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防震减灾逃生演练总结报告精选1

5月12日是“防灾减灾日”。为了提高全社会的防灾减灾意识，唤起社会各界对灾害事故的高度关注，普及地质灾害防灾减灾知识和技巧，我局迅速组织了一系列防灾减灾宣传教育活动。以下是相关情况总结：

一、领导重视，部署到位

为了做好今年的防灾减灾宣传周活动，我局对“防灾减灾日”宣传周活动进行了早期安排、早期组织、早期动员，制定了活动方案，明确了职责，落实了人员，为宣传周活动取得良好效果奠定了基础。

二、精心组织，开展多种形式的防灾减灾宣传活动

（一）开展防灾减灾宣传周活动。我们充分利用宣传横幅、广播、媒体、发放宣传传单和地质灾害防治读本以及发放传宣毛巾等方式，突出了今年“防灾减灾日”的主题。我们积极开展地质灾害防治知识宣传，普及防灾减灾知识和技能，增强人民的防灾减灾主动性。

（二）集中开展地质灾害防治知识户外咨询宣传活动。5月10日，我们在县政府旁街道集中开展了“防灾减灾日”宣传活动，设置了现场咨询台，向群众宣传解读地质灾害防治科普知识。通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场提问等方式集中宣传地质灾害的基本知识和避险办法。据统计，此次宣传活动共发放传单1000余份，地质灾害宣传读本300余本、毛巾500余块，接受咨询100多人，受到宣传教育的人次达到1000多人。

（三）以“防灾减灾”宣传活动为契机，积极推进防灾减灾工作深入开展。在认真开展“防灾减灾”各项宣传活动的同时，我们以此为契机，进一步做好当前防灾减灾的各项工作，深入开展地质灾害隐患排查，完善相关政策措施，推动防灾减灾工作的深入开展。

（四）积极探索防灾减灾长效机制，做到防患于未然。通过此次宣传活动，我们进一步提高了对防灾减灾工作的认识。我们完善应急预案，加强实战演练，建立长期有效的机制，一旦灾害发生，保证做到紧张有序、积极应对，确保广大人民群众的生命安全。

三、效果显著，意义深远

通过开展“防灾减灾日”地质灾害防治宣传活动，我们使广大人民群众更加了解地质灾害防治知识和防灾减灾措施，增强了识灾、防灾、减灾意识，推动了防灾减灾自救技能的普及，提升了综合减灾能力。我们加大了防灾减灾、应急避险工作的力度，积极推动全县地质灾害防治工作不断深入，为构建和谐平安幸福__做出了贡献。

防震减灾逃生演练总结报告精选2

为了进一步加强学校防震减灾知识进校园活动，提高全校师生的防震减灾安全意识，增强他们在地震中的逃生自救、互救能力以及应对紧急突发事件的能力，以保障他们的生命安全，并确保在灾难来临时将损失降到最低限度。我校积极贯彻上级精神，坚持“预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极、主动、科学、有效地开展了丰富多彩的防震减灾宣传教育和演练活动，营造了浓厚的宣传教育氛围。同时，根据学校实际情况，制定了切实可行的《防震减灾演练方案》。在x月__日上午，全校师生共同参与了防震减灾活动，为构建“平安校园”、“和谐校园”提供了安全保障。以下是对活动情况的总结：

一、建立机构和制定职责：

- 组长：

- 副组长：

- 组员：

- 职责：

组长负责召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并组织全体教师认真学习和领会其精神，并要求将其渗透到各自的工作中。

副组长负责学校防震减灾科普宣传工作，并结合学校实际，逐步加强防震减灾模拟演习和宣传教育工作。

二、具体活动内容：

（一）每个班级开展一次“防震减灾”主题班会：

学校德育处要求各班通过班会等活动，在全体学生中宣传普及应急知识，让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法，以及灾害发生时的应急措施。通过活动，学生们能深刻体会到防震减灾的重要性。

（二）开展一次全校性应急疏散演练：

1. 根据我校教学楼结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。

2. 确定责任分工，当堂任课教师成为各班的主要具体疏散责任人。

3. 当听到防震警报后，各班主任和当堂任课教师首先要保持冷静，迅速采取以下行动：拔掉电源，组织学生有序地跑到室外的空地上，并远离电线。

4. 如果来不及逃生，学生们应躲在狭窄的地方或坚固的桌子下，并尽可能地找到一些物品保护头部。在地震结束后立即发出呼救。

在x月x日，我校在领导的安排下，组织了防震减灾演习活动。全校师生仅用了x分钟的时间就成功抵达指定的安全地点。通过这次活动，学生们增强了主动参与的积极性，并亲身体验到了防震避险的重要性，进一步提高了他们在这方面的安全自护自救能力。

三、认真总结并形成机制：

未来，我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并将这项工作常态化。同时，根据学校的实际情况，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生的防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援能力，以保障广大师生的生命财产安全，确保在灾难来临时将损失降到最低限度。

防震减灾逃生演练总结报告精选3

我园为加强学校防震减灾宣传教育，提高学校及师生防震避险和自救自护能力，围绕“防灾减灾日”的主题。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动情况小结如下：

首先，我园在5月12日至16日开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传资料，以此来提醒师生们加强防灾减灾意识，认真学习防灾减灾知识，配合幼儿园开展防灾演练活动，自我做起，防范未然。

其次，各班组织幼儿学唱《安全常识歌》，帮助他们掌握自救互救知识。此外，园内还制作了安全宣传材料，并发放《致家长一封信》，通过这种方式来实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传效果。

在5月12日的下午，我园利用幼儿绘画课的时间，让幼儿们绘画5.12防灾减灾日的标志，并让他们了解其图标的意义。这样做的目的是让幼儿们通过绘画的方式加深对防灾减灾日的认识。

此外，在5月12日上午9时，全体师生还举行了一次防震减灾演练活动。通过这次演练，师生们进一步增强了防震安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。

另外，各班还举行了地震科普主题班会，组织幼儿学习有关地震和防灾减灾的知识，并观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。通过这些活动，幼儿们对地震和防灾减灾有了更深入的了解。

在5月13日，我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改工作。他们认真排查了可能存在的问题，并及时解决了发现的隐患。目前，我园不存在安全隐患。