遇上火灾,三步走科学逃生
一要捂住口鼻。当你发现自己置身火灾时,应迅速找到附近可用的毛巾、口罩或者衣服等物,用水打湿,将口鼻捂严,以免一氧化碳中毒。
二要熄灭身上火源。如果不幸身上的衣物着了火,应当立即想法灭火,通过在打滚将火势熄灭,情况紧急时,可脱去衣服自救,一定要记住面子留给别人,路留给自己,活着就是幸福。
三要寻找逃生出口。应沿着一氧化碳浓度低以及火势较小的楼梯通道和火灾应急通道以及建筑外附设楼梯通道等向楼下跑,在此过程中,一旦遇到烟火或人为封堵,应沿着水平方向选择别的可疏散通道,也可临时退守到房间或者避难层内,争取时间,进而采用其他方法逃生。
水灾爆发,记住高处与浮力
强降雨在我们的日常生活中出现最为频繁,当强降雨酿成惊世洪灾时,千万不要惊慌,一定要冷静观察水势的流向和地势高低,然后快速向就近的高地转移,等待救援。如果附近没有高地来暂避危险,那就要抓紧时间找到具有强大浮力的器物以便用于逃生。可利用船只、木排、门板、木床等,进行自救。
如条件允许,记住切断屋内一切电源以及煤气,储备好足够的干粮食品和饮用水,携带好手机,方便通讯及救援。
如果是在山区连降大雨,我们还应该注意防止山体滑坡以及泥石流等灾害。
台风来了,注意四要四不要
四要:车主在开车时一定要将车开进地下停车场或能够有效避风处;若在野外郊游,住在帐篷里一定要立即收起帐篷;若在水面上游泳时,一定要立即上岸;一定要注意用手和胳膊保护好自己的头部和脖子。
四不要:台风来临时,应迅速关紧门窗,尽量不要外出,并且在玻璃上用胶布贴成"米"字形,以防玻璃破碎,割伤家人;如果是在户外运动,千万不要在地基不牢固的临时建筑物或者广告牌下等附近躲避风雨;千万不要在河边或者桥上行走;若果在举办露天活动,应及时终止,不要把生命置于危险境地。
活动三:防震自护逃生疏散演练
10月_日早晨8:00,学校全体师生进行防震自护逃生疏散演练,学校先期制定了防震消防应急预案,召开专门会议进行了安排部署,确保防震消防自救工作能快速、高效、有序地进行。
学校负责安全陈主任在广播里先进行了安全教育,随后先进行室内防震自护演练。随后急促的警报声中,防震消防应急疏散演练正式拉开了帷幕。正在上课的学生马上在上课的老师的指导下双手抱头、弓着腰,沿着指定的应急通道,有序地、迅速地撤离到学校操场的安全地带集中。最后,全校师生集中到操场,范校长进行活动总结。
通过这次演练,提高了葛小师生在突发性地震、火灾事件发生时紧急避险、应急保护的能力,进一步增强师生的防灾、减灾意识,最大限度地减轻突发灾害对学校、师生的生命财产的危害,整个演练活动达到了预期目标。
关于防灾减灾的活动简报总结精品11
根据教育局安管科通知要求,结合我校实际情况,积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动,于20__年5月_日至_日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动。这些活动的目的是通过各项举措,推进防灾减灾知识和技能的普及,并开展灾害风险隐患排查整治,以增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力,提高学校的综合防灾减灾能力。以下是对这一系列活动的总结和回顾。
首先,我们广泛宣传了科学减灾的理念。学校制作了“科学减灾依法应对”横幅,并将其悬挂在学校的醒目位置。我们还通过国旗下讲话向全体师生宣传科学减灾知识。同时,我们通过家校通向家长发送了防灾减灾公益短信,以普及防灾减灾知识。
其次,我们制作了防灾减灾知识展板,并组织教师和学生学习这些知识。我们希望学生能够认识到地震风险并掌握减灾技能。通过展板的学习,学生能够获得相关的安全知识,并促进他们之间的交流与学习。同时,我们也希望通过这些活动营造出防灾减灾的氛围,增强广大师生的防灾减灾意识。
第三,我们积极开展了防灾减灾知识科普知识竞赛。通过参加张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛,全校925名学生都有机会学习防灾减灾知识,并通过竞赛来巩固和认识这些知识。
最后,我们组织全校师生进行了安全疏散演练。在5月_日下午,我们未事先通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练。这次演练达到了我们预期的要求,所有学生在规定的时间内安全撤离到操场。
需要强调的是,防灾减灾工作不是一朝一夕、一时一刻之事。我们会认真总结这次活动的经验,并建立健全防灾减灾宣传教育长效机制。我们将把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校的防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,以确保师生的生命安全和学校财产的安全。
关于防灾减灾的活动简报总结精品12
为了确保防灾减灾宣传教育活动顺利进行,我校健全了机构,明确了各部门的职责。院领导高度重视此次活动,成立了由邓伟民院长任组长的“防灾减灾工作领导小组”,并制定了活动计划。同时,组织全体师生认真学习,确保了活动的有效开展。
为了营造防灾减灾的宣传教育氛围,我校充分利用学院宣传栏、条幅、班级主题班会活动、教工例会等方式,向师生进行安全宣传教育。我们在学校围墙外张贴了宣传标语,在学院醒目处张挂了宣传横幅。我们还通过班级主题班会向学生介绍了道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防。学校还收集整理了防灾减灾宣传材料,并要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行安全教育。通过多渠道、多形式的宣传教育活动,学院使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进学生头脑”的目的。
