其次，在准备方面，我们制定了完备的演练计划，详细规定了疏散的目的地和顺序、路线，并将该计划印制并发放到参与演练的指挥和联络协调人员手中。在5月13日早读时，我们召开了全校班主任和其他参与演练的指挥和联络协调人员会议，会上详细介绍了演练方案和程序。同时，我们明确了人员分工和岗位职责，以确保演练的顺利进行。

然后，在演练过程中，我们采取了科学的方法。在5月13日下午4:25，各个班级分别进行了避震措施的预演，并有序地撤出教室后集合于走廊进行快速行动。随后，在下午4:45，我们统一下达了疏散命令，进行了快速疏散演练。为了加强记忆和培养习惯，学校要求从5月14日起，早操集合时按照演练的路线和顺序进行集结和疏散。

最后，对于演练的评价是积极的。领导高度重视，教师积极组织，学生认真参与。演练过程中秩序井然，我们成功地将三幢四层教学楼的48个教室全部撤到了指定位置，仅用时2分8秒。

通过这次防震减灾宣传教育和地震应急演练活动，我们提高了师生的防震减灾意识和自救互救能力，增强了学校对突发地震灾害事件的综合应对能力。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们能够更好地应对突发地震灾害，保障师生的安全。

新学校防灾减灾工作总结报告5

__月12日是全国防灾减灾日。为了进一步提高广大师生的防灾减灾意识和应急避险能力，广泛普及各类灾害基本知识，我校根据上级要求积极开展了丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动，并取得了良好的效果。下面对活动进行总结如下：

一、提高认识，加强领导管理，确保演练效果

为确保演练活动的实施，我校成立了领导小组，由校长担任组长，领导班子成员和各班班主任等作为组员。召开了领导小组会议，部署了演练工作。会议上，学校领导要求全体教师从思想上高度重视，增强安全意识，并在学生中进行安全意识教育。他们指出这次演练是一个提高应对紧急突发事件能力的机会，希望教师们充分利用。此外，学校领导还特别强调了活动的安全性，要求所有相关措施必须到位，确保演练活动的顺利进行。演练活动定在__月12日的课外活动时间，整个过程既紧张又有条不紊。学生们能够按照规定的路线在1至2分钟内从教室撤离到指定地点，这有效提高了师生应对突发事件的能力。

二、多种形式宣传学习防灾减灾知识

1. 利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书，并由班主任向学生讲授防灾救灾知识，宣传安全教育的重要性。

2. 组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》，让学生学会避险知识。

3. 各班利用黑板报，以“防灾减灾、安全在我心中”为主题，宣传防灾减灾知识。

总之，我校根据学校自身实际情况，对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动，并进行了紧急疏散演练。这些活动不仅增强了师生的安全意识，提高了自救自护能力，而且达到了活动的目的，取得了良好的效果。希望通过这次活动，广大师生能够进一步加强对灾害防范的认识，提高自己的防灾减灾能力，为应对突发灾害做好充分准备。

新学校防灾减灾工作总结报告6

这次演练是为了增强全校师生的安全意识，提高自救自护能力。在学校领导的精心安排下，全体老师认真组织、广大学生积极配合，顺利完成了“应急避险，紧急撤离”的演练。3021名在校学生用了2分35秒安全撤离到校园，到清点人数完毕，一共用了6分钟。

整个演练过程紧张逼真，有条不紊。演练按照预定方案进行，并达到了预期目标，取得了圆满成功。同学们在老师的指导下迅速、有序、安全地疏散，老师们组织到位、保障有力，保证了演练的成功。

为了切实抓好安全工作，确保师生的生命安全，我倡议同学们在正常教学中突发事件发生时要保持冷静，听从指挥，按照学校紧急疏散预案的要求有组织有秩序地进行疏散。重视安全是每个人的义务和责任。

希望这次地震逃生疏散演练活动能再次唤醒同学们对安全的重视。隐患险于明火，防患胜于救灾，同学们作为未成年人，更应提高安全防患意识，加强学习安全知识，提高自护自救能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多人关注安全，珍爱生命。

