼儿园安全领导小组统一组织了两次防震防火应急逃生和外来危险紧急疏散的演练活动,进一步检验了幼儿园的应急反应力量,增强了师生的应急反应能力,提高了儿童自救、呼救和逃生技能。
最后,在翠幼的“防灾减灾”主题教育周的表彰活动中,对本次主题教育周进行了全面总结,并提出了改进意见,同时对表现较好和组织得力的班级进行了表彰。
在未来的幼儿园工作中,翠柏幼儿园将把这项安全教育活动常态化,丰富活动内容,创新活动形式,扩大教育的影响范围,真正发挥校园安全教育的作用,为翠幼宝宝们安全、健康、快乐的成长提供保障。
防灾减灾宣传活动工作总结精品6
每年的5月_日是我国的“防灾减灾”日。为了确保活动正常有序地开展,结合《xx市教育局关于开展20__年全市中小学防灾减灾活动的通知》(苏教保[20__]5号)要求,确定5月_日至_日为全市防灾减灾宣传周。我园在5月_日至5月_日定为防灾减灾周,并开展了一系列有针对性、实效性地安全教育活动。以下是我们的活动总结。
一、研读文件制定方案
今年是我国第_个防灾减灾日,今年的主题是“科学减灾、依法应对”。活动开始之前一个月,学校分管领导提前策划,并经过班子讨论,依据文件精神等方面制定了切实可行的活动实施方案。通过公益短信、橱窗宣传、观看教育片、谈话及主题教育等方式,不断丰富宣传教育内容,大力普及防灾减灾知识和技能。我们希望通过这些活动,营造人人关注灾害风险、人人参与防灾减灾的宣传周活动氛围,切实增强幼儿和家长的防灾减灾、自救互救意识,提高幼儿防范和应对灾害风险的能力。
二、启动仪式氛围突出
5月_日,适逢周一,这一天上午全体幼儿集中在操场举行升旗仪式。今天的升旗仪式还进行了“防灾减灾日”启动仪式,名教师专门进行了相关内容的谈话。在活动中帮助幼儿普及了“防灾减灾日”的相关知识,以及幼儿园将开展的各类活动都一一说明。在教师例会上,分管领导向全体教师详细讲解了此次活动的方案,同时明确了开展活动的相关要求,以及各类人员的职责,确保了活动有效落实和开展。
三、宣传渠道多样
通过校园网站、校务公开栏、家校路路通等多种渠道宣传了本次“防灾减灾日”活动开展的目的、内容和形式,并向家长发放了公益短信。同时,我们还张贴了各种防震减灾的相关知识,供家长和孩子共同学习。