为了将安全教育活动真正落到实处,我校采取了多种形式的活动。我们坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则,开展了“四个一”活动。我们组织了一场以“消防知识安全”讲座为主题的专家讲座,举行了一次“安全自救”主题班会活动课,开展了一次防溺水专题教育和一次紧急消防自救演练。通过这些活动,我们提高了学生的自救意识和能力。
在一次“安全自救”主题班会上,我们深化了学生对防灾减灾重要性的认识,提高了他们的自救意识和能力。在一次以“消防知识安全”为主题的专家讲座中,我们请来了校保卫处消防办的专家为学生讲解消防知识和安全自救知识。在一次防溺水专题教育中,我们提醒学生远离江河等危险地区。在一次紧急消防自救演练中,保卫处消防办的老师带领师生们实地体验了如何正确使用消防器材灭火等消防知识。通过这些活动,我们提高了学生的安全意识和自救能力,让他们深刻认识到“安全用火,幸福你我”。
总的来说,我校今年的防灾减灾宣传周活动取得了良好的效果。今后,我们将继续开展各种安全教育活动,丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生的防灾减灾意识和应对突发事件的能力。我们将不懈努力,把学院的安全工作抓实、抓好,为创建和谐、平安校园做出贡献。
关于防灾减灾的活动简报总结精品13
地震是一种自然灾害,发生前常常会有一些预兆。例如,马等牲畜会挣脱缰绳并疯狂地往外跑,正在冬眠的蛇会涌出洞外,蜜蜂会惊飞逃窜,狗会狂吠,还有一些家畜会出圈到处窜跑,老鼠成群结队搬家等等。这些预兆可以提醒人们地震的即将发生。如果发现这些动物有这些反常现象,我们应该先辨别真假,再向地震局报告,以便提前做好防范和撤离的准备。
地震发生并不意味着必然会导致死亡,事实上,我们有很多自救的方法。例如,如果你被困在废墟底下,不要盲目乱动,要保持冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,保持呼吸顺畅,然后寻找可能呼救的方法。如果发生地震时你在家里,应该立即钻到坚硬、没有倒塌的小房间中躲避,以免被压伤。此外,要贴靠在坚固的墙壁旁或者蹲在门口,待房子倒塌后再求生,要避免受伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山坡,还要注意预防山体滑坡。在学校中,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部。如果正在上体育课,要避免靠近高大的建筑物,以免被砸伤。在电影院中,要躲在观影椅底下避震,避开挂在天花板上的灯和空调的悬挂物,用物品保护头部,听从指挥人员的指挥撤离现场。在商场发生地震时,要避开玻璃柜和货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,保持重心稳定,扶好扶手。
除了地震,还有许多其他自然灾害,其中许多是人类自己造成的。例如酸雨,被人们称为“空中死神”,是因为工厂排放的废气中的硫化物飘到空中,一旦下雨就会和雨一起降下来,导致湖水变酸、鱼虾类死亡、森林衰老和文物古迹被腐蚀。温室效应是指大气层中某些气体吸收红外线,导致气温升高的一种现象。它对人类的危害也很大,会导致人们患上哮喘等肺部疾病,并引发脑炎、高烧等疾病,还会造成干旱、洪水、粮食减少和财产损失。
除了自然灾害,还有人为灾害,如火灾、泥石流和水土流失等,这些都是人类自己砍伐树木所造成的不必要的损失。
地震发生并不意味着必然会导致死亡,我们有许多自救的方法。例如,如果你被困在废墟底下,不要盲目乱动,要保持冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,保持呼吸顺畅,然后寻找可能呼救的方法。如果发生地震时你在家里,应该立即钻到坚硬、没有倒塌的小房间中躲避,以免被压伤。还要贴靠在坚固的墙壁旁或者蹲在门口,待房子倒塌后再求生,要避免受伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山坡,还要注意预防山体滑坡。在学校中,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部。如果正在上体育课,要避免靠近高大的建筑物,以免被砸伤。在电影院中,要躲在观影椅底下避震,避开挂在天花板上的灯和空调的悬挂物,用物品保护头部,听从指挥人员的指挥撤离现场。在商场发生地震时,要避开玻璃柜和货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,保持重心稳定,扶好扶手……这些知识我们应该牢记在心。
灾难显然是无情的,但这并不是怪谁,只不过是人类自己种下的恶果。我们要好好保护自然环境,这也就是在保护我们自己。从小事做起,少砍伐树木,多植树造林,尽可能减少对大自然的危害垃圾的产生,回收垃圾,培养环保意识,正确认识环保的重要性,知道“善待地球就是善待自己”。让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让祖国的明天更加美好、更加灿烂!让蓝天和白云心一样,让白鸽自由翱翔。让老师和父母的心一样,让我们健康成长。
关于防灾减灾的活动简报总结精品14
在20xx年5月_日,我们纪念了汶川地震_周年,也是全国_个“防灾减灾日”。今年的主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。为了响应这一号召,我们学校在5月6日至_日举办了一系列丰富多彩的“防灾减灾宣传周”教育活动。这些活动突出了学校安全工作的重要性,形成了家庭、学校和社会的合力,全面提升了学生的安全防范意识和自护能力。下面是对“防灾减灾宣传周”活动的总结:
一、提高认识,加强领导管理
我们学校组织全体教师认真学习上级文件精神,并成立了以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组。我们还制定了详细的“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动