3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校书写了“防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校园远离灾害，让学生安全成长”等防灾减灾的标语，组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报，营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

4、认真开展防灾减灾教育活动。周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进行学习教育，通过传播避灾自救能力，提高小学生防灾减灾素养。

5、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练。我校5月7日上午8时55分我校开展了一次《加强防灾减灾，创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。不到两分钟，全校1100多名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力

6、深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月7日下午，我校组织相关人员对校舍、正在建设中的教师周转房以及校园内各种体育设施、校园周边环境进行了一次全面检查，对学生提出要求，在周转房建成之前绝不许到施工地方玩耍。

7、夏季来临，预防食物中毒也成为重中之重，我们针对饮食卫生，要求学生勤洗手，不动脏东西，不吃“三无食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了实处。

8、预防H7N9，一如既往地把预防流行病工作放在了每日的教育教学工作中，认真贯彻落实__县教育系统安全管理四队四会五制度。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。

512防灾减灾宣传活动总结2024年6

一、领导高度重视，活动全面到位

为了确保校园安全活动的有效实施，我们学校成立了一个领导小组，由李校长担任组长，各班班主任等担任组员，并召开了领导小组会议和全校教职工大会，对活动进行了全面部署。会上，学校领导强调全体教师要在思想上高度重视，增强安全意识，向学生进行安全意识教育，抓住这次机会，提高应对突发事件的能力。学校领导还特别强调，活动的进行必须注意安全，各项保障措施要到位，以确保演练活动顺利进行。

二、积极宣传，营造浓厚氛围

1、我们学校通过多种渠道进行校园安全宣传教育。我们在校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等地方进行了广泛的宣传。我们在学校围墙外张贴了宣传标语，在操场内张挂了宣传横幅。我们向学生介绍了道路交通安全、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生原因和预防方法。学校还组织出版了《地震基础知识》专题板报，向学生介绍地震知识和防震要领，各班级也制作了安全班队墙报。此外，每个班级还利用《品德与社会》课的教材内容，组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。我们还向学生宣传如何预防目前流行的甲型流感、防溺水以及预防安全事故的知识，大力培养学生良好的行为习惯，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动

为了进一步贯彻落实上级对防灾减灾工作的指示，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校进行专题讲座，让学生们了解更多的知识，掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的知识，提高了师生的安全意识和技能，对保证师生的人身安全有很大的帮助。

三、认真筹划，活动形式多样

根据市教育局的要求，我们学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展了一次防灾减灾主题教育活动。我们重点开展了“八个一”活动，包括上好一堂防灾减灾知识课、组织一次防灾减灾专题讲座、进行一次防灾减灾专题广播、开好一次防灾减灾主题班会、办好一期防灾减灾宣传栏、观看一次防灾减灾影像片、观看一次防灾减灾图片展、开展一次防灾减灾专项演练。通过这些活动，我们切实提高了广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。

比如，我们学校开展了一次演练活动，增强了师生的安全意识。在扎实开展“加强防灾减灾，创建和谐校园”主题教育活动的同时，我们结合学校的实际情况，有针对性地进行了安全疏散演练。在演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序地按照预定的疏散路线，迅速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这次演练推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了师生的防灾减灾意识和防范能力。

另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题进行了认真排查，做好了记录，并及时解决了发现的隐患。

今后，我们明珠小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并将这项工作常规化。我们还将结合学校的实际情况，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生的防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时将损失降到最低限度，为创建“平安校园”、“和谐校园”、“阳光校园”提供强有力的安全保障。

512防灾减灾宣传活动总结2024年7

为了加强学生的安全教育，提高他们的防震减灾意识，西街小学在5月12日积极开展了“防灾减灾日”系列活动。这次活动经过精心组织和周密部署，取得了良好的效果。

首先，学校在校园内张贴了防震减灾的宣传标语，制作了一期黑板报，营造了安全教育的氛围。其次，通过在国旗下的讲话，普及了防震减灾的安全知识，提高了全体师生的自救自护能力。此外，班会上还专门开设了一堂地震科普知识课，让学生们充分认识到防震减灾安全教育的重要性，并真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了应对紧急突发事件的能力。

