7、要求班主任教师在平时的工作中注意开展心理健康教育方面的辅导实践，并及时积累经验和整理、收集相关的辅导资料，以达到促实践求进步的效果。

(三)开辟心灵驿站服务教师和家长

我们建立教工之家、心灵驿站、教工活动室等，聘请国家二级心理咨询师李占立担任幼儿园园外心理辅导员，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。我们关心教职工的心理健康，做到尊重、理解、耐心、疏导、解惑，及时为老师、家长等排忧解难。

(四)结合身心发展规律进行教育

1、根据幼儿的年龄特点和心理发展的规律，以学年为段确定各年级辅导教育的重点，利用幼儿园电视转播室、国旗下讲话、主题活动等多种渠道有计划地开展一系列常规教育辅导活动。

2、各班主任根据幼儿园的心理健康教育工作计划以及本班幼儿的实际情况，有计划、有实效地在晨间谈话、健康、社会的教学领域中融入心理健康教育内容，平时有重点地对本班幼儿进行个案分析、观察记录。

大班个人工作计划第一学期2024年9

一、指导思想

本学期，我园将以《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》为指导，立足本园实际，提高教师组织活动和教研能力。我们的目标是提高教师的教研水平，扎实抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活。本学期教研工作主要有以下几点。

二、寻找适宜本园的教研方式方法

1、教研内容注重实用性。针对教师在日常教育教学中需要解决的问题与困惑，明确教研态度，确保公开课质量，明确教研专题“区域活动如何设置与合理利用”等。对于教师共同关注的热点、难点问题，结合教学经验与理论依据，组织教师在教研活动中进行讨论。通过集体学习、研讨、实践，以求实精神、务实方法、实在的内容确保教研工作的实用性，真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难，使教研活动真正发挥促进作用。

2、教研方式注重开放互动式。围绕“找问题、解决问题、反思”的一系列教研活动过程，进行全体教师参与方式，培养教师说、评能力。我们紧抓培训观摩机会，利用到示范园观摩及参加各种培训学习机会，扩大教师视野，通过“多学，多实践”逐步提高教师教育教学水平。

三、以加强常规工作为重点，不断提高本园保教工作水平，保证课堂质量

本学期将关注目光投向幼儿一日生活中各生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及日常工作常规方面。通过常规制度的导向，引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿游戏教学，使幼儿园保教工作真正落到实处。在课程实施过程中，我们将关注幼儿园一日活动的每一个细节，重视环境的教育内涵，精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流环境等，让幼儿与环境互动。在制定游戏计划、创设游戏环境、游戏指导等各个环节，我们将充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平，引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好交往，促进幼儿社会化和个性的和谐发展。

1、规范保教工作常规，加强对常规工作的指导与检查。

本学期，将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行跟班指导、督促、检查，增强保教工作的有序性。

2、实行随机查课、“推门听课”制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。课后及时与授课教师进行交流，并给予评价指导。

3、观摩交流本园教师公开课，互相借鉴教学模式、教学方法以及保教手段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求教育途径。

四、加强队伍建设，提升教师专业素质。

1、利用业务学习及日常交流时间，对教师进行师德教育。加强对教师爱岗敬业教育，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样。我们要以关怀、尊重的正确态度与幼儿交往，全身心投入幼教工作，有效将新观念转化为教育行为。

2、建议教师经常翻阅各类早期教育类杂志，不断提高自身教研能力。鼓励教师利用课余时间经常上教育网，不断吸收新信息。

五、重视家园共育，切切实实做好家长工作。

1、联系本班幼儿实际，如实填写“幼儿评估手册”。通过召开家长会与日常面谈等交流形式，积极采纳家长良好意见。我们还将以电话联系、家访等形式继续开展家访活动，及时更新家园联系、温馨提示内容，提醒家长注意事项，增加家长对幼儿的关心，同时便于家长及时掌握了解园里工作内容与安排，做到有效家园互动。

2、发动家长为幼儿自制体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣。

3、本学期将在期末进行全面家访，以找到我们工作的不足和优势，更好地为孩子服务。

大班个人工作计划第一学期2024年10

新的学期又开始了，本学期我被分到了大二班。在新的学期里，我可能会面临很多新的问题和挑战。为了在以后的工作和学习中更有计划、更有目标地解决这些问题并完成好工作，我制定了以下本学期的计划。

首先，我计划增进师生关系。刚来到大二班的时候，我会感到一些陌生。虽然我不了解他们的学习和生活习惯，但我会在开学的第_个月里耐心、仔细地去了解他们，尽快融入这个大集体。

其次，我要重视教育教学工作。我会积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，营造轻松、快乐的游戏氛围。我还会合理地布置和安排各个区角，为幼儿提供自选、自主活动的条件和机会。通过这样的方式，我希望幼儿能够井然有序地愉快学习。此外，我也会努力营造愉快的学习气氛，具备乐观的性格和饱满的情绪，将个人的气质积极投入到活动中去。我会与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好的师幼关系。我还会重视幼儿健康体质的培养和教给他们适应各种环境的技能。我会认真对待每一次体育活动和户外活动，确保幼儿有充足的户外活动时间。通过这些活动，我希望培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并发展他们良好的心理品质。另外，我还会重视培养幼儿的独立性。我会帮助幼儿作出选择，发现他们自己的兴趣，发展他们的个性。具体的措施包括与幼儿商讨、制订合理的活动区域，帮助幼儿作出选择。我还会在玩具架上摆放一些具有吸引力的物品，引发幼儿的兴趣，并方便他们独自取放和独立使用。活动结束后，我会指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具，使他们为自己能够独立收放而感到自豪。

另外，我还要重视常规工作。良好的常规是顺利开展工作的前提。本学期，我将重视幼儿常规的培养。我会建立良好的师生关系，加强师生间的互动与交流。我会关注每一个孩子，了解他们的需求。此外，我还会注重结构性教学，选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育，发展他们的口语表达能力，丰富他们的词汇。我还会继续深入开展主题探究活动，围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些针对性强的主题活动。通过这些活动，我希望帮助幼儿建构知识，培养他们运用知识解决问题的能力。同时，我也会培养幼儿爱劳动的习惯，并教会他们珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动，我希望增强幼儿的集体荣誉感，加强班级的凝聚力。

安全工作是幼儿园工作的重中之重，因此我要加强晨午检查。在户外活动时，我会时刻关注幼儿的一举一动，确保他们不离开我们的视线范围。此外，我还会定期给幼儿开展安全教育的工作，灌输安全的理念，培养他们的安全意识。

在家长工作方面，本学期我将通过晨间和离园的时间了解幼儿的生活环境和家庭状况，以便有针对性地做好家长工作。我会主动向家长汇报孩子在园的情况与表现，发现问题及时解决，共同帮助孩子进步。同时，我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间，经常与家长交流，取得家长的配合和理解，使家园教育能够协调一致。对于工作忙的家长，我会通过电话等形式与他们沟通，针对不同的孩子采取不同的教育方式。另外，我还会通过家长园地向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

新的一年，新的希望。我相信通过幼儿园、教师和家长的有益互动，我们能够达到最好的沟通效果，促进孩子的全面发展。我相信我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第_个学期。