5月12日是国家第_个“防灾减灾日”，而5月9日至5月13日则是“防灾减灾宣传周”的时间。今年的主题是“防灾减灾从我做起”。为了贯彻落实市教育局关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动的要求和指示精神，我们学校全面深入地抓好安全教育工作，并结合学校的实际情况，积极、主动、科学、有效地开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，营造了浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安学校”和“和谐学校”提供安全保障。

首先，学校领导高度重视安全教育主题活动的开展。他们牢固树立了“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，对学校安全工作高度负责，认真担起学校安全教育的领导职责。他们把安全教育作为学校议事日程中的重要内容，精心组织、周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。通过总结去年学校开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足，学校充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，将安全教育推向了新的高潮，并将这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

其次，学校制定了切实可行的安全主题教育活动方案，并认真落实。根据“防灾减灾从我做起”的安全教育主题，学校结合自身实际和学生的认知特点，明确了安全教育的目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等。这样做的目的是确保主题教育活动能够得到有效的推进。学校还针对目前安全工作的现状，特别是在防震、防火、防雷电以及学校伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故方面的薄弱环节、突出问题和安全隐患进行了全面的排查。通过这样的努力，学校的安全教育得到了切实的落实。

此外，学校还积极开展了宣传活动，营造了浓厚的氛围。在5月9日，学校利用升国旗仪式举行了安全教育启动仪式。学校领导在国旗下发表了题为《向祖国致敬，纪念汶川大地震》的讲话，同时展开了宣传教育发动工作，为安全教育活动营造了浓厚的氛围。在“安全教育日”和“安全教育周”期间，学校充分利用学校广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，向学生进行了大规模的安全宣传教育。学校向学生介绍了地震知识和防震要领，并要求各班级制作一期安全班队墙报。此外，高年级还利用《品德与社会》课的教材资料组织学生进行了“如何应对自然灾害”的交流与讨论。通过这些宣传教育活动，安全教育真正进入了学校、课堂和学生的头脑。

最后，学校还开展了安全疏散演练，增强了师生的安全意识。在扎实抓好主题教育活动的同时，学校有针对性地开展了安全疏散演练。在演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序地按照预定的疏散路线快速撤离到操场。这次演练取得了圆满的成功。这已经是学校继上个学期举办“防震减灾演练”后的又一次安全疏散演练，推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救本领，不断增强了他们的防灾减灾意识和防范能力。

今后，我们学校将继续认真组织开展学校防灾减灾宣传活动，并将这项工作常规化。同时，结合学校的实际情况，我们将进一步丰富活动资料，创新活动形式，提高全校师生的防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时将损失降到最低限度，为创立“平安学校”和“和谐学校”提供强有力的安全保障。

防灾减灾宣传周活动汇总总结6

“512”，这是一个让人难以忘怀的数字。虽然这件事已经过去了很久，但是每当我想起这个数字时，心中依然会涌起一股不安的感觉。在20_年前，我几乎每天都会想到五一二大地震，脑海中还会浮现一些奇怪的问题。我会想，难道“512”大地震会在我们的秦皇岛发生吗？如果真的发生了，我们又该如何自救呢……

然而，到了20_年后，我们进行了许多关于防震的活动，这让我放心了很多。学校经常举行地震应急演练，让我们熟悉应急避震的方法，了解震后疏散的集中地点和途经路线。这些演练都是按照真实的防震减灾方案进行的，演练结束后，老师们还会清点人数，了解有多少人成功逃生，并不断总结经验，提高学生的应急避震意识。

除了这些演练，学校还经常宣传关于防震的知识。比如，不要惊慌地奔出室外，首先要暂时躲在坚固的家具或桌子下，最好选择体积较小的房间，如卫生间、厨房；一次强震过后，不要安心下来，要做好应对余震的准备；震后首先要扑灭大火；尽量步行前往避震所，携带的物品应尽量减少。

学校在20_年里举办了一系列防震演练和地震知识的宣传活动，这让我们的心安定下来，不再为地震发生时如何逃生而感到焦虑和忧愁。

防灾减灾宣传周活动汇总总结7

20xx年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”。为了进一步提高公众的防灾减灾意识和自救互救能力，我局制定了详细的宣传方案，并组织了一系列多样化、内容丰富的防灾减灾宣传活动。这些活动旨在广泛宣传防灾减灾科普知识，以最大限度地减轻地震灾害带来的损失。以下是有关情况的总结。

一、宣传方式

1、我们在我县长宏广场前悬挂了宣传横幅，内容为：“行动起来，减轻身边的灾害风险”。这一宣传标语引起了市民的关注，提醒他们要主动参与防灾减灾行动。

2、为了做好“5.12”宣传，我们准备了三套防灾减灾知识读本。这些读本包括了“城市社区防灾减灾手册”、“农村社区防灾减灾手册”、“家庭防灾减灾手册”以及“小学防灾减灾手册”。这些读本分别针对不同群体，提供了实用的防灾减灾知识。

3、我们积极参与了我县人民政府应急管理办公室主办的应急知识集中宣传活动。我局的干部在长虹广场参加了这一活动，现场摆放了4块防灾减灾宣传展板、悬挂了1条宣传横幅，并发放了200余本各类宣传册。我们还现场解答了群众对地震知识的咨询，共解答了二十余起。