为了进一步提高学校的安全水平，学校还深入开展了安全隐患排查整改活动。他们认真检查了学校的用电设施、车棚、教室、楼梯等人群集中场所，并及时发现和消除了安全隐患。在全国“防震减灾日”当天，学校还进行了一次地震逃生演练，副校长李玉红对全体师生进行了一次防震减灾安全教育。通过这次演练，全体师生的防震减灾安全意识得到了增强，同时也提高了他们应对突发事件的应急处理能力。

这次“防灾减灾日”系列活动的开展，不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施，还提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力。同时，更进一步增强了师生的防震、防灾减灾的安全意识，使他们真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，从而有效提高了他们抵御和应对紧急突发事件的能力。通过这些活动，学校为学生提供了一个安全的学习环境，也为他们的未来做好了充分的准备。

512防灾减灾宣传活动总结2024年8

今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”。这一特殊的日子旨在唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会的灾害风险防范意识，普及灾害自救互救知识，提高社会的防灾减灾意识和能力。在这个特殊的日子里，岗巴县以维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐为目标，高度重视并精心组织了相关活动。

首先，我们要充分认识到做好防灾减灾日工作的重要意义。岗巴县是一个自然灾害较多的地区，近年来随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势变得更加严峻。因此，开展“防灾减灾日”活动对于唤起社会各界的关注，增强全社会的灾害风险防范意识，普及灾害自救互救知识，加强我县综合减灾能力的建设具有重要意义。我们要站在以人为本、践行科学发展的高度，将做好防灾减灾日工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措。

其次，我们要提高领导管理的意识。精心研究，制定实施方案，明确活动的指导思想、主要原则、目标要求和方法步骤，明确各部门的工作部署和重点任务。我们要以“保民生、促发展、构建和谐岗巴”为主题，突出主题，确保活动的可行性。

第三，我们要广泛宣传防灾减灾知识。通过各种形式的活动，如开设专栏专题、组织街头咨询、张贴海报标语、印发科普读物等，全方位、多角度地宣传防灾减灾知识，提高宣传效率，扩大舆论影响。我们还组织了街头宣传队伍，以藏汉双语形式发放灾害防范资料，张贴宣传海报和横幅，设置宣传栏，受教育干部和群众参与人数超过1000人次。各乡镇也开展了防灾减灾专题讲座和宣传活动，受教育群众达到5000人次。

第四，我们要加强防灾减灾的教育主题活动。我们组织了中小学校的防灾减灾主题教育活动，通过主题班会、应急演练、板报等方式，向学生讲授防灾减灾知识，推动防灾减灾知识进入学校、课堂和教材，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。县中学和小学也开展了灾害预防专题讲座和应急演练。

最后，我们要善于总结，做好建档工作。结合“防灾减灾日”活动，进一步做好当前的防灾备灾工作，查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节，制定整改方案，完善相关政策措施，推动防灾减灾工作的深入开展。同时，我们要对活动的开展情况和效果进行认真总结，将一些有效的宣传形式和方法制度化、经常化，建立健全防灾减灾宣传教育的长效机制。

512防灾减灾宣传活动总结2024年9

我们学校坚持以人为本的思想，致力于营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围。我们希望能够唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强他们的防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能。因此，我们开展了一系列的“防灾减灾”主题宣传教育活动，以下是我们的总结：

首先，在5月11日，我们学校开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，并张贴了宣传画，全体师生都参与了观看。在同一天的升旗仪式上，政教处号召全体师生要增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。此外，我们也要认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。同时，我们还积极配合学校的抗灾防灾演练，以便能够防患于未然。因为防灾减灾，从个人做起。

其次，我们制定了“防灾减灾”公约，并宣布实施。在公约中，我们重点强调了安全防范和逃生等方面的要求。

第三，我们回顾了20_年_月26日的防震防火紧急疏散演练，通过这次演练，我们进一步检验了应急反应力量，提高了师生的应急反应能力，增强了防灾减灾意识。这次演练主要针对室内进行。

第四，在5月12日的课间操时间，我们又开展了讲座，同时部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。

第五，我们在5月15日下午的班会课上，以班为单位召开了“防灾减灾”主题班会，并拟定了举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。这项工作正在进一步落实中。

第六，我们充分发挥了校广播室的喉舌作用，进行了广泛宣传，以便把“防灾减灾”工作的宣传落到实处。我们计划长期坚持开展这项宣传工作。

第七，我们进行了校园安全大排查，重点关注饮食卫生问题，以便把防食物中毒的工作落到实处。