四要:车主在开车时一定要将车开进地下停车场或能够有效避风处;若在野外郊游,住在帐篷里一定要立即收起帐篷;若在水面上游泳时,一定要立即上岸;一定要注意用手和胳膊保护好自己的头部和脖子。
四不要:台风来临时,应迅速关紧门窗,尽量不要外出,并且在玻璃上用胶布贴成“米”字形,以防玻璃破碎,割伤家人;如果是在户外运动,千万不要在地基不牢固的临时建筑物或者广告牌下等附近躲避风雨;千万不要在河边或者桥上行走;若果在举办露天活动,应及时终止,不要把生命置于危险境地。
活动三:防震自护逃生疏散演练
10月17日早晨8:00,学校全体师生进行防震自护逃生疏散演练,学校先期制定了防震消防应急预案,召开专门会议进行了安排部署,确保防震消防自救工作能快速、高效、有序地进行。
学校负责安全陈主任在广播里先进行了安全教育,随后先进行室内防震自护演练。随后急促的警报声中,防震消防应急疏散演练正式拉开了帷幕。正在上课的学生马上在上课的老师的指导下双手抱头、弓着腰,沿着指定的应急通道,有序地、迅速地撤离到学校操场的安全地带集中。最后,全校师生集中到操场,范校长进行活动总结。
通过这次演练,提高了葛小师生在突发性地震、火灾事件发生时紧急避险、应急保护的能力,进一步增强师生的防灾、减灾意识,最大限度地减轻突发灾害对学校、师生的生命财产的危害,整个演练活动达到了预期目标。
关于防灾减灾周活动总结4
一、及时传达文件精神。
为了确保教师们能够及时了解“防灾减灾日”的主题宣传活动,我们在收到相关文件的第二天就召开了教师会议。会上,我们首先传达了文件的精神,然后对我们要开展的活动进行了具体的部署,特别是对5月11日的防震演练进行了安排。
二、通过宣传学习防灾减灾知识
1、我们共同努力营造了“防灾减灾宣传”的氛围。我们在家园联系栏上大力宣传“防灾减灾”内容,让全体师生和家长都明确了防灾减灾的重要性。我们要求各班利用早谈时段,开展针对幼儿的防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班安排了安全教育活动,内容包括组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”、“发生火灾怎么办?”等活动指导,让幼儿了解地震的发生和避震措施,掌握自救互救知识。
3、每学期不定时组织全体师生进行一次“防灾减灾”疏散演练活动。
通过这一系列的宣传教育活动,广大师生对防灾减灾有了更深入的认识,明白了防灾减灾在学习、生活和工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。
4、定期举行消防安全讲座
幼儿园是人员密集的公共场所,“生命大于天、责任重于山,防范于未然,教师要当好孩子们的保护神”。为了提高全园职工对消防安全工作的认识,进一步掌握消防安全知识和消防灭火器材的使用方法,我们定期邀请消防大队的辅导员为全园教职工进行校园消防安全知识和消防技能的培训。
三、善于总结,做好建档工作
我们进一步建立了应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容,也是确保生命安全的基本技能,需要经常训练和不断提高。我们要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时,我们还会收集各类安全教育活动资料,建立好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动的档案。
通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,我们对全园教师、幼儿和家长进行了对“防灾减灾”安全知识的再宣传、再动员和再强调。我们切实落实了各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生和家长抗灾自救的意识和能力。
关于防灾减灾周活动总结5
进一步加强地震灾害预防知识宣传,提高师生紧急避险自救能力,确保师生生命安全,我校于5月10日开展了一次地震演练活动。以下是具体情况的总结:
一、领导重视,活动组织到位
为确保活动的顺利进行,我校成立了领导小组,其中校长担任总指挥。
二、认真规划,演练方案安全可行
根据要求,我校制定了《眉县城关中校防震应急演练方案》。为了确保演习方案的安全可行性,我们详细讲解了具体的操作程序、疏散要求和注意事项。各年级进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。班主任们教育学生,在听到警报声后,全体师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全地疏散,不能拥挤、推拉,不能重返教室,更不能喧哗、开玩笑。如果发现有人摔倒,应该扶起来,一起逃离危险地点,前往规定的安全位置。
三、师生参与,演练效果良好
按照学校的安排,5月10日下午4点10分,全校开始了演习活动。演习领导小组走进各班级,检查了演习工作的执行情况。在活动中,各班级都高度重视,都能够在规定的时间内到达规定地点集结。整个演习活动达到了预期的目标,全过程用时1分15秒。
四、存在的问题及改进措施
存在的问题:
1、紧急疏散时,个别学生没有按照规定,跑到围墙下躲避,缺乏防震常识。
2、防震演练时,部分学生态度不端正,对防震知识的掌握不规范。
改进措施:
1、继续加大地震预防知识的宣传力度,提高大家的认识,明确责任。各科教师要根据学科特点,教给学生预防地震的知识和方法。
2、坚持进行防震演练,提高大家的防震避险能力。
关于防灾减灾周活动总结6
5月12日是我国防灾减灾日,5月7日至11日为防灾减灾宣传周,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。
首先,围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这一主题,开展了市小学防灾减灾日暨宣传活动周启动仪式。通过这个仪式,让全体师生充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义,并通过学习有关防灾减灾常识,提升广大师生员工的综合防灾减灾能力。
其次,结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的宝贵经验,认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估。这项工作的目的是有效推进隐患排查治理,通过加强学校志愿者队伍建设,提高风险防范应对能力。我们重点检查了疏散通道、校舍及围墙以及校园周边排洪管道、地基、校园及周边山体等自然灾害风险隐患。对于发现的隐患,我们建立了台账,并细化落实有针对性的整治措施,及时消除隐患并销账。
其次,根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力,我们进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案。我们注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性,并根据学校实际利用大课间操时间组织全校师生员工开展一次以防震为主的综合应急疏散演练活动。在这个活动中,我们强化了灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程,以确保在突发事件来临时,应急工作能安全、快速、高效、有序进行,从而限度减少灾害损失。
最后,我们通过国旗下讲话、校园小广播、黑板报、LED电子屏、宣传板栏、微信群、QQ群等各种载体广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普知识宣传。我们采取多途径、全方位、多角度的方式,大力普及防灾减灾专业知识和技能,以做到防灾减灾知识人人知晓,增强全体师生防灾减灾意识和自救互救能力。