在5月x日的上午，校长李校长利用周一集体升旗仪式，向全校师生作了以“防灾减灾”为主题的宣传动员。他向师生宣传了有关防灾减灾知识，并提出了针对学校实际情况的十项安全要求。这次国旗下讲话引起了广大师生对防灾减灾工作的重视，增强了师生灾害风险防范意识，有助于普及防灾减灾知识，增强综合减灾能力。

2. 加强宣传，营造校园氛围

根据上级要求，我们及时在校园内悬挂了宣传标语，内容包括珍惜生命、爱护环境、减少灾难等。

3. 为每个班级发放了一份《小学生自护自救安全常识》，并由班主任对学生进行了自救自护的培训，重点加强了学生的逃生意识和技能训练。

4. 每个班级在5.12日之前制作了一期防震减灾的黑板报，由大队部进行评比。这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成的，质量非常出色。因此，大队部决定给予班级奖励，激发了学生的积极性，同时也让他们在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5. 召开了一次安全教育主题班会活动，通过主题班会和安全教育专题片的宣传，让师生学会了避险知识，提高了大家的生命意识，懂得了灾难面前坚持就是胜利，懂得了民族团结的伟大力量，懂得了团结互信、相互扶持的意义。

6. 坚持每天进行安全常规教育，利用下午放学前五分钟的时间进行交通、学习、防溺水等方面的注意事项教育。我们充分利用校园网站等宣传平台，在校园内营造良好的宣传环境和氛围，介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识、避险自救互救基本技能等，提高师生的知晓程度，增强他们参与活动的主动性和积极性。

7. 开展了一次演练，不断提高师生的应急反应能力。

为了配合“防灾减灾日”的宣传活动，我们成功组织了一次应急避险大演练。在5月12日，我们进行了学生应急疏散演习。在校领导的高度重视下，在政教处、年级组、体育组和全体班主任的精心组织下，上午进行了演习。在警报声响起后，全体师生迅速撤离到操场，演习只用了不到三分钟的时间，取得了圆满成功。

通过这次演习，师生的防灾意识、安全意识、服从命令的意识都得到了大大加强，自我保护能力和团结协作能力也有所提高。我们深刻认识到，紧急疏散演习是必要而富有意义的，安全意识在学生的心中扎下了根。

四、善于总结，做好建档工作

为了进一步提高学校的应急避险能力，我们建立了应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，需要经常训练和不断提高。我们将以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时总结“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动的经验，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时，我们还将收集各类安全教育活动资料，做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动的档案。

五、取得了一些效果

通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，我们对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传、再动员、再强调。这进一步增强了学校安全文明校园的创建工作，切实落实了各项安全制度和措施，加强了校园的安全稳定工作，为共建和谐校园和和谐社会而努力。同时，我们也取得了一些具体的效果：

1. 学生的安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2. 通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识得到了提高。

3. 管理机制更加完善，教育责任得到了落实。

4. 创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

通过这次活动，我们进一步加强了学生对防灾减灾的了解和认识，提高了他们的自我保护能力。同时，也加强了学校的安全管理工作，为学生的健康成长提供了有力的保障。我们将继续深入开展防灾减灾宣传教育活动，努力营造更加安全和谐的校园环境。