3. 进行了全校范围的“防震减灾”专题讲座：在5月12日的9:30分，德育处利用广播对全体师生进行了专题讲座，提高了广大教职工和学生的防灾减灾意识。讲座内容包括以下几点：

- 第一，不要惊慌失措地破坏性地震来临时只有十二秒钟的时间内，根据所处环境迅速作出保障安全的决策。例如，在平房中可以迅速跑到门外，在楼房里不要跳楼，应立即切断电源、关闭煤气，并躲到洗手间等跨度较小的地方，或者躲在桌子、床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。

- 第二，人多的情况下应该先找到藏身处。学校里的人多，如果发生地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。

- 第三，远离危险地点。在街道上遇到地震时，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。在郊外遇到地震时，要注意远离山崖、陡坡、河岸和高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

- 第四，被埋时要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。如果无法脱险，要保存体力，尽全力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因和过程，还受到了学生的欢迎，较好地宣传了防灾自救知识。同时，师生们也知道了如何应对地震等紧急情况。

4. 进行了全校范围的应急疏散演练：后勤部门、教导处和德育处根据学校教学楼的结构和班级的分布特点，制定了相应的防震应急疏散预案，并组织师生学习。认真落实责任分工，每个班级的主要疏散责任人是当堂任课教师。根据办公室位置，每一楼层的每一个楼梯都有一位教师负责安全疏导。当听到防震预警紧急疏散铃声后，各班主任和当堂任课教师首先要保持冷静，并迅速执行以下步骤：拔掉电源，组织学生有序地跑到室外的空地上，并远离电线。

在学校领导的安排下，全校师生用了5分钟的时间到达了指定的安全地点。此次活动提高了学生主动参与的积极性，让他们身临其境地体验了一次防震避险，增强了他们在这方面的安全自护自救能力。

5. 学生编写了“防震减灾”顺口溜：通过这次“防震减灾”主题教育活动，学生们还编写了一套顺口溜，内容如下：“地震来了不慌张，头脑清醒不着急，人多先找藏身处，用手先护住头部，迅速远离楼房处，如果不幸被埋压，保持冷静要自救，耐心等待来救援。”

今后，__小学将继续开展校园防震减灾宣传活动，并将此项工作常规化，提高全校师生的防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，以保障广大师生的生命安全，并将灾害损失降到最低限度。

全国防灾减灾日主题活动总结5

5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。我院领导高度重视，精心组织，周密安排，坚持以人为本的思想，积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。通过“防灾减灾”的主题宣传教育活动，突出了安全工作为学院工作的重中之重，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力，普及推广防灾减灾和自救互救的技能，确保校园安全稳定。

为了更好地加强学院的防灾减灾工作，我们采取了以下措施：

首先，我们成立了以院_委为组长的学院“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组。并制定了详细的活动方案，确保活动的顺利进行。

其次，我们广泛宣传，开展了一系列的活动。例如，我们在5月12日印发了《树立正确防灾减灾意识，提高应急避险自救能力—致全院学生倡议书》，进一步营造了防灾减灾的宣传氛围，引起了广大师生对防灾减灾工作的高度重视，增强了防灾减灾意识。我们还邀请了xx市政安消防培训中心的老师对学院各年级消防员进行了题为《校园防火及逃生急救》的专题培训。同时，学院团委学生会等各部门也利用各种宣传阵地，如板报、橱窗以及院报《材料时空》，普及防灾救灾的知识。此外，我们还组织了各专业班级召开“防灾减灾、自救自护”的主题班会，让学生们互相交流自救互救知识。并通过给每个宿舍印发《防灾减灾测试题》，普及防灾救灾的知识。预计在5月底还将举办“材料学院应急避险大演练活动”，进一步提高师生应对突发事件的能力。

通过这些活动，我们取得了以下效果：

首先，学生们的安全知识面得到了拓宽，他们的安全意识得到了增强，自我保护能力得到了提高。

其次，学院的安全管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，我们大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。这些活动落实了师生应对突发事件的防范措施，也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了师生防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

全国防灾减灾日主题活动总结6

我校认真贯彻落实上级防汛工作指示精神，不断改善和完善工作方法，提高安全防范潜力，以确保学校发展不受影响。

首先，我们高度重视消防和防汛安全的宣传工作。为了落实这项工作，我们采取了以下措施：

1) 成立防汛安全领导小组，统一领导、协调和组织学校开展防汛安全教育工作。通过会议进行防汛安全宣传。我们召开了防汛安全会议，对包括学校防汛安全在内的安全问题进行了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题。

