一、指导思想

我们深入学习幼儿园教育指导纲要并深刻把握其精髓，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育。我们要牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到与时俱进，不断更新教育观念;坚持素质教育，不断创新工作;深入探索实践，推动课程改革;促进教师专业成长，提升师资素质。

二、工作目标：

我们要加强园本内涵建设，大力提高教育实力。

三、工作宗旨：

我们要重视细节，注重实效，着眼长远。

四、工作要求

我们要务实与灵活兼具，求真与创新统一，立足本职岗位锐意进取，推动创新发展。

五、主要内容与措施

(一)园务管理：科学管理，提高效益

1、办园思想：我们要依法治园，严格按标准收费;依法治教，注重行风建设。我们将以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。我们倡导创造性、能动性、开拓性，考虑工作成本与成果的关系。

2、管理方式：我们以人为本，刚柔并重，通过开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参与实践教育教学第一线。

3、班子建设：我们注重学习反思、倡导批评监督，通过内省与外力共同推动班子队伍的建设。我们在思想上强化“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设：我们通过完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;搭建舞台，施压锻炼;园本培训有的放矢，促进成功;加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。另外，本学期要重点增强教师的服务意识，倡导微笑服务，提升教师与家长沟通交往的技巧。

5、后勤队伍：我们要充分挖掘保育队伍的懂教育、素质好的独特优势，进一步加强保教合一的意识，增强岗位角色意识，强化责任感和服务意识，以保证幼儿园的教育质量。我们要把幼儿园当作家，把幼儿视为己出，为教育一线提供坚实保障。

6、家长工作：我们要宣传与沟通并举，引导与合作并重。我们要召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好“彩虹报”、家教讲座、幼儿家庭阅读等活动，提高家长的满意度，提高社会的信誉度。

7、工会与团妇工作：我们要根据总工作精神与要求贯彻落实，激发教职工的工作乐趣，满足青年人的生活情趣，开展丰富多彩的工会活动与团活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时，要积极发挥团员、健全组织生活、民主生活活动，形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。

(二)教改科研：立足实际，大力提升

园部工作重点：各层次团队围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育能力，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

操作原则：下保底，上拔尖。

思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。

实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。

具体工作：

1、教研工作：我们要继续进行理论引进、专题讲座，内化研讨，检查落实，个性化、特色化的教师培养，运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长，要求青年教师根据实际情况自我定位，向着各级名师的目标奋进。通过各种教科研活动，锻炼培养一批教有所长、教有所特的学者型、专家型人才，在各级各类比赛中展现自己的才能。我们还计划开展以提高教师集体教学活动水平为宗旨的教学比赛，促进全体教师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量。此外，我们还要进一步提高教师操作现代教育设备的能力，特别是要提高多媒体教学水平、课件制作能力。

在新的教育理念引导下，本学期要实实在在地对家长园地的布置进行改进。我们的宗旨是“减少学术性，增强互动性、情趣性”，要切实把它打造成教育家长、引导家长、激励家长科学育儿的重要阵地，办成展现班内幼儿发展动态的窗口。我们要根据班级幼儿的发展情况增加家长喜闻乐见的实用信息量，想尽办法吸引家长关注、参与。

2、课程改革：在园部基本课程的平台上，各班要创造性地实施课程，开展有意义的生成课程。总体来说，在课程实践中，我们要更加注重目的性，选择更具可行性的内容，组织开展活动更具系统性，利用家庭社区资源更加开放，总结反思更有针对性。我们要根据个人和班级的实际情况创造性地进行教学，学会变通、迁移、再加工。我们要充分利用网上资料、多媒体课件、影像资料、幼儿游戏等内容，在教学活动中使用现代教育设备，有机选择改变我们教学的方式。

3、科研工作：本学期，我们要把科研工作的重点放在研究的深入性和操作的实际性上，注重实效。我们要进一步精简整理园部小课题研究，集中力量，做到课题有实效能结果。在课题研究不断向纵深发展的同时，我们要注重资料的搜集整理，注重过程性资料的择优积累。

4、笔头工作：我们要少而精，重实效。本学期，我们要大力推进园部局域网的资源共享。班班互通、上下级互通，充分发挥局域网的作用，提高园部管理的透明度，增强班际教学交流。我们倡导教师在教学活动中充分利用网上资料、多媒体课件、影像资料、幼儿游戏等内容，有机选择改变我们教学的方式。

5、加强托班教育教学的管理：我们要认真贯彻xx市政府关于进一步推进学前教育现代经的指导意见，加大力度开展0~3岁教育的研究，学习有关理论知识，观摩有关托幼一体化的具体做法，建构托班系统课程，尝试开展假日亲子园，开办家长讲座，摸索科学做法。

6、幼儿发展：我们要在有目的、有准备的活动中促进幼儿发展。

我们要培养自信、活泼、大方、勇敢的个性，开发幼儿语言潜能，使幼儿想说、敢说、会说、善说。我们要创造性地实践“幼儿语言教育活动化”，创新幼儿活动内容，不断完善幼儿语言智能培养机制，推陈出新。我们要重点提高幼儿语言交往能力，设计一些语言交往活动，培养好新一批“小导游”，提高幼儿说新闻、说广告、讲故事、信息发布等活动的水平。

三、后勤管理：优质服务，提高素质

我们要增强专业化，促进优质服务，提高现代园所条件，培养优秀的保育队伍。我们要从每个职工的思想素质、业务能力、服务态度入手，提高服务质量，赢得教师满意、家长满意。

1、加强以法治园的观念，合理使用经费，处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，合理添置物品。

2、强化安全意识，将安全放在第一位，警钟长鸣。我们要细化安全工作岗位责任制，防患于未然，每天进行小规模检查，每周进行大规模检查。我们要定期检查和维修设施，合理考评，台帐齐全。

3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。我们要注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理，严格把关进菜，做好索证和人员体检工作。我们要保证餐点的质量安全，科学合理制定菜谱;及时更换橱窗，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。

4、加强门卫工作责任，确保幼儿出入安全，以良好的素质与服务建立园部的窗口形象。

新幼儿园园务工作计划和目标2024年5

一、指导思想

根据《纲要》的要求，我们要认真学习研讨，全面实施《__省幼儿园教育指南》。根据市幼教工作会议的精神，我们要以领域活动课程为主，主题活动为辅来开展教育教学活动。我们要改变教师的教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。