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全国防灾减灾日活动心得体会总结1
5月12日是全国的“防震减灾日”。为了加强学校防震减灾宣传和教育,提高学校师生的防震避险和自救自护能力,我们学校在5月12日至16日开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动。活动主题是“认识地震风险,掌握减灾技能”。
首先,我们在学校开辟了一个“防灾减灾”橱窗宣传专栏,并张贴了相关宣传资料。此外,我们还成立了以园长为组长的防震减灾领导小组,并在例行会议上号召全体教职工增强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,并配合幼儿园开展防灾演练活动。我们希望通过这些活动,能够让每个人从自身做起,预防灾害发生。
其次,各班级组织幼儿学唱《安全常识歌》,以便让他们掌握自救互救的知识。同时,我们还制作了安全宣传材料,并将《致家长一封信》发放给家长。通过这些宣传措施,我们希望实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的效果。
在5月12日下午的绘画课上,我们让幼儿绘画了5.12防灾减灾日的标志,并让他们了解标志的意义。这样可以让幼儿更加深入地了解防灾减灾的重要性。
5月12日上午9时,全体师生举行了一次防震减灾演练活动。通过这次演练,我们进一步增强了师生的防震安全意识,使他们真正掌握在危险中迅速逃生、自救和互救的基本方法,提高了应对紧急突发事件的能力。
各班级还举行了地震科普主题班会,组织幼儿学习各种防灾减灾和自救护救知识。同时,我们还组织幼儿观看了有关灾害的科普片《蟾童》。通过这些活动,我们希望让幼儿更加了解地震的原理,知道地震来临时应该如何应对。
在5月13日,我们的安全工作领导小组认真进行了校园安全隐患排查和整改工作。我们认真排查了可能存在的问题,并及时解决。目前,我们的学校没有存在安全隐患。
通过本次防震减灾周系列活动的开展,我们不仅再次落实了师幼应对突发事件的防范措施,还提高了师幼应对和处置突发安全事件的能力。同时,我们也进一步增强了师生的防震和防灾减灾的安全意识,使他们真正掌握了在危险中迅速逃生、自救和互救的基本方法,提高了应对紧急突发事件的能力。通过这些活动,我们希望能够为学校和社会的安全发展做出贡献。
全国防灾减灾日活动心得体会总结2
今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”,主题是:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。_县减灾委为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及防灾减灾知识和技能,积极开展系列防灾减灾宣传教育活动。
一、领导重视,部署到位
为做好今年防灾减灾宣传周活动,我县对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,成立了宣传周活动领导小组,制定了《_县20__年“防灾减灾日”活动实施方案》,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的社会效果。
二、广泛宣传,氛围浓厚
首先,我们通过广播、电视、网络等媒体宣传普及防灾减灾知识。我们突出今年“防灾减灾日”的主题,深入宣传水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害的知识和防范应对措施,同时也宣传报道全县开展防灾减灾活动的情况。
其次,我们集中开展了防灾减灾知识户外咨询宣传活动。我们组织了各减灾委成员单位在_县水镜广场集中开展了“防灾减灾日”的户外宣传活动。我们设置了宣传展板和咨询台,向群众宣传防灾减灾的科普知识。我们通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。
最后,我们开展了“五进”活动。在“防灾减灾日”宣传周期间,_县广泛开展了防灾减灾知识进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭的活动。从5月6日至12日,全县共开展了4次应急演练,举办了10场防灾减灾专题讲座,排查了260处灾害风险隐患,开展了3200户家庭灾害风险隐患排查,制作了120块防灾减灾宣传展板,发放了8000册防灾减灾图书和30000份防灾减灾宣传资料,张贴了6000张防灾减灾宣传挂图和32条防灾减灾宣传标语,有600名志愿者参加了活动,共有15000人次参加了防灾减灾活动。活动内容丰富多彩,形式灵活多样,宣传内容深入人心,取得了良好的社会效果。
三、效果显著,意义深远
通过开展“防灾减灾日”宣传周活动,我们的县成功使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规。同时,我们成功唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会的防灾减灾意识。我们也推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力,并进一步识别灾害风险,掌握减灾技能。
全国防灾减灾日活动心得体会总结3