2) 组织防汛安全知识教育活动。我们组织了专门的防汛知识讲座，开办了专栏，加深了学生对防汛安全的印象。通过班会，我们对学生进行了防汛自救的培训，全面提高了师生们的防汛安全意识和应对能力，进一步推动了学校的防汛教育工作。

3) 学校各个科室负责人进行了一次系统全面的安全检查，对学校各重要部位的防汛设施进行了全面的检查。

其次，我们推进了防汛安全职责制，充分落实了管理职责和具体措施。我们确定了重点部位，并明确了重点部位的负责人。在汛期，我们加大了安全检查和巡查力度，并做好了相应的安全记录。同时，我们加强了对防汛物品的管理和保养。在假期期间，我们要求学生远离沟渠湖泊等深水水源，游泳时必须有家长陪伴。

第三，我们制定了防汛安全紧急预案。为了使学生有效避雷避汛，我们举行了避雷和溺水自救救助演练。为了保证学生能够处危不乱，科学避险，减少安全事故的发生，学校多次组织了安全疏散演练。

最后，我们警钟常鸣，将工作做细做实。由于我们的认识明确，措施到位，一年来，学校没有发生过安全方面的意外事故。我们深知安全高于一切，防汛工作任重道远，学校防汛安全工作是一个艰巨的长期任务，并非一劳永逸的事情。因此，在加强日常工作管理和阶段状况总结的同时，我们树立了防患于未然的安全意识。每名教师都能关心防汛安全，在全校教职员工的共同努力下，我们相信陕飞二小学的防汛安全工作会做得更好。

全国防灾减灾日主题活动总结7

一、高度重视，精心组织，确保“防灾减灾日”各项活动顺利开展。

为了确保“防灾减灾日”各项活动的顺利开展，州委州府高度重视此事，并成立了宣传领导小组，该小组由州防灾减灾局牵头，包括州民政局、州国土资源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通运输局、州公路管理局、州安监局、州食药监局、州水务局、州农业畜牧局、州环境保护局、州林业局、州卫计委、州人防办、州气象局、州消防支队、州森警支队、州交警支队、州红十字会等30多个成员单位。此外，州级机关有关部门和直属单位也召开了宣传活动协调会，要求各部门充分认识开展防灾减灾工作的重要性，并密切协调、积极配合，确保活动的顺利进行。州应急办在征求相关部门意见后，联合制定了《州开展“5.12”防灾减灾日集中宣传活动方案》。

二、扎实开展“防灾减灾日”各项宣传活动，并取得良好社会效果。

为了贯彻《州开展“5.12”防灾减灾日集中宣传活动方案》，全州有关部门紧密围绕“行动起来，减轻身边的灾害风险”活动主题，明确职责分工，加强协调配合，面向社区、学校、企业，广泛发动群众积极参与，组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣传活动。

首先，组织开展了主题集中宣传活动。在5月12日上午，康定情歌广场成为了防灾减灾的宣传中心，30多个成员单位在这里设置了集中宣传点，展示了民防应急指挥车、交通应急救援车、消防宣传车等，现场互动环节吸引了市民的关注。市民们认真观看了各类防灾知识图片展示，翻阅了防灾知识资料手册，并与宣传人员进行了互动交流。此次活动共设立30多个咨询台，悬挂了30多条横幅，摆放了35个宣传展板，参与人数达到了20xx余人次，覆盖了近万人。

其次，社区开展了宣传教育活动。从5月6日到12日，全州在城镇主要路口、广场、大型商场等公共场所以及社区悬挂了防灾减灾宣传横幅，张贴了宣传海报，并且通过播放宣传教育片和开展各种形式的宣传教育活动，让防灾减灾知识走进千家万户。

此外，学校也开展了宣传教育活动。全州各级各类学校在校园内悬挂了宣传横幅，张贴了宣传海报，并且组织了防灾减灾主题活动、技能竞赛和疏散演练，让学生们深入了解防灾减灾知识。

媒体也发挥了重要作用，通过广播、电视、报纸、网站、微信等媒体，开设专栏专题，播放防灾减灾宣传片，向全州广大读者和群众介绍防灾减灾日的相关知识。

在开展宣传活动的同时，全州还进一步做好当前防灾备灾工作，包括查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节，制定整改方案，完善政策措施，加强救灾物资储备，推动防灾备灾工作的深入开展。

全国防灾减灾日主题活动总结8

为了更好地贯彻落实防灾减灾工作的要求，我们始终坚持以人为本的思想，致力于营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能。