其次，我们在学校校门处悬挂了一条条“树立全民防灾减灾意识共建和谐社会”的横幅，并在多个明显的地方张贴了标语，如：“防灾减灾人人有责”、“减轻灾害共创和谐”、“学习减灾知识营造安全家园”等。通过这些横幅和标语的悬挂和张贴，我们大力营造了宣传氛围。

在活动中，我们还观看了涉及灾害的影视作品《唐山大地震》，并让中高年级学生阅读了一篇关于防灾减灾的文章。各班还召开了班会，分享防灾减灾的经验，增加了学生们的防灾减灾知识。

为了提高学生的安全意识，我们进行了紧急撤离演练。班主任对学生进行了自救自护的培训，学校组织了紧急避险演练。在演练中，学生们在老师的指导下有序地从楼梯上下来，迅速到达操场集合。通过这次演练，学生们进一步提高了自救自护的能力，增强了应对紧急突发事件的能力。

此外，我们还给六年级学生发放了家庭灾害风险隐患排查表，让他们亲自进行家庭灾害风险隐患排查。这样，防灾减灾宣传不仅深入到学校，也真正融入到了家庭，形成了学校、家庭和社会的合力。

通过“防灾减灾宣传周”活动的开展，我们学校的管理机制更加完善，教育责任也得到了有效的落实。学生们通过学习各种灾害避险知识，他们的安全知识面更加广泛，安全意识也更加强烈，对注意安全的理解也更加深入。学生们的自我保护能力和意识也得到了提高。同时，我们也创建了一个安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，通过“防灾减灾宣传周”活动的开展，特别是逃生演练的实施，我们大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我们学校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

全国防灾减灾日个人工作总结怎么写8

5月12日是国家"防灾减灾日"，今年的主题是"科学减灾，依法应对"。为了认真贯彻落实xx省减灾委关于做好防灾减灾日工作的通知精神，我校积极开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，旨在提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，预防和减少各类安全事故的发生。

首先，我们大力开展了防灾减灾宣传教育活动。全体老师充分认识到这一活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。我们利用国旗下讲话、主题班会、防灾减灾宣传教育片、黑板报、校园LED以及广播等多种方式进行宣传教育，每天放学时还进行了五分钟的防灾减灾安全教育。

其次，我们大力开展了防灾减灾应急避险演练。5月12日上午，我们组织了一次地震应急疏散演练。在没有事先通知的情况下，突然响起了地震应急疏散信号，学生们迅速识别出信号，并采取了平常演练的方法，迅速而有序地到达指定的安全地带。得益于平时的各类应急疏散演练，师生们在突发事件发生时能够保持冷静，掌握应急避险知识和逃生疏散路径，确保学校的应急工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。

此外，我们还大力开展了灾害风险隐患排查治理工作。我们组织了隐患排查，完善了应急预案，并组织了应急演练。本周我们对学校的设施设备进行了一次安全大检查，认真排查了校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室等可能存在的安全隐患，并及时解决了问题。

通过防灾减灾系列活动的开展，我们帮助学生们掌握了避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高了他们的综合减灾能力。同时，我们也增强了师生们的防灾减灾意识，有效地防止了灾害的发生，保障了师生的生命安全和健康生活，确保了校园的安全稳定。在今后的工作中，我们将继续把安全放在第一位，加强生命教育，让学生们安全、健康、快乐地成长。