其次，我在教育教学工作方面做了很多努力。幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，对小学教育质量影响很大。因此，在本学期的教学过程中，我提前备课，写好教案，认真研究教材、教具，学习大纲，虚心向有经验的保育员学习请教。为了上好每一节课，我上网查找资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。我运用多种教学方法，从幼儿的实际出发，调动他们的学习积极性和创造性思维，注重培养幼儿的游戏性，让他们觉得上课就是玩游戏，在玩中学，在学中玩。同时，在日常生活中，我特别注重培养幼儿的能力，如自己穿脱衣服、整理书包、叠被子等。我利用小小值日生活动让孩子参与到班级的日常管理中，增强了他们的自信心和集体观念。

作为一名幼儿教师，我不仅要有爱孩子的心，还要有扎实的业务水平和能力。为了提高自身素质，我不断充电，并向有经验的老教师请教。我在工作中具备高度的责任感，对幼儿充满爱心、细心和耐心。我根据每个幼儿的个性和兴趣，采取不同的教育方法，仔细观察，发掘他们的优点。在工作中，我不计较个人得失，发挥团队精神，与同事们团结一致，共同做好班级工作。在活动中，我们鼓励幼儿踊跃发言，积极开动脑筋。在绘画、写字等方面，我要求幼儿养成良好的书写习惯，同时培养他们勇敢地在成人和集体面前发言、唱儿歌、表演歌舞的能力。在常规方面，我培养了幼儿良好的卫生习惯、用餐习惯和午睡习惯。上课时，我要求幼儿保持良好的坐姿，与保育员和同伴交流时要言行得体。让幼儿养成不打人、不骂人的好习惯，成为有良好思想品德的好孩子，为进入小学做好准备。

在安全及卫生保健方面，我深知安全是幼儿园最重要的工作之一。为了保障每个幼儿的人身安全，我认真履行教师的责任和职责。本学期，我们重点突出了对孩子们节假日的安全教育，让他们了解危险和可以玩的事物。我们严格执行了晨检制度，加强对幼儿日常生活的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。我们还按照园方的要求做好班级的卫生保健工作，利用阳光、紫外线和消毒水对玩具、被褥等物品进行消毒。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。针对幼儿流行性疾病，我们每天进行个别观察，并督促幼儿勤洗手。经常对桌面、把手、柜子等幼儿经常接触的地方进行消毒，培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯。我们重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。

在家长交流方面，我深刻认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期，我利用多种形式与家长交流，如家长会、电话、接送机会、电脑网络平台等，及时向家长反馈幼儿的发展情况。在家长会上，我认真倾听家长的意见，及时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识，充分利用家长的资源，鼓励他们积极参与到幼儿园的教育中。这既调动了孩子们主动参与学习的积极性，又充分发挥了家长的教育作用。我得到了家长们对本学期工作的信任和一致认可。

最后，在课外活动方面，我们不仅注重抓好常规，还注重为幼儿提供更多有趣的活动。我们鼓励孩子们将家中的谜语书、故事书带入园中与同伴一同欣赏，让他们与保育员一起学习新的儿歌和歌曲，既开阔了眼界，又促使保育员和孩子们成为好朋友。在自由活动中，我们让幼儿互相帮助，增进友谊。虽然在活动中孩子们可以自由发挥，但他们也知道在学习技能时应该保持相应的样子。因此，在班级中，幼儿能够自如地掌握收放之间的平衡。

此外，我们坚持不懈地开展户外体育活动，这对孩子们的身心健康非常重要。在大班中，我们以跳绳为主要活动，孩子们从一开始不知道如何跳绳，到现在能够运用绳子进行多种户外体育游戏。为此，我们还举行了大一班的跳绳比赛，孩子们都积极参与，展现了自己的水平。

总之，本学期我在教育教学工作中付出了很多努力，同时注重幼儿的安全及卫生保健，积极与家长交流，提供丰富的课外活动。我将继续努力，不断提高自己，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

保育员三月份的工作总结怎么写5

幼儿园保育后勤工作的重要性不言而喻。只有做好保育工作，才能保证幼儿的健康成长，让家长们放心。本学期，经过园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力，我园保育后勤工作完成了保育后勤工作任务，取得了一定的成绩。为了进一步提高工作质量，下面是本学期的保育后勤工作总结。

一、加强学习，提高保育后勤人员素质。我们定期组织后勤人员进行政治和业务学习，召开例会，了解他们的思想动态和工作中存在的问题，提高他们的主人翁意识。我们还组织学习幼儿园的法律法规，特别是与卫生消毒、食品安全和消防避险相关的法规。同时，我们还开办了保育知识讲座和业务知识考试，帮助保育员和食堂人员提高专业理论水平，融会贯通于工作中。

