为了确保学校的安全，我们组织了隐患排查，并完善了应急预案。我们针对雷雨、地震、消防等自然灾害，进行了防灾减灾工作。本周，我们对学校的设施设备进行了一次安全大检查，认真排查了校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的安全隐患，并及时解决了发现的问题。

四、取得了显著的效果。

防灾减灾系列活动的开展，使学生们掌握了避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高了学生的综合减灾能力，增强了师生的防灾减灾意识，最大程度地防止了灾害的发生，保障了师生的生命安全和健康生活，确保了校园的安全稳定。在今后的工作中，我们将一如既往地将安全放在第一位，加强生命教育，将防灾减灾当作日常性工作进行开展，让学生在安全、健康、快乐中成长。

关于第15个防灾减灾日活动总结11

今年5月_日是第__个防震减灾日。为了进一步加强学校防震减灾知识的宣传，提高全校师生的防震减灾安全意识，增强其在地震中的逃生自救、互救能力，以及应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，减少灾难损失，我们按照上级文件的要求开展了“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”主题教育宣传活动。以下是活动情况总结：

一、成立领导小组，制定活动方案

1、成立了“防震减灾”工作领导小组，成员包括程胜（组长）、覃国新、覃道清、朱传宇、朱德碧（副组长）、杨邦坤、陈媛媛和各班班主任（组员）。

2、召开了防震减灾专题会议，并组织全体教师认真学习和领会相关精神。

二、“防震减灾”主题教育活动内容

1、大力宣传

5月_日早晨，学校门前张贴了“加强防震减灾，关注生命安全”等宣传标语。并在学生、家长、教职工中进行了大力宣传，增强人们的重视。

2、班级召开“防震减灾”主题班会

5月_日，全校各班组织召开了专题的防震减灾主题班会，普及学生防震知识，切实提高应急避险能力。

3、组织学生观看防灾减灾影片

5月_日的大课间时间，政教处在小广场对全体师生进行了专题讲座，提高广大教职工和学生的防灾减灾意识。讲座内容包括以下几点：

- 不要惊慌：破坏性地震发生时，只有十几秒的时间来做出保障安全的决策，应保持冷静，并根据环境迅速采取行动，如迅速跑到门外或是躲到桌子、床铺等坚固物品下面，震后迅速撤离，以防余震。

- 人多先找藏身处：如果在学校遇到地震，应躲在课桌、椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。

- 远离危险：在街道上遇到地震时，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。在郊外遇到地震时，要远离山崖、陡坡、河岸和高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

- 被埋要保存体力：如果震后被废墟埋压，要保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，寻找水和食物，并耐心等待救援。

这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因和过程，还受到学生的欢迎，较好地宣传了防灾自救知识。同时，师生们也知道了如何应对发生地震等紧急情况。

4、开展全校性应急疏散演练

由政教处牵头，制定了相应的防震应急疏散预案，并组织师生学习。认真落实责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。根据办公室位置，每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责安全疏导。当听到防震预报紧急疏散铃声后，各班主任和当堂任课教师首先要保持冷静，并迅速做到以下几点：拔掉电源，组织学生有序地跑到室外的空地上，并远离电线。在学校领导的安排下，全校在2分钟内到达了指定安全地点。这次活动提高了学生的主动参与性，让他们身临其境地体验到防灾减灾的重要性。

通过以上活动，我们进一步提高了全校师生的防震减灾意识，增强了他们的自救能力和应急避险能力，为保障广大师生的生命安全做出了积极贡献。我们将继续加强防震减灾知识的宣传和教育，以提高全校师生的整体安全素质。

关于第15个防灾减灾日活动总结12

今年5月_日是防灾减灾日，而5月_日至_日被定为防灾减灾宣传周。在这个宣传周期间，我们开展了一系列的宣传教育活动，以提高全体师生的防灾减灾意识。

首先，我们大力开展了防灾减灾宣传教育活动。全体教师都充分认识到这项活动对推动平安校园建设和促进社会和谐发展的重要意义。因此，我们将其作为一项重要工作来推进。

在这个活动中，我们采取了多种形式进行宣传教育。首先，我们利用国旗下讲话给全校师生进行了一次防灾减灾教育，以增强学生的应急避险能力和安全防患意识。其次，我们组织了一次以防灾减灾为主题的校会，并观看了相关的宣传教育片。此外，我们还通过黑板报和班班通等渠道进行了防灾减灾的宣传教育。每天放学前五分钟，我们也会进行一次防灾减灾的安全教育。

其次，我们还大力开展了防灾减灾应急避险演练。我们利用课间时间组织了地震应急疏散演练，这次演练没有事先通知学生，突然响起了地震应急疏散演练的信号。学生们迅速识别出信号并采取了平常演练的方法，迅速有序地到达了指定的安全地带。正是由于日常的各类应急疏散演练，师生们做到了临危不乱，掌握了应急避险知识和逃生疏散路径，确保在突发事件发生时能够快速、高效、有序地进行应急工作，最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。

此外，我们还大力开展了灾害风险隐患排查治理工作。我们组织了隐患排查，完善了应急预案，并组织了应急演练。在本周，我们对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，并针对校园内可能存在问题的地方进行了认真排查。我们做好了记录，并及时解决了发现的隐患。

通过这些防灾减灾宣传教育活动，我们取得了很好的效果。学生们掌握了避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高了综合减灾能力。师生们的防灾减灾意识也得到了增强，灾害的发生得到了最大程度的预防，师生的生命安全和健康生活得到了保障，校园的安全稳定也得到了确保。在今后的工作中，我们将继续要求将安全放在第一位，加强生命教育，并将防灾减灾作为日常性工作进行开展，让学生能够安全、健康、快乐地成长。

关于第15个防灾减灾日活动总结13

20__年5月_日是我国第_个“防灾减灾日”，主题为“科学减灾，依法应对”。我校积极贯彻落实xx省减灾委员会《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的要求，全面深入地开展安全教育工作。结合学校实际，我们积极、主动、科学、有效地开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，营造了浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。下面是我们对活动情况的总结：

一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

全体老师都充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

1、我们利用国旗下讲话对全校师生开展了一次防灾减灾教育活动，增强了学生的应急避险能力和安全防患意识。

2、我们组织了一次防灾减灾的主题班会，观看了防灾减灾宣传教育片。

3、我们利用黑板报、校园LED进行了防灾减灾的宣传教育。

4、我们利用广播宣传了防灾减灾的相关知识。

5、每天放学前五分钟，我们都进行了防灾减灾的安全教育。

二、大力开展防灾减灾应急避险演练