2、开办“家长学校”、“父母学堂”，提升家长的素质。

3、开展家委会“驻校”、“驻班”活动。

德育工作计划表5

一、指导思想

学校以_为指导，结合实际，重视学生思想道德建设，将理想信念教育作为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以培养良好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教育。同时，积极构建学校教育与家庭教育、社会教育相衔接的网络体系，努力推进深入实施素质教育工作。

二、工作重点

1、关注少先队活动

学校德育的主体是学生，而形式丰富多彩、内容贴近生活的少先队活动是学校德育工作的重要阵地。

一方面，我们积极参与区各类德育活动，大力弘扬中华传统文化，开展“弘扬优秀传统，引领幸福成长”主题读书活动，并组织征文活动围绕“相城风气伴我成长”和“弘扬优秀传统，引领幸福成长”两个主题。此外，还深入开展中小学生道德实践活动，通过身边的事教育身边的人，培养学生的自尊、自信、自强，以及自省、自制的能力。我们还鼓励学生参加“我的道德小故事”演讲比赛和“美德在我身边”摄影作品网上展评活动。通过积极组织学生学法，我们希望在校园中形成学法、守法、用法的文化氛围。

另一方面，我们结合节庆日和重要纪念日开展活动，特别是“中秋”、“国庆”、“九·一八”、“消防日”、“法制宣传日”等。本学期，我们将继续推进“标兵在行动”活动，鼓励标兵进课堂、标兵进社区等实践体验活动，并策划第_届“文明小标兵”评比和展示活动。同时，我们还会加强校广播站、电视台等宣传阵地的建设，注重活动的宣传，以扩大活动的影响力和提高活动的效果。我们还会注重报道典型人物，以树立先进典型、发挥榜样作用，营造积极的氛围。

通过这些少先队活动，我们希望在学生身边树立一些先进的典型，同时创造条件让学生在活动中得到更好的锻炼和发展。

2、加强班集体建设

良好的班集体具有凝聚力和集体荣誉感，对学生个体发展具有积极的意义。本学期，我们仍将把争创“先进学生集体”作为重要目标。尤其要关注五项评比中的卫生保洁、就餐秩序和标志佩戴。德育处和少先队将及时公示检查情况，要求各班每天到检查公示处查看，了解班级学生的表现，以便通过晨会、班会等途径对学生进行有针对性的教育。

另外，德育处将与各条线密切配合，在校长的带领下对晨会、黑板报、两操、《班主任工作手册》等进行检查，并记录于《班级工作月查表》，并积极向教师反馈，全力帮助班主任和辅导员开展好班级管理工作。

3、重视班主任和辅导员培养

要开展好少先队活动，加强班集体建设，培养辅导员和班主任的业务能力至关重要。一方面，我们将组织教师参加上级安排的各级各类培训；另一方面，我们将充分发掘校内资源，做好校内业务学习。通过每月的班主任工作例会，我们将安排优秀教师交流教育经验，观看班主任工作专题讲座视频，阅读班级管理专业书籍。同时，我们将以校级德育课题研究的开展为班主任和辅导员提升业务能力的重要途径。为方便班主任之间的沟通，我们建立了班主任群，这一平台也可以成为教师间传递优秀教育经验的途径。同时，我们要求中青年班主任积极撰写班级管理心得。

总之，我们努力以《中小学班主任基本功百分考核要求》(试行)为导向，提升班主任的内功，开展各个主题的班主任基本功竞赛与德育优秀案例的评比活动，通过活动促进班主任专业化发展。

三、完善三结合网络

学生的思想道德教育离不开家庭与社会的支持。在过去的三年里，我们不断加强与家庭、社区的联系，逐步建立起了一张“三结合”教育网络。本学期，我们将继续努力完善这一网络。一方面，我们将聘请社区里的教育热心人士成为我们的校外辅导员，给学生做讲座，带领学生开展活动，积极配合学校的德育工作。同时，我们学校将利用优秀的师资，配合社区的未成年人思想道德建设工作。

另一方面，我们将丰富家长学校的活动，让家长全面走进学校大门，全方面地了解学校的教育教学工作，理解我们的教师，从而更加密切地配合学校的教育工作。我们还将向家长传播先进的教育理念，帮助和指导他们更好地开展家庭教育。

我们的家长学校计划与双周的挂拍课结合，与节庆日的活动结合，与学校大型活动结合。家长可以来听课、翻阅作业，可以看孩子在校的综合表现，可以与老师直接对话。我们希望以丰富的形式，让家长学校的活动更贴近学生日常生活，更贴近教师平时的工作，更贴近家长内心的需求。希望在全体教师的支持下，家长学校能够充满活力，具有实效。

德育工作计划表6

上学年，经过全校师生的共同努力，我校的德育工作取得了显著的成绩。学生们的思想稳定，德育优良率达到了一个很高的水平，违法犯罪率保持为零。学生们普遍养成了良好的生活和学习习惯，校风正处于一个良性循环的氛围中。去年，我们的学校被评为乐从镇“治安管理先进单位”和__区“文明单位”。

一、指导思想

我们坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。

二、工作目标

本学期的教育目标是“争当现代文明人”。我们以人为本，从大处着眼，从小处着手，重视教育和管理。我们广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性。我们的目标是保持违法犯罪率为零，培养更多德才兼备、具有创新能力的人才。各年级的德育工作目标如下：

1. 高一级目标：培养勤奋自信的品质。

- 规范日常行为，培养良好习惯。

- 唤醒学生对挑战的意识。

2. 高二级目标：培养求实向上的品质。

- 树立自信心，进行艰苦奋斗的教育。

- 强化纪律意识，培养耐挫能力。

3. 高三级目标：培养拼搏冲刺的品质。

- 始终保持向中考和高考冲刺的精神激励。

- 加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

- 布置和落实各阶段的工作，保持学生的兴奋点。

三、工作要点

1. 落实班级常规工作，如班会课、周记评阅和“问题学生”转化等。

- 主题班会要有计划、教案、主题和实效。要精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录。