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512防灾减灾日心得体会总结10篇
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512防灾减灾日心得体会总结1

为了加强学生的安全教育,提高他们的防震减灾意识,西街小学于5月12日开展了一系列名为“防灾减灾日”的活动。这次活动经过精心组织和周密部署。

首先,校园内张贴了一些宣传标语,如防震减灾等,还办了一期黑板报,以营造安全教育的氛围。其次,在国旗下举行的仪式上,校方进行了讲话,普及了防震减灾安全知识,以提高全体师生的自救自护能力。第三,在班会上,学生们接受了一堂地震科普知识课,从而更加充分地认识到防震减灾安全教育的重要性,并真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,以提高应对紧急突发事件的能力。第四,校方还深入开展了一次安全隐患排查整改活动,认真查找校园内存在的漏洞和风险隐患,并及时消除。特别是对用电设施、车棚、教室、楼梯等人群集中场所进行了重点检查。第五,5月12日是全国的“防震减灾日”,校方组织了一次地震逃生演练,并由副校长李玉红进行了一次防震减灾安全教育。通过这次演练,全体师生的防震减灾意识得到了增强,应对突发事件的应急处理能力也得到了提高。

通过这次“防灾减灾日”系列活动的开展,不仅再次落实了西街小学应对突发事件的防范措施,还提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力。更重要的是,这次活动进一步增强了师生的防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,以提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

512防灾减灾日心得体会总结2

为了推动应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,幼儿园于5月12日开展了一系列以“防灾减灾”为主题的安全活动。

首先,为了提高校园安保队伍的反暴力和消防应急自救能力,增强师幼的防恐防暴意识,掌握更多的防护措施和自我保护方法,确保校园的安全稳定,幼儿园特邀请了保安公司的杜队长为保安人员和教师进行防恐防暴培训和演练。在演练之前,安全工作小组认真策划了活动,并根据实际情况制定了应急预案,成立了演习应急小组,组织全体教职工学习演练方案,做好充分的准备工作。杜队长向大家讲解了常见的恐怖袭击手段以及校园发生恐怖袭击的防范措施,现场指导了警棍、警用钢叉、盾牌等防暴工具的正确使用,并示范演练了徒手反击的要点。演练开始后,杜队长扮演恐怖分子闯入幼儿园,幼儿园立即拉起警报,教师迅速组织幼儿疏散,防止恐怖分子伤害幼儿。同时,保安人员迅速增援,使用防暴盾牌和约束叉将恐怖分子制服。演习结束后,各班还对幼儿进行了防暴力知识与技能教育,开展了相关的教学活动。通过这次演练,幼儿园提高了幼儿的自我保护意识,增强了教职员工的防暴意识和应变能力,希望师幼今后在面对类似情况时能够冷静应对。

其次,幼儿园还进行了一次防震和消防培训。在防震减灾安全演练中,当警报响起时,各班教师指挥幼儿就近躲避,蹲在坚固的桌子底下,用双手护住头部。然后,教师组织幼儿沿着预定的路线有序地撤离到安全地点,并进行清点。整个演练活动进行有序,幼儿做到了听从指挥,动作敏捷,避免了推挤和冲撞,迅速撤离到指定的安全区域。消防中心的高教官还针对地震发生时的自救措施进行了具体培训,让全体师幼了解更多逃生技巧,掌握更多的自救能力。随后,高教官结合我国典型的火灾案例,讲解了初期火灾的扑救和火场逃生的基本方法,并现场教学了灭火器和灭火毯的使用,强调了火灾三分钟自救的重要性。此外,还对家庭防火设备进行了详细讲解。

通过开展这一系列的“防灾减灾主题系列”活动,幼儿园进一步强化了安全教育工作,帮助全体教职员工和幼儿树立了安全意识,提高了自我保护和自救能力。这些活动的开展将推动应急避险演练活动的规范化和常态化,为幼儿园的安全提供了有力的保障。

512防灾减灾日心得体会总结3

一、地震监测预报工作

地震监测预报一直是我们机构的首要任务。为了确保观测数据的连续性、准确性和可靠性,我们时刻加强对仪器的管理和维护工作。一旦发现问题,我们会立即处理,以尽快恢复正常运转,避免人为因素导致仪器故障延误修复时间。我们修理了地温仪,更换了测震仪电瓶,确保监测仪器能够正常运行。在监测工作中,我们严格按照上级部门的要求和操作规程进行,每天由专人负责按时收集和处理数据,并及时上报当天的资料。每个月,我们也会按时寄送观测数据和图件。

