1、绘画主题：劳动最光荣。鼓励同学们通过绘画表现劳动的场景、劳动者的辛勤付出，以及劳动的成果等。

2、绘画形式不限，可以使用水彩、油画、素描等不同的绘画技法。每个班级需要上交至少6件作品，可以适当增加数量。

3、作品需要在4月_日之前上交，逾期将自动放弃参赛资格。

(三)我是劳动小当家

1、在“五一”放假期间，鼓励同学们与父母一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。通过亲自动手打扫卫生，让同学们体验到劳动的辛苦和乐趣。

2、鼓励同学们帮助父母做一些力所能及的家务事，比如洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。通过实际行动，让同学们感受到劳动的价值和意义。

3、引导同学们了解“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并鼓励他们做到不浪费食物，保持饭碗的干净。

(四)学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。通过唱歌的方式，让同学们更深入地了解劳动的重要性和劳动者的光荣形象。

2、在周五的班队活动课上，以班级为单位举行“我爱唱歌更爱劳动”的演唱比赛。通过比赛形式，激发同学们的学习兴趣和表演能力，同时也增强他们对劳动的认同感和自豪感。

通过这些系列活动，希望同学们能够深入了解劳动的重要性和意义，培养起热爱劳动的精神和习惯。相信通过参与这些活动，同学们会更加珍惜劳动者的辛勤付出，同时也会更加自豪地说出“我劳动，我光荣;我能干，我自豪”的口号。