5. 幼儿意志品质不够坚强，做事不认真，缺乏克服困难的精神。

6. 幼儿缺乏文明行为习惯，没有礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。

目标与措施：

一、情感方面：

1. 通过儿歌这种形式，向小班幼儿进行品德教育。儿歌语言精炼、通俗易懂，富有韵律，容易记忆。结合儿歌内容配上插图，互为补充，图文并茂，更能引起幼儿学习的兴趣，激发他们的学习积极性。

2. 通过热爱幼儿园、家庭、家乡、祖国等教育，培养小班幼儿初步的爱国主义情感。

3. 通过教师节、国庆节、中秋节等一系列活动，培养幼儿热爱老师、同伴、家庭成员、各行各业工作的人们、革命英雄等教育，培养初步的爱人民的情感。

4. 通过和小伙伴友好相处，礼貌、大方地交往，诚实、勇敢、克服困难等教育，培养对人、对事的积极态度，主动精神和愉快的情绪，促进幼儿社会性发展，为形成友爱、活泼、开朗、坚毅的良好个性打下基础。

5. 通过自己的事自己做，学着为班级、为别人做好事等活动，培养幼儿初步的热爱劳动、爱惜劳动成果的品德和习惯。

二、常规方面：

培养幼儿养成良好的卫生习惯，养成饭前便后洗手、饭后擦嘴的好习惯。在活动中，培养幼儿养成安静倾听老师和同伴讲话的好习惯，不随便插嘴。在用餐方面，培养幼儿独立安静地用餐，并保持桌面和地面的整洁。在午睡方面，培养幼儿安静入睡，不和旁边的小伙伴讲话，养成良好的午睡习惯。培养幼儿自理能力，包括脱衣服、穿裤子和鞋子。

月份安排：

九月份：

1. 让幼儿学习儿歌，进行礼貌教育。

2. 鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园。

3. 教育幼儿互相友爱、互相帮助。

十月份：

1. 教育幼儿学会与别人分享，学会谦让。

2. 教育幼儿要爱护花草树木，不摘花、叶等。

3. 培养孩子讲卫生、爱清洁的习惯。

4. 教育幼儿爱护玩具，与同伴友爱地玩。

十一月份：

1. 培养幼儿初步的轮流和等待意识，让幼儿初步懂得生活中应遵守一定的规则和秩序。

2. 教育幼儿要团结友爱，相互帮助。

3. 组织幼儿进行生活自理能力方面的比赛。

十二月份：

1. 培养孩子讲卫生、爱清洁的习惯。

2. 初步掌握日常生活中的简单礼貌用语，如你好、请、谢谢、再见等，培养幼儿有礼貌的行为。

3. 结合元旦进行迎新年的活动。

一月份：

1. 初步掌握日常生活中简单的礼貌用语，培养幼儿有礼貌的行为。

2. 培养幼儿翻阅图书和听成人朗读的兴趣。

3. 进行不怕冷、坚持天天来园的教育。

德育年度个人工作计划2024年10

一、指导思想

本学期，我校德育工作将坚持“育人为本 德育为先”，认真贯彻落实《关于适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作意见》和《公民道德建设实施纲要》的要求。以爱国主义教育为核心，以丰富多彩德育活动为载体，从学生发展的实际出发，面向全体师生，加强公民道德建设。有目的、有计划地组织学生参加德育实践体验活动，全面提高学生的综合素质。现根据教育局德育办工作要点，结合本校工作实际制定本学期德育工作计划。

二、工作目标

1.树立人人都是德育工作者的观念，加强班主任队伍的建设。

2.通过丰富有实效的德育活动，加强学生的思想道德建设，全面提高学生的综合素质。

3.重视家庭、学校、社会三者间的沟通，形成教育合力。