总之，我们将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并将其纳入日常工作。同时，我们还将结合学校的实际情况，进一步丰富活动内容，创新活动形式，以提高师生的防灾减灾意识为目标，增强应对突发事件、自救互救、疏散救援能力，确保师生的安全，最大限度地减少灾害发生时的损失，努力营造一个安全和谐的校园环境。

防灾减灾活动总结报告通用版9

5月_日是“防灾减灾日”。今年的宣传主题是：“减少社区灾害风险、提升基层减灾能力”。根据省、市卫生计生委及健康教育中心文件精神，为了做好“防灾减灾日”活动，进一步提高全社会防灾减灾能力，增强全民防灾减灾意识，大力宣传防灾减灾科学知识，提高公众参与防灾减灾活动的能力及自觉性，增强全社会防灾减灾意识与技能，积极开展系列防灾减灾宣传教育活动。

首先，我们要重视领导的作用，确保部署到位。为了做好今年防灾减灾宣传周活动，我市早早地进行了安排、组织、动员和行动。我们成立了宣传周活动领导小组，明确了各人的职责，注重实效，因地制宜，取得了良好的社会效果。

其次，我们要广泛宣传，营造浓厚的氛围。首先，我们通过电视、网络、微博等媒体，突出今年“防灾减灾日”的主题，宣传各类自然灾害知识和防范应对措施，同时报道全市开展的防灾减灾活动情况。其次，我们组织相关科室的成员在单位楼前开展户外宣传活动，悬挂条幅，设置宣传展板和咨询台，向群众宣传防灾减灾科普知识，通过发放宣传资料、接受现场咨询等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。最后，我们开展了“五进”活动，将防灾减灾知识进社区、进家庭等。在5月_日至_日期间，我们开展了应急演练1次，举办了2场防灾减灾专题讲座，排查了2处灾害风险隐患，制作了500份防灾减灾宣传单，发放了500份自然灾害个人防护手册，发放了500份健康素养66条，还有其他相关宣传材料共600份。同时，有500人次参加了防灾减灾活动。活动内容丰富多彩，形式灵活多样，宣传内容深入人心，取得了良好的社会效果。

最后，我们要看到这次活动的效果是显著的，意义是深远的。通过__市电视台的新闻节目和专栏节目，我们向全市的市民进行了宣传和报道，使广大群众更加了解防灾减灾的知识和法律法规，唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注，增强了全社会的防灾减灾意识，推动了全民避灾自救技能的普及，提升了综合减灾能力，进一步识别灾害风险，掌握减灾技能。这次活动对于我们提高全社会防灾减灾能力，增强全民防灾减灾意识有着重要的意义。

防灾减灾活动总结报告通用版10

为了进一步调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性，我校围绕“防灾减灾从我做起”的活动主题，在我国“防灾减灾日”到来之际，积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。以下是我们开展的具体活动和取得的成果：

一、召开会议周密部署研究具体活动

学校组织全体教师认真学习上级文件精神，建立了学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组，由校长担任组长。制定了详细的活动方案，确保活动的顺利开展。

二、悬挂横幅张贴标语营造舆论氛围

我们在学校校门处悬挂了“树立全民防灾减灾意识共建和谐社会”的条幅，同时在多个明显的地方张贴了各种标语，如“防灾减灾人人有责”、“减轻灾害共创和谐”、“学习减灾知识营造安全家园”等，以营造宣传氛围，引导师生关注防灾减灾问题。

三、观看电影阅读文章学习逃生本领

我们组织学生观看了涉及灾害的影视作品《唐山大地震》，并让中高年级学生阅读了一篇关于防灾减灾的文章。各班还召开班会，让学生分享防灾减灾的经验，以提高他们的防灾意识和自救能力。

四、统一行动紧急撤离提高安全意识

在5月_日，班主任对学生进行了自救自护的培训，学校进行了紧急避险演练。演练中，学生们在老师的组织下有序地从楼梯上下来，并迅速到达操场集合。此次演练进一步提高了师生在灾情中自救和自护的能力，增强了应对紧急突发事件的能力。

五、排查家庭灾害隐患形成防灾减灾合力

我们向六年级学生发放了家庭灾害风险隐患排查表，让他们亲自进行家庭灾害风险隐患排查。通过这样的活动，我们将防灾减灾的宣传延伸到了家庭，真正形成了学校、家庭和社会的合力。

通过“防灾减灾宣传周”活动的开展，我们的学校管理机制更加完善，教育责任得到了落实。通过学习各种灾害避险知识，学生的安全知识面更广了，安全意识更强了。学生们的自我保护能力和意识也得到了提高。我们创造了一个安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，通过“防灾减灾宣传周”活动的开展，特别是逃生演练的实施，我们大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我们将继续努力，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

防灾减灾活动总结报告通用版11

5月7日至_日为“防灾减灾宣传周”。在这个特殊的周期间，我校积极开展了一系列丰富多彩的“防灾减灾宣传周”教育活动，以突出安全工作在学校工作中的重要性。通过家庭、学校和社会的合力，我们努力提高了学生的安全防范意识，并增强了他们的安全自护能力。下面是对“防灾减灾宣传周”活动的总结：

首先，我们提高了大家的认识，加强了领导管理。学校组织全体教师认真学习上级文件的精神，并建立了由校长担任组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组。我们制定了详细的活动方案，以确保活动的顺利进行。

其次，我们广泛宣传，开展了多种活动。在4月_日的班主任会议上，我们宣传布置了活动安排，确保各项活动能够正常进行。在5月1日之前，我们组织了消防设备设施检查组和教学设施设备检查组，对学校内的所有设施设备进行了全面检查，并及时整治了存在的安全隐患。在5月7日，我们向每个班级发放了一份《小学生自护自救安全常识》手册，并由班主任对学生进行了自护自救的培训，重点加强了学生的逃生意识和技能训练。在5月_日之前，每个班级制作了一期防震减灾的黑板报，并由政教处进行了评比。这次的黑板报都是由学生自己完成的，无论是版面设计还是内容选择都非常出色。政教处决定对表现优秀的班级进行奖励，提高了学生的积极性，同时也让学生在制作过程中学到了很多防震救灾的知识。除此之外，我们还利用国旗下讲话、主题班会和三字经背诵比赛等形式，对全校师生进行了安全教育。

最后，我们取得了一定的效果。通过这一系列的活动，学生的安全知识面更广了，安全意识更强了，并且对注意安全的理解更加深入。通过学习各种灾害避险知识，学生的自我保护能力和意识也得到了提高。我们的管理机制更加完善，教育责任也更加到位。此外，我们还创建了一个安全的教学环境，并形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，通过“防灾减灾宣传周”，特别是逃生演练的举行，我们大大加强了对学生的安全教育，建立了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我们将继续努力，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。