3、开展实践活动。

4、召开班主任会。

六月份：

1、开展庆祝六一儿童节系列活动。

2、各班出一期庆六一为主题的板报。

3、召开学生座谈会。

七月份：

1、期末总结。

2、开展学生暑假实践活动。

德育个人工作计划精选2

要教好书，首先要育好人。作为一名教师，做好德育工作是我们的首要任务。德育工作的核心是培养学生高尚的品格和美好的心灵。德育和智育可以比作水杯和水，我们希望水杯里的水越来越多，但前提是水杯要越来越大。因此，提高学生的智育水平的前提是要提高学生的德育水平。

为了加强德育工作，我们教师需要从自身做起，提高自身的道德境界和修养。首先，我们要加强自身的学习，关注国家大事，认真学习教育科学理论，提高自觉履行师德修养的能力。我们可以学习优秀教师的榜样事迹，思考他们的优点，反省自己的不足，从而提升自己的道德境界。同时，我们也要与同事相互借鉴，共同进步。在学校里，教师之间应该相互学习、相互支持，形成良好的工作环境。此外，我们还要在学生中树立榜样，要求自己首先做到要求学生做到的事情。我们要以身作则，严格要求自己，通过自身的道德修养影响着身边的每一个学生。

以学生为本，加强学生的德育教育也是非常重要的。作为教师，我们不仅要教好书，更要育人。因此，我们努力从以下几个方面加强学生的培养。首先，我们要立足学科教学，将德育教育融入到学科活动中。现在的学生接触到各种信息，思想认识也变得复杂起来。因此，我们要关注学生的个性形成，关注他们的感情世界，通过语文学科的教育内容，培养他们的情感、态度和价值观，使他们形成良好的思想道德品质。其次，我们要将德育教育的内容落到实处，狠抓主渠道。针对学生的不良行为，我们要及时引导他们学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并进行对照教育，让学生言行一致，展现良好的道德品质。此外，我们还要巧妙地让德育教育走进学生的心灵，充分利用校内外各种活动的机会，加强对学生的思想教育，让他们在实践中将道德认知转化为道德行为，提高思想认识，净化心灵。同时，我们要真诚地关心学生，与他们共同分享甘苦，赢得他们的敬爱，建立起深厚的师生关系，不断提高学生的德育水平。另外，我们还要抓好常规管理，培养好学生的习惯。培养学生良好的行为习惯最有效的方法是强化训练。我们要鼓励学生形成习惯意识，即在做任何事情时都要有规矩，以此培养良好的行为习惯。同时，我们也要及时监督、鼓励和表扬学生，让他们能够及时了解自己行为的结果和进步情况，从而加强行为的强化效果。

总之，教师要教好书，首先要育好人。通过加强自身修养和提高学生的德育教育，我们可以培养出更多高尚的人才，为社会的进步和发展做出贡献。

德育个人工作计划精选3

一、加强班干部队伍建设。

在前面三个学期的学习过程中，已经建立了一个得到全体同学认可的班委、团支部队伍。为进一步加强班干部队伍建设，我们将努力提升班干部的工作能力，积极促进班委、团支部成员的工作能力、学习能力以及其他方面的发展。在本学期的工作中，我们计划召开三次班级班干部会议，分析班级存在的问题，并提出班级的发展对策；集中讨论处理影响学生发展的一些问题；积极讨论关于学生发展成长、班级健康发展的一些问题。在班干部队伍建设中，我们将努力提升班委成员的素质，为即将到来的高三打造一个高效稳定的班干部队伍。

二、加强班级文化建设。

班级文化建设是本学期工作的重点。文化建设的阵地有三个方面。首先是教室内文化氛围的构建，我们将积极在班级内塑造一种积极、勤奋、努力、上进的学习氛围，努力塑造一种德智体全面发展的形象。其次是黑板报的建设，我们将以黑板报为主要阵地，进行主流意识的宣传。利用本学期内丰富的教育契机，如雷锋学习日、清明节、植树节、青年节等，积极引导学生关注思想发展、意识建立，努力建立一种健康的生活状态。最后是宿舍文化的建设，我们将针对住宿生的特点，利用宿舍建立一个学生发展的新阵地，加强生活素质教育，提升生活能力，为文化学习提供保障。

