下面小编整理了防灾减灾日活动开展总结内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

防灾减灾日活动开展总结精品1

今年5月_日是我国第_个“防灾减灾日”，5月_日到5月_日是防灾减灾宣传周。为了增强全社会的防震减灾能力和水平，xx市地震局及其14个区县地震局根据省地震局和市减灾委的要求，积极开展了形式多样、内容丰富的防震减灾宣传活动。

首先，各中小学积极开展了防灾减灾知识主题宣传教育周活动。在防灾减灾日当天，xx市第126中学举行了防灾减灾宣传周活动启动仪式，动员全市中小学校提高防灾减灾安全教育的积极性。各校结合实际情况，集中组织了防灾减灾应急疏散演练活动，并进行了相关安全教育，让学生们了解地震逃生和自救技能。

其次，大东区地震局举行了“平安中国”防灾公益电影放映活动。居民们观看了防灾公益影片《飞跃地心》，并欣赏了由社区宣传队、舞蹈队和太极拳队表演的防灾减灾文艺演出。通过观看演出和电影，居民们学习和掌握了防灾减灾知识。

此外，省地震局、省科协等组织了20__年“防灾减灾日”主题宣传活动。在活动中，专家向与会听众讲解了地震知识，并向勋望小学和省科技馆赠送了地震应急物品。

全市还举办了集中宣传活动，包括防震减灾挂图展览、现场宣讲和解答咨询，并发放了宣传资料和应急口哨。

延安里社区开展了防震减灾知识“进社区”活动，通过讲解灾害风险和逃生技能，展示地震监测设备，摆设宣传海报和发放宣传资料，帮助居民增强防震减灾意识。

全市还举办了社区防灾减灾知识竞赛和防震减灾宣传“进机关”活动，向社区居民和机关工作人员普及地震科普知识。

此外，全市12个防震减灾科普基地免费开放，并将相关指南投放到示范社区，鼓励居民们参观学习。

通过新媒体，如官方微博和微信公众号，发布了防震减灾科普文章，向社会公众普及地震科普知识。通过地震应急短信平台，发送宣传短信，覆盖了地震系统全体人员、灾情速报网和防震抗震领导小组成员单位的人员，取得了良好的宣传效果。同时，积极转载相关文章，提高了关注度和影响力。

这些活动得到了媒体的积极报道，形成了良好的宣传氛围。

为了进一步提升公众的防震减灾意识，xx市地震局设计了宣传产品，如《地震应急避险与救助手册》、《特殊的守护-农村民居地震安全工程》光盘和《防震减灾知识宣传扑克》，并向中小学生、农村居民和社区居民发放。

各区县地震局也积极开展了防震减灾宣传活动，包括科普讲座、广场宣传、社区科普画廊宣传、街头横幅宣传、录像播放、发放宣传资料和中小学校主题宣传等。

通过这些举措，xx市地震局及其14个区县地震局成功开展了丰富多样的防震减灾宣传活动，提升了全社会的防震减灾能力和水平。

防灾减灾日活动开展总结精品2

根据20__年县教育局“防灾减灾日”宣传方案，“降低社区灾害风险，提高基层减灾能力”主题活动的安排部署，结合我校工作实际，开展了“防灾减灾”主题宣传活动，并制定了具有针对性和可操作性的宣传活动实施方案。我们积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练，取得了一定的成效。

首先，我们高度重视和加强了领导。学校领导高度重视这项工作，及时召开了专题会议，成立了以李校长为组长的学校“应急避险演练”、“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组，并制定了实施方案。我们牢固树立了“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，认真承担学校安全教育的领导责任，将安全教育纳入学校议事日程，将其作为学校安全工作的重要内容。我们精心组织、精心安排，力争在“防灾减灾宣传日”主题宣传活动中取得实效。

其次，我们广泛宣传，营造了氛围。在_日的活动中，我们举行了“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式。除此之外，我们还充分利用了校园广播、墙报、标语、班会等手段，通过召开专题班会，动员每一位师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理，增强防灾减灾意识，开展防灾减灾知识的深入教育。通过各种宣传教育活动，防灾减灾教育真正走进了校园，走进了课堂，走进了学生的心灵。

第三，我们开展了演练，增强了意识。在做好主题教育宣传活动的同时，我们以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机，结合学校实际情况，因地制宜地组织全体师生进行了防洪、防震减灾、防风防雷、地质灾害防治等方面的紧急逃生和疏散演练。具体而言，我们组织全校师生进行了应急预案演练。在演习过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序地疏散到安全区域，只用了不到3分钟。这次演习促进了学校安全教育的深入开展，提高了师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强全体师生的防灾减灾意识和防范能力。

