未来，我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并将这项工作常态化。同时，根据学校的实际情况，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生的防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援能力，以保障广大师生的生命财产安全，确保在灾难来临时将损失降到最低限度。

防震减灾安全防范工作总结7

5月12日是全国防灾减灾日，根据省减灾委员会的要求，园度重视并正确领导了园区人防办的防震减灾宣传日活动，取得了较好的成效。下面将对活动情况进行汇报。

一、高度重视、统一部署。

为了响应xx市人防办开展“5.12防灾减灾日”的宣传活动的要求，我们于5月10日在园区政务大厅设立了宣传点，悬挂了2条条幅，并发放了1000张宣传单。通过这些举措，我们在园区营造了良好的防灾减灾社会舆论氛围。

二、层层推进，不断提高社会防震减灾意识。

我们的人员同时进入工厂、居民小区和建筑工地，采取发放宣传单、张贴海报等形式，开展了园区防震减灾宣传活动。通过这些宣传形式，我们让广大企业职工和居民了解到减灾知识，提高了他们的减灾意识。

三、广泛宣传，取得明显效果。

此次宣传日活动通过以上集中、分散、层层推进等多种形式宣传，受到了广大人民群众的欢迎和认可。宣传活动提高了人们的法制意识、应急意识和突发事件应急处置能力。我们取得了良好的宣传效果，推动了园区的平安和谐稳定发展。

在今后的工作中，园区人防办将继续加强防震减灾宣传，提高社会大众的防灾减灾意识，为园区的安全稳定做出更大的贡献。同时，我们也希望广大企业和居民能够积极参与防震减灾宣传活动，共同建设一个安全、稳定的社会环境。

防震减灾安全防范工作总结8

今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为切实加强我校防灾减灾宣传教育，提高学校防灾抗灾和师生自救自护能力，根据区减灾委和教育局《关于做好“防灾减灾日”宣传周活动的通知》精神，我校于5月9日至15日在全校广泛开展了防灾减灾宣传教育周活动，现总结如下：

首先，学校制定了“防灾减灾”宣传活动方案，明确了活动目标和措施，确保活动的顺利进行。通过这些宣传活动，学校希望能够提高师生的防灾意识，增强他们参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。

其次，学校于5月10日布置了各班的“防灾减灾”板报宣传专栏，并张贴了宣传画。全校师生都参与了观看活动，以此增加他们对防灾减灾知识的了解和认识。

在5月10日的全校动员大会上，校长宣布了活动的安排，并号召全体师生增强防震减灾意识，提高综合减灾能力。校长还鼓励师生积极参与学校的抗灾防灾演练，并强调防震减灾应从个人做起。

接着，在5月11日至12日，全校以班为单位观看了防灾减灾宣传片，进一步提高了师生对防灾减灾知识的了解。

5月13日上午，学校进行了一次防震逃生演练，取得了较好的效果。整个演练过程从警报开始到结束共用时二分半钟。这次演练使全校师生更加熟悉了逃生的步骤和技巧，增强了他们的应急反应能力。

下午，学校进行了校园安全大排查，重点关注危险部位，确保日常排查工作得到落实。通过这次排查，学校进一步提高了校园的安全性，为师生提供了一个更加安全的学习环境。

通过这一系列的“防灾减灾日”宣传活动，学生们掌握了避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高了他们的综合减灾能力。同时，学校师生的防灾减灾意识也得到了增强，最大限度地防止灾害的发生，保障了师生的生命安全和健康生活，确保了校园的安全稳定。在未来的学校工作中，学校将继续把安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，并加强生命教育，让学生能够安全、健康、快乐地成长。

防震减灾安全防范工作总结9

一、开展丰富多彩的活动，促进安全教育

为了提高学生的安全意识和自救能力，我们学校开展了一系列丰富多彩的活动。

首先，我们利用班级和学校的宣传栏，进行安全教育宣传工作，向学生宣传相关的安全知识。这样可以让学生在日常生活中不断接触到安全知识，增强他们的安全意识。

其次，我们充分利用周五安全教育日和班会，对学生进行安全教育。我们主要教授学生防震、防火、防电、防溺水、防事故等方面的知识。通过这些活动，学生可以了解到不同危险情况下应该如何保护自己。

此外，我们还对学校内及周边环境进行了安全检查。我们检查了学校厕所、围墙和各个教室的电灯和开关，发现不安全的地方立即进行维修，确保学生的安全。

我们还召开了教育安全主题班会，利用周三下午第三节班会的时间，对学生进行安全教育，并观看了与雅安地震相关的视频，让学生了解地震所造成的灾害。这样可以让学生深刻认识到地震的危害性。

为了培养学生的逃生自救技能，确保他们的生命安全，我们还进行了校园安全逃生演练。通过这次演练，学生学会了如何在紧急情况下迅速逃生，并掌握了危难时自救的方法。

在活动期间，我们采取了多种形式的宣传阵地，如专题报告、科普橱窗、地震知识竞答、LED屏滚动等，向师生宣传相关的安全知识。这样可以增强他们的安全自救意识和防范技能。

此外，各年段各班级也开展了以“防震减灾知识普及”为主题的活动，普及幼儿防震知识和自救方法。大班段开展了了解地震的形成、前兆和危害的主题活动和绘画活动；中班段开展了地震来临时的应对方法的教学，让幼儿直观地了解到如何自救；小班段通过观看幻灯和阅读小图书的方式，让幼儿了解被埋在废墟里时应该如何自救，以及如何等待救援。通过这些活动，幼儿们学会了如何在地震发生时保护自己。

二、问题与思考

安全问题是一个复杂的问题，意外事故时常发生，学校安全工作也不可能做到百分之百的完美。所以，在平时的常规教育中，我们也要将安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

我们相信，在学校领导的高度重视下，全体教师的紧密配合下，我们学校的安全教育工作定能更上一层楼。

防震减灾安全防范工作总结10

为了贯彻《关于在“5.12汶川地震纪念日”期间开展校园地震应急演练活动的通知》的精神，进一步加强地震灾害预防知识宣传，提高师生紧急避险自救能力，确保师生生命安全，我校于5月10日开展了一次地震演练活动。以下是具体情况的总结：

一、领导重视，活动组织到位

二、认真规划，演练方案安全可行

根据要求，我校制定了《眉县城关中校防震应急演练方案》。为了确保演习方案的安全可行性，我们详细讲解了具体的操作程序、疏散要求和注意事项。各年级进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。班主任们教育学生，在听到警报声后，全体师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全地疏散，不能拥挤、推拉，不能重返教室，更不能喧哗、开玩笑。如果发现有人摔倒，应该扶起来，一起逃离危险地点，前往规定的安全位置。

三、师生参与，演练效果良好

按照学校的安排，5月10日下午4点10分，全校开始了演习活动。演习领导小组走进各班级，检查了演习工作的执行情况。在活动中，各班级都高度重视，都能够在规定的时间内到达规定地点集结。整个演习活动达到了预期的目标，全过程用时1分15秒。

四、存在的问题及改进措施