同时，我们还将开展征文活动，面向三至六年级的学生。主题为“劳动光荣，奉献最美”。我们希望学生能结合自己亲身参加的劳动，写出真实的体会。征文要求用稿纸抄写，不少于500字，并在_月3日之前上交。每个班级可以提交五篇征文作品。

通过这些活动，我们的目标是让学生了解五一节的由来和意义，了解中国的五一劳动节，以及关心和尊重中国各年代的劳模，树立向他们学习的思想。同时，我们也希望鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活。我们希望通过这些活动，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

以上活动将在20_年_月_日至20_年_月3日期间进行。我们相信，通过这些活动的开展，学生们将能更加深入地了解劳动的意义和价值，进一步树立正确的价值观和人生观。让我们共同庆祝五一节，向劳动者致敬，感恩劳动，珍爱劳动，共创美好未来！

劳动节新方案范本精选4

活动目标：

1. 使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2. 通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的劳动。

3. 感受到节日的快乐。

4. 简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：安全教育挂图。

活动过程：

一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。

1. 教师问道：“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？”启发幼儿动脑筋思考这个问题。

2. 教师讲述“五一”国际劳动节的来历，让幼儿了解。

二、组织幼儿讨论如何安全、愉快地度过这三天的假期。

1. 教师引导幼儿：“放假后你们想做些什么事情呢？”

2. 有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出与安全有关的内容。

3. 创设情境，提问幼儿：“可以这样做吗？为什么不能这样做呢？”

三、教师总结假期里要注意的安全事项。

(一) 安全教育

1. 不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2. 注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要接受陌生人的东西。

3. 独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

4. 不能触摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

5. 不能在危险地带玩耍，不参与危险游戏。

6. 熟悉三个特殊电话号码的用法。

(二) 卫生保健

1. 教育孩子少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2. 多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西之前要洗手。

3. 勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。

这样，通过这个活动，幼儿不仅能够了解五一劳动节的来历和意义，还能够学习到关于安全和卫生的重要知识。他们会明白在假期中应该如何保护自己，避免发生意外。同时，通过和教师和其他幼儿的讨论，幼儿们也将激发起对劳动的热爱，并且明白劳动的重要性。在活动的延伸部分，家长们将有机会给幼儿们提供更多的学习和体验机会，让他们的假期更加丰富多彩。总之，这个活动将帮助幼儿们度过一个安全、愉快的假期，让他们在快乐中学习和成长。

劳动节新方案范本精选5

活动目标：学习正确洗毛巾和晒毛巾的方法，并了解五月一日是劳动节。通过洗洗擦擦的活动，让孩子们体验讲卫生和爱劳动的乐趣。

活动准备：每人准备一块抹布或小毛巾，毛巾架。

活动过程：

一、情境导入

老师扮演狮子大王，孩子们扮演各种动物。狮子大王告诉小动物们，五月一日是劳动节，让我们一起劳动起来，做一次彻底的大扫除，让我们的家园（活动室）变得干净又漂亮吧！

二、劳动第一步：洗洗擦擦活动室

1、教授使用小毛巾（小抹布）的方法：先打开水龙头，调小水量，把小毛巾打湿，最后拧干。