二、加强安全工作，确保幼儿园正常运作。安全工作是幼儿园工作的首要任务。我们重申了幼儿园的安全制度，成立了安全领导小组，并定期对幼儿园设施设备进行检修和完善。对于危险隐患，我们及时发现并抢修，提醒带班老师及时报修各种设备。我们还加强了门卫人员的培训，教会幼儿安全知识和技能，并开办了安全知识讲座。我们知道，有了安全，才能有良好的教育教学秩序。在今后的工作中，我们将继续加强安全工作，确保幼儿的安全。

三、加大保健工作力度，科学合理安排膳食。我们按照相关标准，严格规范幼儿的卫生、健康和安全。我们每天进行晨检，保证每个孩子健康地来园和回家。我们建立了合理的生活制度，培养儿童良好的生活习惯，并进行定期健康检查和生长发育监测。我们还加强了秋季传染病的预防工作。此外，我们还根据不同年龄的幼儿开展适当的体格锻炼，增进他们的身心健康和抗病能力。我们还科学合理地安排幼儿的一日膳食，每月进行营养计算，制定合理的膳食方案。我们每日严格管理厨房食品，防止变质和不合格食品入园。

四、改善食堂管理，丰富伙食品种。食堂工作是幼儿园卫生安全工作的重中之重。为了保证食品安全，我们定期组织食堂工作人员进行业务学习，提高他们的服务意识和水平。我们还进行了人员调整，并在上岗前进行体格检查和持证上岗。为了提高幼儿的饮食质量，我们加强了食堂的卫生工作和食品采购管理。我们还丰富了伙食品种，追求色、香、味、形的完美搭配。同时，我们严格控制食品的质量，防止不合格食品入园。

五、完善园舍环境，创造优美卫生的育人环境。我们努力营造一个适应幼儿健康成长的良好环境。我们进行了绿化美化工作，提高绿化品位，并根据需要添置设备设施。我们还划定了卫生包干区，明确每个人的责任。我们严格执行班级卫生消毒工作，保证幼儿园的卫生。

本学期保育后勤工作取得了一定的成绩，保育后勤人员的素质明显提高，安全工作得到加强，食堂管理和园舍环境也有所改善。下学期，我们将继续加大安全工作力度，规范门卫和幼儿接送制度，加强食堂工作指导，提高食品质量，完善全园卫生工作。我们将全力以赴，创造一流的育人环境，赢得社会和家长的信任，为幼儿园的辉煌明天继续努力！

保育员三月份的工作总结怎么写6

时光匆匆流逝，一学期过去了。这段时间里，我经历了欢乐和汗水，也遇到了工作上的困惑，但同时也取得了各方面的进步。作为一名大班幼儿的保育老师，我更加严格地按照幼儿园的保育规范进行工作。为了在以后的日子里做得更好、更细致，我整理了自己的思绪，认真总结了各项工作经验。

首先，我认真履行了幼儿园的保育工作常规。作为一名从事保育工作已有6年经验的老师，我对保育工作有了自己的理解。我严格遵守并执行幼儿园的各项规章制度。在这一学期里，我总是以一个合格的保育老师的标准要求自己，并努力不断进步。

其次，我将工作做得更细致，以保证幼儿的身体健康发展。家长把孩子交给我们，同时也交给了我们一份责任和爱心。我们要让家长放心，让每个孩子都能在安全的环境中健康成长，这样才能让老师们快乐工作。

在日常的保育工作中，我注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门窗、台面等物品的清洁管理，采用清洁粉消毒、干抹、紫外线灯多种方式进行消毒。我时刻关注孩子们的情况，早上家长送孩子来的时候，我都主动询问他们的情况，特别是对于带药的孩子，我会仔细了解情况。当幼儿起床午睡后，我会摸摸每个孩子的额头，如果有发烧的幼儿，我会及时送到医务室处理，避免发烧情况被忽视。对于食欲较差的孩子，我会耐心鼓励他们进食。当天气转凉时，我会合理建议家长带一些衣物进行及时更换。在户外或室内活动中，我特别注意孩子们的人身安全，并进行衣物的增减调整。由于我对工作负责，班级家长对我们的保育工作非常放心。

此外，我还细致呵护特殊幼儿。班上有一些幼儿发育瘦小，不爱吃饭；还有一些幼儿体重超重；还有一些幼儿经常感冒咳嗽。除了关注所有幼儿的生活，我还特别关注那些体弱多病的幼儿，密切留意他们在进餐和午睡时的表现。在户外活动中，我特别关心他们的冷暖，并提醒他们多喝水。对于体重超重和达不到标准的孩子，我一方面经常与家长联系，另一方面在进餐和体育锻炼等方面给予关心和指导。

除了保育工作，我还认真做好配班工作。很多人认为保育老师只需要打扫卫生就可以了。然而，通过这几年的保育教研活动，我越来越意识到保育老师在幼儿园教育中扮演着非常重要的角色。在配班工作中，我利用保育教研中学到的“动作提示法”、“语言指导法”、“抚摸法”等方法，与老师配合进行教学。在家长开放日时，我能够提前与老师做好衔接，做好家园工作。