最后，希望全校师生能以这次演练为契机，进一步做好、做实学校的安全工作，消除各个安全隐患。为确保师生平安，构建和谐校园，实现学校科学发展而不懈努力！

新学校防灾减灾工作总结报告7

__学校高度重视防灾减灾救灾工作，并认真贯彻上级指示精神和有关要求。通过健全制度体系，学校已经取得了一系列成果，提升了防灾减灾救灾能力。以下是对主要工作的总结：

首先，学校着重健全校园防灾减灾体系，并加强组织领导建设。学校深入贯彻生命至上、安全第一的思想，将防灾减灾救灾工作摆在突出位置。为此，学校成立了防灾减灾专门工作机构，并建立了防灾减灾领导小组和应急队伍。同时，学校明确责任人员，确保工作责任的落实。为提高师生的应急知识和能力，学校还定期组织了相关培训，并强化综合防御防范措施。

其次，学校着重健全校园安全责任制，以筑牢“责任堤坝”。学校树立了灾害风险管理和综合减灾理念，进一步增强了忧患意识和责任意识。学校坚持以防为主、防抗救相结合的原则，将常态减灾和非常态救灾相统一。为此，学校加强了防灾减灾能力建设，并建立了重大事项报告、值班值守、监督检查等制度。通过这些措施，学校不断提高了防灾减灾救灾工作的制度化和规范化水平。

第三，学校着重健全防灾减灾救灾应急预案，并完善了应急演练程序。学校根据自身实际情况，制定并不断完善防灾减灾、逃生自救等应急预案。同时，学校精心组织每一次应急演练，确保演练活动规范、安全、有序、有效。在演练前，学校提前做好分项目的指导和培训，以确保演练的顺利进行。

最后，学校着重健全防灾减灾教育和宣传体系，构筑生命安全防线。学校积极利用5月5日至12日的防灾减灾宣传周和全国防灾减灾日，通过多种媒体进行宣传，包括宣传橱窗、墙报、班班通、校园广播、校园网、微信等。同时，学校精心组织活动，开展“畅通生命通道”专项宣传教育和整治活动，普及防灾减灾救灾的法律法规和科技知识。为确保宣传的覆盖面，学校将防灾减灾救灾知识纳入学校教育教学活动，并通过发放一封信延伸到家长，实现了家校合作，取得了良好的宣传效果。

新学校防灾减灾工作总结报告8

今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”。我国经历了汶川、玉树、雅安地震等自然灾害的巨大危害，这些事件给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”的各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力，我们坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生生命安全为根本。我们全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。为此，我校积极制定了“防灾减灾日活动方案”，并开展了以“防灾减灾从我做起”的教育宣传活动。下面将对这些活动进行详细总结：

1、加强领导，认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。

我们学校高度重视“防灾减灾日”的工作开展情况。校长聂凯林担任总负责，安全处主任具体安排，安全处干事苏天辽、王香兰具体负责。针对本校实际情况，我们认真制定了具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。

2、积极宣传，营造防灾减灾氛围

我们利用5月6日的升旗仪式举行了以防灾减灾为主题的活动。在国旗下，以《防灾减灾从我做起》为口号，我们进行了宣传教育发动工作，营造了安全教育活动的氛围。在开展“防灾减灾日”活动期间，我们充分利用校园网络、悬挂横幅、向家长发送防灾减灾知识短信等方式，大力向学生及家长进行了安全宣传教育。

3、利用班会，掌握自救互救知识

5月6日上午的第五节班会课，各班开展了以“防灾减灾从我做起”为主题的班会。通过班会，同学们互相交流自救互救知识，探讨“地震、火灾来了该怎么办?”。同学们踊跃发言，纷纷献计献策，使班会收到了预期的效果。

4、开展演练，提高应急响应能力

为了进一步提高师生的防灾减灾能力，我们定期开展各类演练活动。在“防灾减灾日”期间，我们组织了地震、火灾等应急演练，让师生亲自参与，学习正确的逃生和自救技巧。演练过程中，全校师生积极配合，配备齐全的应急设备也得到了充分发挥。

5、举办讲座，提升防灾减灾意识

为了进一步提高师生的防灾减灾意识，我们邀请了专家学者举办了防灾减灾知识讲座。通过讲座，师生们了解到了更多关于地震、火灾等灾害的知识，学习到了更多的自救互救技能。讲座内容生动有趣，引起了师生们的浓厚兴趣。

综上所述，通过一系列的“防灾减灾日”活动，我校师生的防灾减灾意识和能力得到了有效提升。我们将继续努力，持续加强防灾减灾工作，为保障学校师生的安全做出更大的贡献。