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新幼儿园园务工作计划怎么写精选9篇
大小:489.4KB 12页 发布时间: 2024-05-03 10:10:42 3.12k 3.07k

1、园务管理:科学管理,提高效益

幼儿园要依法治园,严格按标准收费,依法治教,注重行风建设。幼儿园的一切工作都要以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为出发点。幼儿园要倡导创造性、能动性、开拓性的工作风格,注重工作成本与成果的关系。

2、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督

幼儿园要注重班子建设,倡导学习反思、批评监督。班子人员要强化一体意识、开拓意识、服务意识,形成一个开明、团结、廉洁、高效的好班子,推动幼儿园整体工作快速发展。

3、师资建设:促进教师专业成长

幼儿园要通过完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展。幼儿园要充分发挥骨干教师的作用,搭建培训平台,加强对话与交流,鼓励教师之间的合作,共同提高。

4、后勤队伍:充分挖掘优势,提高服务质量

幼儿园要充分挖掘保育队伍的懂教育、素质好的独特优势,加强岗位角色意识,强化责任感和服务意识。幼儿园要注重后勤工作,确保幼儿园的生活条件现代化,保障幼儿园教育工作的正常进行。

5、家长工作:宣传与沟通并举,提高家长满意度

幼儿园要积极开展家长工作,宣传与沟通并举,引导家长的参与与合作。幼儿园要举办个性化家长会,加强与家长的互动,提高家长的满意度和对幼儿园的信任度。

6、教改科研:提升教育能力

幼儿园要注重教育教学改革和科研工作,提高教师的教育能力。幼儿园要加强教研工作,提高教师的教学水平,推动教师的专业成长。同时,幼儿园要进行课程改革,创造有意义的生成课程,提高幼儿的学习效果。

7、后勤管理:提高服务质量

幼儿园要加强后勤管理,提高服务质量。幼儿园要注重物品管理、安全管理和食品卫生管理,确保幼儿园的安全和卫生。幼儿园要提高职工的素质和服务态度,提供优质的服务,赢得教师和家长的满意。

新幼儿园园务工作计划怎么写精选3

一、指导思想:

全面贯彻落实第_个学前教育五年行动发展规划,市局暑期教育行政工作会议精神,不断深化学前教育改革,求实创新,稳步走幼儿园内涵发展之路;拓宽师资培训渠道,潜心研究,提升师资队伍整体素质;拓宽教育科研渠道,科学反思,走科研兴园之路;搭建幼儿发展平台,活动丰富多彩,促进家园共育有成效;安全综治齐头并进,创建平安学校。

二、工作目标:

1.有计划加大幼儿园投入,进一步改善办园条件。

2.积极争取引进专任幼儿教师,加强园本培训,提高公民办教师素质,提升教师整体专业素养。

3.加强课程游戏化建设,创新教科研常态化建设,丰富幼儿多种活动,引导家长积极参与到幼儿园课程中,共同关注幼儿健康成长。

4.深入开展课题研究,将研究与日常教学紧密结合。善于总结,提高论文水准,积极向杂志投稿,提高论文档次。

5.规范后勤管理,合理使用经费,有计划改造园内设施设备,确保校园功能化、游戏化、美化、趣味化。

三、具体目标和工作思路:

(一)规范园务管理,提高管理水平。

1.根据幼儿园发展规划,坚持依法办园,规范园务管理,积极争取政府投入,优化办园条件,创建幼儿园特色,辐射优质教育资源,办成老百姓满意的幼儿园。

(1)在现有旧大楼危房不能改造的情况下,加强维修改造,确保校舍安全使用。做好楼顶渗漏的维修,班级电线路的维修,将不安全隐患消除在萌芽状态。为了创设校舍的文化元素,对大楼主墙面、外围墙、内围墙、入园走道等进行全面设计,体现幼儿园美术特色,教学楼室外涂料更新。

(2)完善保健室设施,规范保健室台账;完善资料室的更新,配备专人保管,添置教育教学等必须教学具,教学资料及幼儿书籍,更好地为教育教学服务。新大楼更换部分活动室地板。

(3)添置教师电脑,笔记本等,为现代化教学提供更好的服务。

2.各部门认真制定计划,要在计划中体现可操作性,要有明确具体的目标,可操作性的措施,认真开展各项活动,并认真记录活动的过程,及时反思工作中的不足,调整工作策略,注重过程性资料的积累,及时装订整理归档,不断提升幼儿园各环节管理水平。建设校园无线上网设备,为多媒体教学的实施提供便利,更好地提升教育教学水准。

3.建立各管理层工作常规,为使园务管理更上一层楼,配备园长助理,将园务工作更高效地开展。各管理组根据制定的计划开展工作,及时调整工作步骤,并对工作情况进行记录,每月召开工作例会,对工作中遇到的困惑可以逐层提交讨论,研究策略,共同将幼儿园各方面工作有效开展。

(3)本年度领导组分工如下,努力做到各尽其责,开展分管工作,确保幼儿园各项工作有成效。

3.建立幼儿园调研制度,做好班级常规调研工作,领导组成员深入班级调研,记录班级管理中的优缺点,提出班级管理的优良策略,在全园推广班级中优秀的管理经验,整改班级管理中不足的地方,共同研讨有效的班级管理模式,提高班级管理的水平。

4.重新调整幼儿园岗位设置,建立完善的考核奖励机制,并做到认真考核,激励教师自觉规范地做好各项工作,增强工作的自觉性和有效性。

5.工会组织开展形式多样的活动,活跃身心,以能有愉悦的身心投入到工作中,充分调动教工的积极性、创造性,积极参与园务管理,共同为幼儿园的发展献计献策,稳步提升办园档次。

6.加强幼儿园网站管理,及时更新网站内容,充分发挥网站的辐射宣传作用,提升幼儿园管理档次。

(二)锻造师资队伍,提高师资水平。

1.积极向上级主管部门要求引进专任幼儿教师,以弥补本园公办骨干教师不足现象,积极争取达到省优质幼儿园师资配备标准。争取达到教师队伍的年轻化、专业化。

2.根据三年教师发展规划,拓宽园本培训渠道,采取相应的培训策略,提高教师的专业发展。教学组制定适合本园实际的园本培训方案,采取形式多样的活动有效开展培训,充分讲究培训的实际效果,并能做好培训资料的积累。把《指南解读》学深学透,进一步完善“集体备课”制度,以学科组为龙头,深入开展“一课三研”活动,组织开展形式多样的竞赛活动,九月份围绕中班语言《丁老头》进行教学案例专题研讨,优课比赛,有效提高教师的教学技能及业务素质。

3.制定切实可行的教科研工作计划,认真开展课题活动,引导教师将科研与教学实践紧密结合,开展教科研每月例会,诊断课题研究中的问题,注重科研资料的积累,并鼓励教师积极撰写科研论文,提高论文档次,促使园科研工作稳步提高,对20_年申报的课题申请结题,并积极申报“十三五”课题。

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