二、取得成效

通过悬挂宣传标语、发放宣传资料、提供防灾减灾知识技能咨询、展示图片、举行知识问答等形式的宣传活动，我们向广大群众传授了防灾知识和技能。这不仅增强了群众的防灾减灾意识，还提高了他们的自救互救能力。我们的宣传活动取得了良好的社会效应。

特别是对中小学生、进城务工人员和工矿企业职工等特定群体，我们普及了防灾减灾知识和自救互救基本技能，进一步增强了全社会的防灾减灾意识。

防灾减灾宣传周活动汇总总结8

今年5月12日是我国第_个防灾减灾日，主题是“防灾减灾，共建安全家园”。根据教育局安管科通知要求，结合我校实际情况，积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动，于20xx年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动。通过各项活动，大力推进了防灾减灾知识和技能普及，提高广大师生的防灾减灾意识和自救能力，同时也增强了学校的综合防灾减灾能力。

为了广泛宣传防灾减灾的重要性，学校制作了“防灾减灾，共建安全家园”的横幅，并悬挂在学校醒目的位置。此外，还举行了国旗下讲话活动，向全体师生进行宣传科学减灾知识。为了让更多家长了解防灾减灾知识，我们还通过“家校通”向家长发送了防灾减灾公益短信。

为了让学生更好地了解防灾减灾知识，我们组织教师和学生学习相关知识，并制作了防灾减灾知识展板。通过这些活动，我们希望让学生认识地震风险，掌握减灾技能，并加强学生之间的互相交流与学习，营造防灾减灾活动的氛围，提高广大师生的防灾减灾意识。

为了进一步加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识，我们还积极开展了防灾减灾知识科普知识竞赛。全校925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛，通过竞赛的形式，学生们不仅巩固了相关知识，还增强了他们的学习兴趣。

为了确保师生在发生灾害时能够安全疏散，我们组织全校师生进行了一次安全疏散演练。在5月13日下午未通知全校师生的情况下，我们进行了这次演练。幸运的是，演练取得了预期的效果，所有学生在规定的时间内安全撤离到操场。

防灾减灾工作不是一朝一夕的事情，我们将认真总结经验，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，将防灾减灾作为学校的一项重要工作。我们将全面提高学校的防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生的生命安全和学校的财产安全。让我们共同努力，为构建安全的家园而努力！

防灾减灾宣传周活动汇总总结9

一年以来，我社区防震减灾工作，在区委、政府的指导下，按照年初制定《___社区防震减灾工作计划》认真贯彻落实，较好地完成了各项工作任务。

一、加强组织领导，发挥基层作用

为了提高社区防震减灾工作的效果，我们成立了领导小组，并将工作纳入本年度社区工作目标考核体系中。通过加强领导和组织，确保人员落实到位，我们成功地发挥了基层作用。

二、创新宣传方式，大力普及防震减灾知识

在宣传方面，我们采取了一系列创新措施，以增加人们对防震减灾知识的了解。首先，我们组织了社区干部、工作人员和居民参加了___社区组织的防震减灾知识讲座。同时，我们还结合本社区的实际情况，认真组织了学习相关文件和法律法规的活动。我们在社区醒目的区域悬挂宣传标语横幅，积极宣传防震减灾知识，提高了民众的防灾减灾意识。此外，我们还传达了上级防灾减灾工作领导小组的安排部署，强调了防震减灾工作的重要性，要求相关工作人员要有预防各种灾害的意识，加强各方面的措施和准备，并增强做好防灾减灾工作的责任意识。

通过这些活动的开展，我们成功调动了全民参与的积极性，强化了群众的防灾减灾意识，提高了民众的防灾能力。防震减灾知识得到了大力普及，为保护人民生命和财产安全，促进我社区的经济社会可持续发展起到了推动作用。

三、充分发挥基层作用，努力推进防灾应急工作

为了更好地推进防灾应急工作，我们制定了地震应急避难场所，并建立了地震灾害应急救援队。同时，我们还制定了社区的《防震减灾应急预案》，并建立健全了防震减灾应急机构。为了提高应急救援能力，我们基本筹建起了一支地震应急救援队伍和志愿者队伍，并积极进行了地震应急救援知识培训。此外，我们还制定了防震减灾紧急疏散应急预案，并进行了应急疏散演练，通过不断演练和完善预案，提高了社区的应急响应能力。

四、切实加强防震减灾理论知识的学习和业务培训，搞好自身建设，不断适应防震减灾工作需要

为了提高防震减灾工作人员的综合素质，我们组织各类相关法律法规的专题学习和业务知识培训。通过学习，我们不断提升自己的防震减灾工作能力，并适应防震减灾工作的需求。同时，我们还加强了防震减灾工作的业务指导，搞好相关业务培训，以推动我社区防震减灾工作的发展。

防灾减灾宣传周活动汇总总结10

通过这次地震演练，我深刻地意识到了生命的宝贵，一旦失去就没有第二次机会。地震给人们的生命和财产安全带来了巨大的威胁。因此，每个人都应该树立起防震减灾的意识。