幼儿园五一劳动计划5

活动目的：

1. 让孩子们了解5月1日是国际劳动节，增强他们对劳动节的意识。

2. 培养孩子们尊重他人劳动的态度，让他们意识到身边的人都是劳动者，他们为大家提供服务。

3. 在活动中培养孩子们的劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

活动准备：

1. 结合活动谈话：通过与孩子们的谈话，让他们了解劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

2. 读报和收集关于社会新闻：教师可以读报给孩子们听，让他们关心身边的事情。

3. 制作宣传小旗：大班幼儿可以积极参与制作宣传小旗，以宣传劳动节的意义。

4. 创设环境：教师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会。可以准备一些成人劳动的照片和图片，展示他们的劳动成果。

5. 准备工具：准备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿参与劳动活动使用。

选择人物：可以选择一些身边的劳动者，如商店售货员、汽车司机、厨师、警察等，带领幼儿观察成人的劳动。

活动教案:

小班活动：《环保小卫士》

1. 通过晨间谈话、集体活动，让孩子们学会自己洗手、自己穿衣服、自己吃饭等，培养他们的自理能力和劳动意识。

2. 通过环保小卫士的主题活动，让孩子们参与垃圾清理活动，引导他们关注环境保护。

中班活动：《自己的事情自己做》

1. 通过各种主题活动，如自己叠被子、自己穿衣服、自己叠衣服、自己擦椅子、自己扫地等，培养孩子们的自理能力和热爱劳动的快乐。

2. 进行自理能力竞赛活动，让孩子们展示他们已经学会的自理技能。

大班活动：《我是劳动小明星》

1. 进行与五一劳动节相关的教学活动，让孩子们了解劳动节的意义。

2. 利用劳动节的节日教育资源，开展德育活动，尊重和感谢劳动者，并让孩子们尝试体验成人的劳动。

3. 进行院内外的灌溉花草树木、拔草等活动，让孩子们亲身参与劳动。

特别说明：

1. 此活动可以在下周的任意一天或几天内，以班级为单位进行。

2. 此活动需要准备挖土和浇水的工具，请教师提前做好准备。

友情提醒：

1. 此活动对孩子的成长有帮助和提升。

2. 所有参与活动的孩子，请第一时间与同伴、教师和家长分享活动的经历。

3. 注意活动的安全和卫生。

幼儿园五一劳动计划6

活动目的：

1、让幼儿了解五月一号是劳动节，并初步了解劳动节的由来。

2、培养幼儿的劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

3、体验人们互相关心的美好情感。

4、了解劳动节期间人们主要的庆祝活动。

活动对象：小班级全体幼儿。

活动时间：4月26日。

活动主要负责人：各班班主任老师、副班老师和保育员。

活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!