我们还加强了日常震情监视工作。根据省市年度地震会商意见和地震发展趋势,尤其是四川汶川8级大地震的影响,我们深刻地意识到自己肩负着重大责任和艰巨任务。因此,我们始终本着内紧外松的原则认真对待,坚持24小时值班,确保每天按时收集和处理各种观测资料。我们及时落实各种宏微观异常情况的处理,并及时上报市地震局。在必要时,我们还会上报省局请专家实地分析判定。从1月到10月,我们共收集发现并分析处理了井水、库塘水位升降、泉水发浑、房屋瓦砾上昆虫聚集等现象。通过分析,我们发现在这些现象中,4月12日井水升降异常的情况出现在左所11组农户张全、张平中、何苍三家。我们已将分析材料向两办作了汇报,其余现象排除了异常情况。

在分析预报方面,为了提高我们的分析预报水平,我们鼓励专业人员多动脑筋,深入研究业务,做到宏微观结合,综合分析。从1月到10月,我们共分析并上报震情汇报10期。我们还参加了市地震局组织的地震会商会,并提供了研究报告,得到了省地震局专家的好评。

二、认真学习贯彻落实全国、全省地震局长会议精神和市地震局20__年工作任务分解

通过学习,我们进一步明确了目标任务,增强了紧迫感和责任感。结合我县的防震减灾工作实际和当前的震情形势,我们采取了一系列措施来落实工作任务。首先,县政府于5月16日召开了防震减灾工作领导组工作会议,会议邀请了主要领导参加,传达了市委市政府关于做好当前防震减灾工作的通知精神,并提出了具体要求。我们的部门高度重视,加强了监测工作,检查和完善了预案,确保工作的内紧外松。其次,我们组织制定了“____县防震减灾局震情跟踪方案”、“____县防震减灾局地震应急行动方案”、“____县防震减灾局地震灾情速报实施方法”,为防震减灾工作提供了措施保障。此外,我们还加强了与周边县区的地震信息交流,及时召开讨论会并上报相关问题。我们还积极捕捉重大宏微观信息,对出现的异常情况进行及时落实,并进行定点观测和报告上级。我们还努力提高处理地震突发事件的能力,做好各项应急准备,以高效有序地处置地震突发事件,并加强了地震灾情的收集和报送能力。此外,我们还适时开展了防震减灾科普知识和法规宣传教育工作,通过参加人代会和_会,发放了300余份科普资料。

512防灾减灾日心得体会总结4

为了更好地传达历史教训和珍惜生命的重要性,根据学校发布的《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》,我们附属幼儿园秉持着“珍爱生命、安全第一”的原则,举行了以“防灾减灾从我做起”为主题的宣传周。我们全面深入地开展了安全教育工作,并结合我们幼儿园的实际情况,积极、主动、科学、有效地进行了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,营造了浓厚的宣传教育氛围。我们动员全园师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”提供安全保障。

首先,我们高度重视这次安全教育主题活动的开展。园领导们都高度重视,树立起“珍爱生命、安全第一”的意识。他们认真负起幼儿园安全教育的领导责任,将安全教育作为重要议题来讨论和安排,精心组织、周密安排,力求使安全主题教育活动取得实实在在的效果。我们还总结了去年开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,将安全教育推向新的高潮,并贯穿于全年幼儿园的安全工作中。

其次,我们制定了周密的计划,并认真落实。根据“防灾减灾从我做起”的主题,我们结合幼儿园的实际情况和幼儿的认知特点,制定了切实可行的安全主题教育活动方案。我们明确了安全教育的目标、组织领导机构、教育活动措施和实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。我们认真分析了幼儿园目前的安全工作现状,特别针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行了全面的排查,并完善了疏散标志的布置,确保我们的安全工作切实落实到位。

第三,我们积极宣传,营造了氛围。在5月10日至16日的防灾减灾宣传周期间,我们充分利用幼儿园的广播、墙报、标语以及班会活动等方式,向孩子们进行了有效的安全宣传教育。我们向孩子们介绍了地震知识和防震要领,使安全教育真正进入校园、进入课堂,进入孩子们的头脑。