最后，我们进行了安全排查，并及时进行了整改。围绕“降低社区灾害风险，提高基层减灾能力”这一主题，我们认真分析了学校安全工作现状，结合应急演练，深入发现了防灾减灾工作中的薄弱环节，并制定了整改方案，实施了应急预案，提高了安全管理水平。

总之，未来，我们将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并将此项工作纳入日常工作。我们将结合学校实际情况，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高师生的防灾减灾意识，增强应对突发事件、自救互救、疏散救援能力，确保师生的安全，最大限度地减少灾害发生时的损失，努力营造安全和谐的校园环境。

防灾减灾日活动开展总结精品3

5月_日是我国”防灾减灾日”，为了更好地宣传教育工作，突出“减少灾害风险，建设安全城市”的主题，进一步提升全社会的防灾减灾意识和能力，我们积极与县防震减灾局、教育局等部门合作，开展了形式多样的“防灾减灾宣传周”活动，取得了实实在在的宣传效果。以下是我们活动开展情况的报告：

一、学校高度重视，成立了活动领导小组，崔校长担任组长，张广林担任副组长，各部门主任及各年级主任担任成员，确保了各项活动的顺利进行。

二、围绕“减少灾害风险，建设安全城市”的主题，我们向全校师生普及逃生避险和自救互救技能。我们通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语，举办年级集会和主题班会，还出版了一期黑板报等多种形式，宣传逃生避险和自救互救的知识。

三、我们精心组织，营造了浓厚的宣传氛围。

1、5月_日(周一)，我们在校门口的电子屏上显示了今年防灾减灾宣传主题的标语：“人人参与，减少灾害风险，防灾减灾，建设和美荥阳”。

2、我们利用5月_日(周二)的升旗仪式进行了防灾减灾周活动的宣传与动员，并向全校师生进行了有关防灾减灾知识的演讲。

3、在防灾减灾周期间，我们利用每天的校园广播进行防震减灾科普知识教育，宣传防震减灾的政策法规，营造防震减灾的舆论氛围。

四、5月_日(周四)，我们利用中午课间操的时间，组织了防震减灾的演练和紧急避险训练活动，进一步增强了学生的国防观念和人防意识，让他们掌握基本的防护技能。

同时，我们坚持以课堂教学为主渠道，在地理课、班会课、技术课等教学中加强防震减灾知识的教育，并确保教学时间，突出知识性和常识性。

五、我们组织全校师生对学校进行了安全隐患的大排查，每个班级都写出了检查报告，并报到了教导处。教导处整理总结后，将存在的安全隐患汇总到总务处，要求立即进行整改。对学生提出的一些安全建议，教导处上报给校安全领导小组，由行政会议讨论决定改正方案。

防灾减灾日活动开展总结精品4

今年的5月_日是我国第__个“防灾减灾日”。为了响应这个重要的日子，我院于5月6日至_日开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动。通过这些活动，我们取得了良好的效果。

首先，我们高度重视这次活动，加强了领导。在接到上级有关文件后，学院领导立即进行了安排部署。后勤处和学生处共同制定了防灾减灾宣传周的活动内容。全体教职员工都高度重视此次活动，牢固树立起“珍爱生命、安全第一”的意识。我们以人为本，本着对学院安全工作高度负责的态度，将这次活动作为学校安全建设的重要内容来抓。我们精心组织、周密安排，力争使宣传周活动取得实实在在的效果。

其次，我们广泛宣传，营造了防灾减灾的氛围。我们充分利用了学院网站、广播、宣传版面、宣传单等媒介，做好了防灾减灾活动的宣传教育工作。我们在学院办公区、教学区、学生公寓悬挂宣传条幅，营造了防灾减灾教育活动的氛围。我们还组织各系以班为单位召开了“防灾减灾从我做起”的主题班会。通过多种形式的宣传教育活动，我们真正地让安全教育走进校园、走进课堂，也走进学生的头脑之中。

接下来，我们开展了演练活动，增强了防灾减灾的意识。在5月6日的课间操时间，我们组织了全体在校学生在教学楼进行了紧急疏散应急演练活动。在演练之前，我们对各班级的疏散路线和注意事项进行了认真的部署，最大程度地避免了演练过程中出现事故。在演练过程中，全体师生积极配合，服从命令，安全有序。在3分半的时间内，师生们按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到了指定的集合地点。通过这次演练活动，我们推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生的防灾减灾意识和防范能力。

最后，我们进行了安全排查，及时整改。后勤处组织了相关科室和人员，通过深入开展安全隐患排查整改活动，查找了安全方面存在的漏洞和风险隐患。我们在教学楼、图书楼、实验室、学生公寓等人群集中场所开展了疏散通道、安全出口、消防车通道等问题的专项检查，并进行了整治，及时发现和消除了隐患。

今后，我们将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并将这项工作常态化。结合学校的实际情况，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全院师生的防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救的能力。我们要保障广大师生的生命财产安全，为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。