三、强化生活教育。

我们将加强生活教育，包括日常生活教育、道德生活教育、学习生活教育、健康生活教育、职业生活教育等。在生活中学会学习，在生活中学会发展，在生活中塑造积极健康的精神和体魄。本学期，我们将积极贯彻学校提出的“做成功的事，过幸福的生活”的发展目标，积极促使学生在三维教学目标的指导下，努力促进德、智、体多方面的发展。

四、强化主题班会的功效。

本学期将进一步加强主题班会的建设，积极以主流意识塑造学生的品质，以积极态度塑造学生的价值观。在主题班会的建设中，我们将进一步规范学生的各项行为，加强学生班干部队伍的建设，努力为更多的学生提供发展的舞台，为更多的学生提供发展的空间。利用主题班会，为班级建设提供有力的支持，为学生成长提供支持。利用主题班会，澄清学生发展的误区，指明学生发展的方向，构造学生健康积极的人生规划。

五、积极促进学生的全面发展。

在本学期的德育工作中，我们以全面发展为主题，以让每一个学生成才为目标，以学校德育工作为契机，努力促使每一个学生都能够体验成功、体验成长。我们将努力使得每一个学生在本学期得到最好的发展，为高三，为人生打造最坚实的基础。

德育个人工作计划精选4

20_年春季，我园积极贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的精神，并结合上级工作要点。我们坚持以培养有健全人格的合格公民为重要目标，并牢固确立了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的思想。我们坚持以育人为本、德育为先的原则，将立德树人作为教育的根本任务，致力于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

首先，我们注重教师队伍建设，强化德育意识。我们要完善管理网络，建立完善的德育管理网络格局。根据德育工作的目标、内容和实施途径，建立和健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。同时，我们要优化骨干队伍，建立育人体系。教师是幼儿园德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师。教师的师德状况直接影响幼儿园的园风、教风、学风建设和教育质量的提高。因此，我们要让全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

其次，我们加强基础教育，培养文明幼儿。我们要深化爱国教育，充分发挥宣传作用，对幼儿及家长进行教育。利用丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育，引导幼儿树立正确的人生观、世界观、价值观。我们要充分发挥年级、班级组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的活动，提高德育实效。此外，我们要狠抓养成教育。抓好幼儿的一日生活常规管理是加强园风建设的重要抓手，养成教育也是德育的重要内容。我们要充分发挥幼儿的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、早操等情况进行抽查，并每周进行小结。对实施情况加强指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。我们将开展“说文明话，做文明事，争当文明小使者”主题教育活动，从基础行为入手，如站好队、做好操、讲卫生、有礼貌等，狠抓常规管理，培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活卫生习惯。

最后，我们要开展幼儿心理健康教育。心理健康教育是幼儿园教育工作的重要内容。我们要通过观察、谈话等形式了解幼儿的心理现状，并上好健康教育课。

通过以上的努力，我们将全园形成班班争先、比学赶超的良好氛围。我们要注重教师队伍建设，强化德育意识；加强基础教育，培养文明幼儿；开展幼儿心理健康教育。我们相信，通过这些措施的落实，我们能够进一步提高幼儿园教育质量，培养更多优秀的幼儿，为社会主义建设做出更大的贡献。

德育个人工作计划精选5

围绕市局“三保一促”的教育理想，以“成人成才成功”校训为德育工作育人宗旨，培养“文明、守纪、奋发、进取的社中人”，创新“自主管理和信心激励”的德育模式，以班级文化建设、行为规范养成教育、学生礼仪教育、安全法制教育、班风学风建设等工作为重点，提高德育工作的针对性、实效性，促进学生健康成长构建平安和谐校园。

一、目标要求

(一)常规管理目标：

1、学生违法犯罪率为零;

2、学生行为规范、文明进一步提高;

3、学生学习、活动秩序井然;

4、校园环境整洁怡人。

(二)队伍建设目标：