此外，我也不断学习，经常反思自己的工作。虽然我已经工作了6年，但我发现在这个行业中工作时间越长，就越需要提升自己的认识。我时刻注意积累优秀的保育方法，并不断总结经验。我经常反思自己的工作开展的效果，以便改进，不断进步。

通过这一学期的保育工作，我越来越喜欢当保育老师的感觉。每天陪伴着孩子们，看着他们幸福的笑脸，我感到非常开心。我把每一个幼儿都放在心里，用心地爱着这一群可爱的孩子。

保育员三月份的工作总结怎么写7

大家都知道，幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础。而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的基础。

为了在日常生活中渗透品德教育，我们在幼儿园的各个环节中进行教育。在晨间活动中，我们让值日生提前来园，为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇水，然后迎接小朋友。这样的安排让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。我们还改变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使他们学会关心同伴，热爱班级集体。

在课间活动中，我们教育幼儿要相互关心、照顾小一点的孩子，帮助他们复习课上所学的内容。同时，我们也教育幼儿要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，要求他们吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。在午睡前，我们教育幼儿将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。离园活动时，我们要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等待父母来接。

除了日常生活中的渗透，我们也在节日中开展品德教育。在“三八”妇女节，我们带领幼儿为妈妈挑选节日礼物，并邀请幼儿园的女性家长参加庆祝活动。通过观看孩子们精彩的表演、和孩子们共同游戏、分享甜蜜的蛋糕，幼儿们能够体会到妈妈教育孩子的辛苦，表示从今后要好好学习，孝顺父母。在“学雷锋日”，我们开展了“学雷锋，做好孩子”系列活动，教育幼儿要关心集体、热爱集体，为集体做好事。幼儿们通过帮助保育员打扫卫生、布置环境、给班里的小动物带食物等活动，表现出关心、热爱集体的品德。在“植树节”期间，我们带领幼儿到小区去观察各种小树，让他们了解树的成长过程。在“五一劳动节”，我们开展了“我是爱劳动的好孩子”的主题班会，并组织幼儿参加春游和扫墓活动。在快乐的“六一儿童节”，我们邀请聋哑学校的残疾儿童来幼儿园联欢，让孩子们与他们一起唱歌、跳舞，培养孩子们与残疾儿童做好朋友，不能歧视他们。此外，为了培养幼儿的竞争意识，我们开展了“红领巾”的入对仪式，让幼儿了解小学中的学习、生活常规和德育内容，为他们进入小学打下良好的基础。

除了学校的努力，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，保护他们的健康成长。通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日以及家园联谊活动，我们与家长共同进行教育活动。在进行“五爱”教育时，我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的媒体，不给他们穿奇装异服，不进行过度的美容。我们也要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利于增强集体观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体的好思想和初步的劳动习惯。同时，家长和保育员也要以身作则，做幼儿的榜样，要求自己做到的事情也要先做到，不许孩子做的事情自己坚决不做，用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。

总之，我们会抓住每一个有利的时机，对幼儿进行思想品德教育，为他们顺利进入小学、走向社会做好充分的准备。

保育员三月份的工作总结怎么写8

伴着这群调皮又可爱的孩子已经三年了，现在他们即将离开我们，离开他们生活了三年的幼儿园，要去小学学习更多的本来了。看着他们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的感到很欣慰。回顾这学期的教育历程，我们记忆犹新。

本学期，结合我园以及幼儿的实际情况和年龄特点，制订相应的教育目标和具体措施。我们两位保育员、一位保育员互相配合，为使每个幼儿健康、有个性的发展，认真、努力地工作着。本学期的班级具体工作主要落实在以下几个方面：

一、积极做好幼小衔接的准备工作

1、帮助幼儿养成良好的学习习惯

本学期我们重点在提高幼儿学习兴趣的基础上，帮助幼儿养成良好的学习习惯。由于我们班的孩子比较活，且到了大班下学期尤其的不定心，上课常会坐不住，因此我们就以眼神加动作提醒，即看一下没坐好幼儿，然后再做一下手放膝盖上的动作。而对于个别特别好动，如陆爽爽、蒋泽恩则为他们安排离我们较近的位置，并多进行提问，以集中他们的注意力。

另外我们在每一个活动中也更加注意请幼儿讲完整的话，注意提醒幼儿认真倾听别人的话，告诉他们：只有这样做了，你才能学到更多的本领。在平时，我们还请他们带来图画书，开展听故事、讲故事活动，要求讲的幼儿不但要讲清楚、连贯、完整，而且要讲的生动、形象，而听故事的幼儿也要求安静倾听，并且在听完后进行问题的互动，幼儿的积极性很高，不但提高了语言能力，而且也学到了很多道理。

为了让幼儿更好了解小学生活，在主题活动《再见吧，幼儿园》中，我们还组织他们参观了“高科园”小学，请他们观察小学生是怎样做操、学习的，从而激励他们也要做一名认真学习的小学生。我们还开展了一系列适应小学生生活的活动，如背书包来园、手放桌子上等。

2、帮助幼儿养成良好的行为习惯