最后,我们开展了演练,增强了意识。除了扎实抓好主题教育活动外,我们还有针对性地进行了安全疏散演练。在演练过程中,全园师生积极配合,服从命令,安全有序地按照预定的疏散路线,快速撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过这次演练,我们推动了幼儿园安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,进一步增强了师生的防灾减灾意识和防范能力。

今后,我们将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动,并将这项工作常规化。我们将结合幼儿园的实际情况,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全园师生的防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时将损失降到最低限度,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。

512防灾减灾日心得体会总结5

在我国第_个“防灾减灾日”到来之际,北京佑安医院为进一步提高干部职工的防灾减灾意识,增强全院对防灾减灾工作的关注和重视程度,开展了一系列的宣传和安全检查活动。此次活动由总务处牵头,保卫处、网络中心、宣传中心等部门联合开展,旨在通过提高防灾减灾科普知识宣传的力度,提高职工和患者的应变能力,为防灾减灾工作创造一个良好的社会氛围。同时,通过宣传活动,使全员懂得科学减灾的重要性,充分发挥科学技术在防灾减灾中的作用,并树立法治思维,提高防灾减灾工作的法治化水平。

为确保宣传活动取得良好实效,总务处及时召集相关部门召开工作会议,研究部署医院安全隐患排查工作方案。总务处与保卫处、网络中心、电工室、电话室、技工室和保洁公司等部门协同合作,对全院各个区域进行了安全隐患排查工作的检查督导。针对建筑物屋顶防水层卷翘问题,安排施工单位重新铺设进行防水处理;对全院建筑物的避雷装置进行了检测;锯掉了医院氧气站周围的干枯树枝,消除了储氧罐的安全隐患;对监控视频线、网线、电话线的捆扎混乱情况进行了整治;根据即将出台的控烟条例,重新设置了医院吸烟区;在职工中组织开展了火灾自救及火灾疏散演练培训;严格执行实验室及重要部门的危险试剂和血液样本的保管、使用、登记制度,确保生物安全;加强巡查,提高全体干部职工和医务人员的责任意识,及时发现各类安全隐患,消除在萌芽状态。

通过这次宣传活动和安全隐患排查工作的开展,全院人员的参与积极性得到了调动,大家的避灾自救、互救技能得到了提高,全员的防灾减灾意识和突发灾难避险能力也得到了实质性的提升。这次活动取得了良好的宣传效果。

512防灾减灾日心得体会总结6

为了进一步调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性,我校围绕“防灾减灾从我做起”的活动主题,在我国“防灾减灾日”到来之际,积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。以下是我们开展的具体活动和取得的成果:

一、召开会议周密部署研究具体活动

学校组织全体教师认真学习上级文件精神,建立了学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组,由校长担任组长。制定了详细的活动方案,确保活动的顺利开展。

二、悬挂横幅张贴标语营造舆论氛围

我们在学校校门处悬挂了“树立全民防灾减灾意识共建和谐社会”的条幅,同时在多个明显的地方张贴了各种标语,如“防灾减灾人人有责”、“减轻灾害共创和谐”、“学习减灾知识营造安全家园”等,以营造宣传氛围,引导师生关注防灾减灾问题。

三、观看电影阅读文章学习逃生本领

我们组织学生观看了涉及灾害的影视作品《唐山大地震》,并让中高年级学生阅读了一篇关于防灾减灾的文章。各班还召开班会,让学生分享防灾减灾的经验,以提高他们的防灾意识和自救能力。

四、统一行动紧急撤离提高安全意识

在5月12日,班主任对学生进行了自救自护的培训,学校进行了紧急避险演练。演练中,学生们在老师的组织下有序地从楼梯上下来,并迅速到达操场集合。此次演练进一步提高了师生在灾情中自救和自护的能力,增强了应对紧急突发事件的能力。

五、排查家庭灾害隐患形成防灾减灾合力

我们向六年级学生发放了家庭灾害风险隐患排查表,让他们亲自进行家庭灾害风险隐患排查。通过这样的活动,我们将防灾减灾的宣传延伸到了家庭,真正形成了学校、家庭和社会的合力。

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