1、对全体教师进行火场逃生和救护方法的教育。学校给班主任分发了《冶墙小学火场逃生演练方案》并组织学习讲解。要求认真组织本年级参演教师学习《方案》，明确各自的职责。各班主任在班会时间，根据《方案》，让学生明确逃生方法，逃生线路和集结地点。使全体学生进一步明确了防火与火场逃生的基本方法。

三.火场逃生演练，快速有序安全

11月7日上午9点50分，校长一声令下，火场逃生演练活动正式开始。伴随着呜呜的报警声，参加演练教职工各就各位，各班主任引导学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，弯着腰有序地按指定路线“逃生”，疏散到安全区域。做到了快速、有序、安全。

全体学生集结完毕后，校长进行了学生火场逃生演练活动总结，他要求同学们以此次活动，提高安全意识，增强避险能力。

四、总结疏散演练，师生达成共识

演练结束后，各班主任带领学生回到教室，对本次活动进行小结。演练活动领导小组对活动的情况进行了汇总研讨，总结了经验教训。

通过此次演练活动，提高了师生的消防安全意识和自防自救技能，增强了师生应对突发灾害应急处置能力。

学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福安宁，事关每一位学生的健康成长，已成为学校教育的重点，我们将牢固树立起“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以争创平安校园活动为契机，规范管理，落实责任，切实把安全工作放在首位，消除安全隐患，确保每位师生安全，让平安永驻，让健康相伴。

在本次火场逃生演练活动中，学校充分发挥了组织领导的作用，通过成立演练活动领导小组，明确分工，确保了演练活动的顺利进行。同时，学校还注重了对师生的教育培训，通过向全体教师和学生传授防火知识和火场逃生知识，提高了他们的安全意识和避险逃生能力。演练活动中，学生们按照指定路线有序地进行了火场逃生，展现出了快速、有序、安全的特点。最后，各班主任对活动进行了小结，并由演练活动领导小组汇总研讨，总结经验教训。通过这次活动，师生们不仅提高了消防安全意识和自防自救技能，还增强了应对突发灾害应急处置能力。

学校将继续坚持“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以争创平安校园活动为契机，进一步规范管理，落实责任，消除安全隐患，确保每位师生的安全。只有确保安全，才能让每个家庭充满幸福和安宁，让每一位学生健康成长。让我们共同努力，让平安永驻，让健康相伴。

学校开展应急疏散演练的总结精选7

普及消防安全知识，加强安全教育，一直以来都是学校教育的一个重要课题。我们学校一直以来都树立着对学生、家长和社会负责的态度，并且认真贯彻落实各项消防法律法规，非常重视安全教育工作。

为了培养学生们良好的消防安全意识，增强他们的自我保护能力，确保他们在险情面前能够选择正确的自救、疏散和逃生方式和路线，提高他们的安全素质，我们在某年某月某日下午举行了紧急情况安全疏散演习。

这次消防安全疏散演习由学校安全领导小组组长x校长负责指挥。当天下午3时10分，警报钟声响起，正在上课的老师立即组织课室内的学生按照指定的线路撤离，安全责任人各司其职：安全值日老师站在楼梯口维持秩序。整个演习过程在紧张而有序的氛围下进行，最后，全校五、六年级学生仅用了1分37秒就成功撤离了教学楼。所有师生都按照预定方案行动，取得了预期效果。

最后，邱x对这次演习进行了讲评总结，对学生们积极参加紧急疏散演练和他们的表现给予了充分的肯定，同时也指出了存在的问题，并要求全体师生共同努力做好学校的安全工作。

通过参与这次疏散演练，同学们和老师们亲身体验了应急疏散的程序和逃生知识，提高了学校的自防自救能力。这对于创建安全文明、和谐的校园环境非常有帮助。