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512防灾减灾日宣传简报总结1

根据《省减灾委员会关于做好防灾减灾日有关工作的通知》要求，我局结合实际，认真组织开展“防灾减灾日”及宣传周活动，并取得了明显的成效。现将工作总结如下：

一、高度重视，精心部署

接到有关通知后，我局高度重视，并及时召开会议专题研究和部署宣传活动。在会议上，我们明确要求机关各科室及局属各水管单位抓住“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”这个有利契机，积极开展宣传活动。同时，我们指定了具体的科室和工作人员负责此项工作，并制定了宣传活动的工作方案，确保宣传活动能够取得实效。

二、加强排查，消除隐患

正值5月12日“防灾减灾日”，我县迎来了今年首轮明显降雨。在此期间，我局及时召开了防汛紧急工作会议，强调了防汛抗灾工作的重要性，并要求各下属单位加强检查和值守，确保汛前安全。同时，我们通过电话方式对值班情况进行了检查。通过检查，我们进一步强化了干部职工的防灾减灾责任意识，并及时进行了安全隐患的整改，落实了度汛方案，消除了安全隐患。

三、加强宣传，营造氛围

通过积极开展防灾减灾日及宣传周活动，我们使广大干部群众提高了水旱灾害防范意识，活动取得了良好效果。下一步，我们将逐步建立起防汛抗旱减灾宣传的长效机制，组织开展抢险应急演练和群众转移撤离演练等活动，进一步提高群众的防汛抗旱减灾意识，不断提升群众防汛避灾自救和互救的基本技能，形成政府主导、社会广泛参与的防汛抗灾减灾局面。

此外，我们还发现了一些问题和不足之处，需要进一步改进和完善。首先，我们发现群众的防灾减灾意识较为薄弱，防范意识和自救能力都不够强。通过我们的宣传和知识普及，这方面的能力有了显著提升，并达到了预期的效果。其次，我们发现防灾减灾活动的频率不够高，训练时间明显不足。在未来的工作中，除了主动宣传，我们还应该提高应对危机和自我保护的能力。最后，我们在理赔协作机制演练中发现了一些工作上的问题，比如工作程序不紧凑等。我们将在接下来的时间里及时解决这些问题，以便更好地开展工作。

总体来说，通过此次的宣传活动，我们使群众的防灾减灾知识得到了进一步普及，达到了提高抵御风险能力和增强忧患意识的目标。同时，我们也了解到了自身工作中存在的不足之处，这将使我们在未来的工作中更加完善，更好地为人民服务。

512防灾减灾日宣传简报总结2

增强广大师生的防灾减灾意识和自觉性，提高师生防御地质灾害和自救、互救能力，保证教育教学工作的正常进行，我们学校在5月12日的“防灾减灾日”开展了一系列的宣传教育活动，以提高全校师生的防灾减灾意识和能力。以下是我们学校的工作总结。

一、健全机构、明确职责

1、成立了由副校长任组长的“防灾减灾工作领导小组”，召开了防灾减灾专题会议，制定了“防灾减灾工作应急预案”，并组织全体教师认真学习，将其精神渗透到各自的工作中。

2、成立了学校防灾减灾宣传领导小组，由政教处主任担任组长，副主任担任副组长，结合学校实际，开展师生应急避险演练与防灾减灾宣传教育工作。

二、活动教育，形式多样

我们学校坚持将安全知识教育和实践体会活动相结合，科学地开展了“五个一”活动。具体措施包括组织了以“防灾减灾”为主题的专家讲座，一次避险安全教育班团活动课，观看预防地质灾害安全教育专题片、观看游泳安全教育专题片、开展一次自护自救技能训练等形式。我们充分发挥学生主体作用，形成了“人人讲安全，人人懂自救”的舆论范围，加强了学生的安全自救意识，提高了自救能力。

1、一次“防灾减灾教育”主题班会

为了进一步深化防灾减灾重要性的认识，提高学生的自救意识和能力，我们各班开展了以“掌握应急避险知识，提高自救能力”为主题的主题班会。各班开展了形式多样的活动，如班级座谈会、演讲、小品等，使同学们进一步认识到了提高自救能力，珍爱生命，建设“平安校园”的重要性。

2、一次“应急自救”为主题的专家讲座

在5月x日晚x分，社区医生通过广播为我们学校的学生做了一次“应急自救”讲座。全校__多名学生在教室里安静地收听广播，接受了应急自救知识的教育。

3、一次预防地质灾害专题片观看

我们学校在5月x日的课外活动时间，分别组织学生在教室内观看了相关的安全教育专题片，主题是地质灾害。通过观看专题片，使全校师生更加了解预防地质灾害的基础知识，并提高对防灾减灾工作重要性的认识。

4、一次防溺水专题教育

随着炎热的夏天的到来，防溺水安全教育显得尤为重要。我们学校采取了一系列的措施开展防溺水安全教育，提高学生的自我预防能力。例如，在5月12日的课外活动时间，我们组织学生在教室内观看了安全教育专题片《游泳安全》。此外，我们还给每个家长发放了安全教育《告家长书》等资料。

5、一次自护自救的基本技能训练

在5月x日，市红十字会的领导和专家到我们学校为高一学生进行了包扎救护、心肺复苏等自护自救的基本技能训练。专家讲座幽默风趣、实用性强，受到了学生的热烈欢迎，极大地提高了学生的自护自救能力。

6、一次紧急疏散演习

下个星期x，我们学校将组织进行紧急疏散演习活动，以提高学生主动参与的积极性。通过这次演习，学生们将身临其境地体验一次防震避险活动，增强了他们的安全自护自救能力。

三、立足防范，变“堵”为“疏”

我们学校一直坚持“安全教育，预防为主，标本兼治”的方针，将重点放在预防工作上。每个季度，我们组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并制定相应的对策，真正做到防患于未然，将事故消灭在萌芽状态中。同时，我们还积极培养学生养成良好的生活习惯，提高他们的安全防范意识。每学期的开学典礼和放寒暑假前，我们都会在给家长发放的《告家长书》中强调安全。通过组织落实、及时教育和有效管理，我们确保了学校正常的教育教学秩序。

总之，全校师生的安全是学校各项工作开展的基础，只有安全工作落到实处，学校的各项工作才能顺利进行。今后，我们将加强宣传教育工作，使广大师生掌握应急避险等安全教育知识，提高师生的自护自救能力。我们也将牢牢抓住安全教育这个龙头，预防为主，结合防范，将学校的安全工作落到实处，为营造一个安全稳定的校园环境而努力。

512防灾减灾日宣传简报总结3

20_年5月12日是国家第__个"防灾减灾日",主题为"科学减灾，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，现就活动情况总结如下：

一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

全体老师充分认识到开展好"防灾减灾日"活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增强学生的应急避险能力和安全防患意识。;

2、开展一次防灾减灾的主题班会，观看防灾减灾宣传教育片;

3、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育;