1、继续跟踪两支队伍的建设;
2、制定心理健康辅导工作计划,正式成立心理健康辅导室,聘请专业人员及优秀班主任老师担任辅导老师,正常开展心理信件回复等活动;
3、组织学生开展“祭扫烈士墓”活动;
4、进入社区德育基地,慰问社区内的空巢老人及孤寡老人;
五月份:
1、开展一次“爱自己、爱家人”活动;
2、开展心理健康讲座,并对个别特殊学生进行个案辅 导;
3、配合学校做好“群体运动会”工作;
4、召开家长会;
5、组织团员教师开展五四活动;
6、开展一加一帮扶活动;
六月份:
1、组织学生做好“庆六一文艺汇演”活动;
2、文明礼仪班级评选;
3、优秀“环保小卫士”及优秀“文明礼仪监督员”评选;
4、开展“三好学生”、“四好少年”、“五小标兵”的评选工作;
七月份:
1、期末复习迎考;
2、期末总结;
3、暑期活动安排。
以上是本学期小学部德育工作计划,有不当之处,请大家提出宝贵意见和合理化建议,我们将进一步完善。
小学新学期工作计划2024年5
一、指导思想:
以教师的可持续发展为目标,努力提高教师课堂教学潜力、教育科研潜力、现代化教育技术应用潜力;用心开展教学方法和学习方式的研究,深入发挥骨干教师作用,努力建设一支师德修养高、业务素质精良、教学基本功过硬的教师队伍,开创我校教师培训工作新格局。
二、工作目标:
1、用心探索教师继续教育和校本培训的工作模式,努力营造良好地校本研修氛围。
2、加强业务培训,培养业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有必须教科研潜力、适应新课程改革需求的教师队伍。
3、加强师德建设,加强行风建设,树立爱岗敬业,乐于奉献的精神。
三、具体工作:
1、认真组织教师参加xx省义务教育阶段学校学科教师教学潜力提高远程培训活动,加强教师现代教学技术的运用,促进教师的教育潜力、专业技能的提高。
2、开展校际交流,主动请进来、送出去,加强学校教师之间教育教学的交流互动,促进双方教师的共同成长。
3、抓好教师基本功训练,切实提高教师教育教学潜力。
4、以区十_届优质课比赛活动和新教师课堂大比武活动为契机,加强教师听课、评课、上课技能。
5、抓好教师队伍建设,加强教师业务跟踪管理,用心鼓励青年教师争当名师、教学骨干。
6、抓好教研组特色建设,教研组活动要扎扎实实地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,营造浓厚的教研气氛。
四、工作措施:
1、重视研讨,推进校本教材的实施。
在研讨中发展,在反思中成长。这是我校对广大教师,尤其是对中青年教师提出的目标。组织教师开展立足课堂的主题教研活动。在校本教研开展中主要在实字上下功夫,在研字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。我们要求各教研组根据教材与学生的实际状况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。针对本学年热点问题确立研究专题,每周围绕专题开展研讨活动,鼓励教师畅谈自己的思想和见解。大家实实在在地研究课堂教学面临的问题,发表见解,交流困惑。
2、组织教师进行教研组活动,提升教师专业潜力
学校统一组织,周密部署,切实保证教研组活动的有效开展。学校为全体教师带来集中的学习研讨时间,为全校教师带来多种形式的学习方式,促使教师不断成长;为教师购买各种书籍和教辅资料供教师学习研究。