此外，幼儿园还以“防灾减灾宣传”活动为契机，根据实际情况，因地制宜地开展了相关活动。例如，在20__年10月20日上午9：50，全园师幼参与了一次防震减灾应急疏散演练活动。在这次演练中，全体师幼都积极配合，服从命令，安全有序地按照预定的疏散路线迅速撤离到应急避险区域，整个过程不到3分钟。这次演练活动的目的得到了圆满的实现。通过此次活动，学校推动了安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生的防灾减灾意识和自救互救防范能力。

另外，幼儿园还深入开展了安全隐患排查整改活动，认真查找存在的安全隐患，并重点进行整改。

总之，我校开展的第_个“防灾减灾日”主题宣传周活动取得了良好的宣传和教育效果。这次活动不仅提高了师生的防灾减灾意识和自救互救防范能力，也增强了学校的安全教育力度，为学校的安全工作打下了坚实的基础。我们将继续深入开展相关活动，为创建安全、和谐的教育环境做出更大的贡献。

开展全国防灾减灾日活动总结怎么写9

5月12日是我国第__个“防灾减灾日”，根据上级的安排部署，我局于5月11日-17日开展为期一周的“防灾减灾周”宣传活动。这次宣传活动结合城区实际，围绕“科学减灾，依法应对”的宣传主题，认真开展了地质灾害防治知识宣传活动。

一、结合实际开展宣传活动

5月份，正是汛期即将来临、地质灾害隐患排巡查工作进入高度紧张状态的节点。“5·12”前后，我局共对全区进行了7次全面排查，并在东山沿线各村开展了张贴“防范地质灾害，构建美丽家园”挂图和发放相关地质灾害防治宣传资料活动，共张贴挂图20余幅，发放宣传资料100余份，增强了宣传的针对性。

二、围绕主题开展宣传工作

今年“5·12”的宣传主题是“科学减灾，依法应对”。城区作为长治市城镇化建设的主战场，开工建设项目多，线多面广，给巡查监测带来了不小压力。各基层国土所在汛期即将来临之际，深入辖区，逐一调查建设单位，宣传汛期地质灾害防治常识及应对措施，全面开展了宣传工作。在因城镇化建设而停批宅基地的东山沿山各村，集中开展了对仍然居住于旧村旧房(窑洞)的居民的入户调查和防灾宣传，取得了实际成效。

三、开展街头咨询宣传工作

5月12日上午，按照上级部门的安排部署，我局在城区政府门前设立防灾减灾咨询点，向过往群众宣讲防灾减灾常识，发放地质灾害防治知识宣传资料，宣传期间共发放宣传资料30份，接受群众咨询7人次，达到了面向社会宣传防灾减灾知识、提高公众防灾减灾意识的目的。

四、宣传活动中存在的问题

主要是街头宣传收效不大。从历年来街头宣传的效果来看，尤其是今年，群众对政府的公益、科普宣传关心不足，远远低于对种类商业营销宣传的热情。我们认为，我们的宣传应着眼于实际工作中的日常和长远宣传，着眼于与宣传内容密切相关的干部群众中的宣传活动。再者就是应着眼于充分运用电视、报纸网络等新闻媒体，开展有强烈视觉冲击力的灾害画面宣传，以及操作简捷明了、示意图解清晰的防灾避灾知识宣传，以期达到引起全社会关注，自觉参与防灾减灾行动的宣传效果。

五、结语

通过一周的宣传活动，我局在地质灾害防治知识的宣传上取得了一定的成效。然而，我们也要深刻认识到宣传工作中存在的问题，并针对这些问题采取相应的措施。只有不断改进和完善宣传方式，才能更好地提高公众的防灾减灾意识，为建设安全、和谐的社会做出贡献。

开展全国防灾减灾日活动总结怎么写10

为了切实加强学校师生的防震减灾安全意识，提高他们在地震中的逃生、自救和互救能力，以及应对紧急突发事件的能力，我们学校积极贯彻县局的要求，制定了“预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针，并开展了丰富多彩的宣传教育活动，以确保广大师生的生命安全，将损失降到最低限度。

首先，我们成立了由校长王关女士任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开了专题会议，制定了应急预案，并组织全体教师认真学习。同时，我们还成立了学校的防震减灾科普宣传领导小组，决定逐步加强防震减灾科普宣传活动和模拟演习。

具体活动包括：在校园内悬挂“防震减灾进校园，家庭社会更安全”“大力普及防震减灾知识、提高社会抵御灾害能力”横幅，并通过地震知识讲座和黑板报等形式加强学生的安全自救意识；学校少先队大队部组织同学们观看防震减灾科普动画片，以寓教于乐的方式增强宣传教育效果；每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会，通过班队会等活动向全体学生宣传普及应急知识，让师生进一步了解灾害发生的原因和应对措施；还开展了防震减灾知识竞赛活动和全校性应急疏散演练，提高学生的参与积极性和应对能力。

此外，我们还组织了一次防震减灾科普讲座，让学生们了解防震减灾知识。在讲座中，我们强调要保持镇定，不要惊慌，要寻找安全的藏身处，远离危险地点，如果被埋压，要尽力保存体力，并耐心等待救援。

通过这些活动，我们取得了一定的成效。全校师生的防震减灾意识得到了提高，应对突发事件的能力也得到了增强。然而，我们也意识到还需要继续努力，进一步改进和完善我们的宣传教育活动。因此，我们将继续组织开展校园防震减灾宣传活动，并将其常规化。我们将结合学校的实际情况，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生的防震减灾意识和应对能力，以确保广大师生的生命安全，将灾害损失降到最低限度。