街道开展全国第_个防灾减灾日主题活动总结
今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”,主题是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。为了普及防灾减灾知识,提高公众的防灾减灾意识,增强防灾减灾观念,提高综合减灾和应急避险能力,最大限度减少灾害事件造成的损失,中坝街道采取了多种措施,扎实地开展了主题活动,提高了活动的质量。
首先,加强了组织领导,细化了责任分工。街道成立了由分管领导担任组长,各相关办公室主要负责人担任成员,各社区(村xx担任成员的“防灾减灾宣传活动领导小组”。同时,将各项工作细分到相关办公室,明确了职责。根据各自的职责,认真组织开展了防灾减灾宣传活动,使全辖区形成了普及防灾减灾常识,提高群众自救互救能力的良好氛围。
其次,开展了专项整治行动。针对辖区内的危房、堤坝、溢洪道电站、城市内涝隐患点、超市、商场、宾馆等人员密集场所以及居民小区、餐饮企业等,开展了专项整治行动。对于检查发现的问题,要明确责任,第一时间督促整改,及时消除安全隐患。
此外,开展了主题宣传活动。在辖区内,以各社区、村为实施主体,通过设立宣传咨询台、张贴、发放宣传单、LED滚动播出安全宣传标语等形式,开展了一系列防灾减灾活动。提醒辖区群众牢固树立风险管理和安全发展理念,坚持底线思维,未雨绸缪,防患于未然,不断提升应急能力,筑牢防灾减灾救灾防线。
最后,组织了观看应急演练视频。组织街道办相关干部职工观看了绵阳市江油市20_年地震灾害应急救援演练视频,进一步规范了应急处置程序和综合防范措施,提高了预案的针对性和可操作性,加强了灾害应对防范准备工作,为向广大基层群众宣传,推广应急和自救奠定了坚实的基础。
全国防灾减灾日活动心得体会总结4
为了加强学生的安全教育,并提高他们对防震减灾的意识,西街小学于5月12日积极开展了一系列的“防灾减灾日”活动。
这次活动经过了精心组织和周密部署。首先,在校园内张贴了防震减灾的宣传标语,并办了一期黑板报,以营造安全教育的氛围。其次,利用国旗下讲话的机会,向全体师生普及了防震减灾的安全知识,以提高他们的自救自护能力。还在班会上开设了一堂关于地震科普知识的课程,让学生们充分认识到防震减灾安全教育的重要性,并真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应对紧急突发事件的能力。
此外,学校还深入开展了安全隐患排查整改活动,认真查找存在的漏洞和风险隐患,并将用电设施、车棚、教室、楼梯等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。在全国“防震减灾日”这一天,学校进行了一次地震逃生演练,副校长李玉红对全体师生进行了一次防震减灾安全教育。通过这次演练,全体师生的防震减灾安全意识得到了增强,他们的防灾和突发事件应急处理能力也得到了提高。
通过这次“防灾减灾日”系列活动的开展,西街小学不仅再次落实了应对突发事件的防范措施,还提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力。同时,该活动也进一步增强了师生们的防震和防灾减灾的安全意识,使他们真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,从而提高了应对紧急突发事件的能力。
全国防灾减灾日活动心得体会总结5
为了切实做好防灾减灾工作,我们学校开展了一系列的活动,并制定了切实可行的预防各类灾害的《安全应急预案》。我们积极、主动、科学、有效地开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造了浓厚的宣传教育氛围。我们不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”、“和谐校园”提供安全保障。下面是我们学校活动情况的总结:
1.高度重视,加强领导。
我们学校领导高度重视学校安全教育活动的开展。为了确保活动落到实处,我们成立了由校长担任组长,副校长担任副组长,校领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组。我们召开了领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。我们力争使安全主题活动取得实实在在的成果,把这一主题活动贯穿于全年校园安全工作的始终。
2.加强宣传,深入开展。
近日,我们学校积极开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,把安全工作作为学校工作的重中之重。我们形成了家庭、学校、社会的合力,狠抓学生安全防范工作,提高学生的安全自护能力。
首先,我们通过发放宣传手册、举行升旗仪式、开展主题班会、在宣传栏张贴宣传标语、利用电子屏循环播放防灾减灾口号等途径,深入开展防灾减灾知识的宣传教育工作。我们动员每一名师生关注身边的灾害风险,用心参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。
其次,我们要求全体班主任利用班会时间和本班学生共同观看防灾减灾宣传视频,普及各类灾害以及生产安全、火灾、燃气泄漏等事故的知识和防范应对的基本技能。我们让学生针对每一部分都要进行深度思考并进行交流,以加深学生对安全知识的理解。