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学校防灾减灾工作开展情况汇报1

__月12日是全国防灾减灾日。为了进一步提高广大师生的防灾减灾意识和应急避险能力，广泛普及各类灾害基本知识，我校根据上级要求积极开展了丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动，并取得了良好的效果。下面对活动进行总结如下：

一、提高认识，加强领导管理，确保演练效果

为确保演练活动的实施，我校成立了领导小组，由校长担任组长，领导班子成员和各班班主任等作为组员。召开了领导小组会议，部署了演练工作。会议上，学校领导要求全体教师从思想上高度重视，增强安全意识，并在学生中进行安全意识教育。他们指出这次演练是一个提高应对紧急突发事件能力的机会，希望教师们充分利用。此外，学校领导还特别强调了活动的安全性，要求所有相关措施必须到位，确保演练活动的顺利进行。演练活动定在__月12日的课外活动时间，整个过程既紧张又有条不紊。学生们能够按照规定的路线在1至2分钟内从教室撤离到指定地点，这有效提高了师生应对突发事件的能力。

二、多种形式宣传学习防灾减灾知识

1. 利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书，并由班主任向学生讲授防灾救灾知识，宣传安全教育的重要性。

2. 组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》，让学生学会避险知识。

3. 各班利用黑板报，以“防灾减灾、安全在我心中”为主题，宣传防灾减灾知识。

总之，我校根据学校自身实际情况，对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动，并进行了紧急疏散演练。这些活动不仅增强了师生的安全意识，提高了自救自护能力，而且达到了活动的目的，取得了良好的效果。希望通过这次活动，广大师生能够进一步加强对灾害防范的认识，提高自己的防灾减灾能力，为应对突发灾害做好充分准备。

学校防灾减灾工作开展情况汇报2

20__年__月__日的主题为__。我校认真贯彻落实__省减灾委《关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，限度地预防和减少各种安全事故的发生，现就活动情况总结如下：

一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。为此，我们采取了多种形式的宣传教育活动：

1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增强学生的应急避险能力和安全防患意识。

2、开展一次防灾减灾的主题班会，观看防灾减灾宣传教育片。

3、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育。

4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识。

5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。

二、大力开展防灾减灾应急避险演练

__月__日上午组织了一次地震应急疏散演练。这次演练没有事先通知要演练的情况下，突然响起地震应急疏散演练的信号。学生们很快识别出是地震疏散的信号，并采取了平常演练的方法，迅速而有序地到达指定安全地带。这得益于日常的各类应急疏散演练的开展，师生们做到了临危不乱，掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径。这样的演练确保了在突发事件来临时，学校的应急工作能够快速、高效、有序地进行，从而限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。

三、大力开展灾害风险隐患排查治理

为了确保校园安全稳定，我们组织了隐患排查、完善应急预案和组织应急演练。针对雷雨、地震、消防等自然灾害，我们经常性地做好防灾减灾工作。这周，我们对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患并针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患就及时解决。

四、取得效果

防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，程度防止灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、健康、快乐地成长。

总结：通过本次防灾减灾日活动，我校全体师生更加深刻地认识到防灾减灾的重要性，增强了应对突发事件的能力和意识。同时，我们也发现了一些问题和不足之处，将进一步加强相关工作的改进和完善。相信在全校师生的共同努力下，我们的校园将更加安全、稳定，为学生们提供一个良好的学习环境。

学校防灾减灾工作开展情况汇报3

__学校高度重视防灾减灾救灾工作，并认真贯彻上级指示精神和有关要求。通过健全制度体系，学校已经取得了一系列成果，提升了防灾减灾救灾能力。以下是对主要工作的总结：

首先，学校着重健全校园防灾减灾体系，并加强组织领导建设。学校深入贯彻生命至上、安全第一的思想，将防灾减灾救灾工作摆在突出位置。为此，学校成立了防灾减灾专门工作机构，并建立了防灾减灾领导小组和应急队伍。同时，学校明确责任人员，确保工作责任的落实。为提高师生的应急知识和能力，学校还定期组织了相关培训，并强化综合防御防范措施。

其次，学校着重健全校园安全责任制，以筑牢“责任堤坝”。学校树立了灾害风险管理和综合减灾理念，进一步增强了忧患意识和责任意识。学校坚持以防为主、防抗救相结合的原则，将常态减灾和非常态救灾相统一。为此，学校加强了防灾减灾能力建设，并建立了重大事项报告、值班值守、监督检查等制度。通过这些措施，学校不断提高了防灾减灾救灾工作的制度化和规范化水平。

第三，学校着重健全防灾减灾救灾应急预案，并完善了应急演练程序。学校根据自身实际情况，制定并不断完善防灾减灾、逃生自救等应急预案。同时，学校精心组织每一次应急演练，确保演练活动规范、安全、有序、有效。在演练前，学校提前做好分项目的指导和培训，以确保演练的顺利进行。

最后，学校着重健全防灾减灾教育和宣传体系，构筑生命安全防线。学校积极利用5月5日至12日的防灾减灾宣传周和全国防灾减灾日，通过多种媒体进行宣传，包括宣传橱窗、墙报、班班通、校园广播、校园网、微信等。同时，学校精心组织活动，开展“畅通生命通道”专项宣传教育和整治活动，普及防灾减灾救灾的法律法规和科技知识。为确保宣传的覆盖面，学校将防灾减灾救灾知识纳入学校教育教学活动，并通过发放一封信延伸到家长，实现了家校合作，取得了良好的宣传效果。

学校防灾减灾工作开展情况汇报4

按照上级文件精神，结合“5.12”防震减灾日，我校于5月11日开展了地震避险和应急疏散演练活动。这次演练活动得到了领导的高度重视，各项措施也得到了加强和防范。会上，校领导要求全体师生从思想上引起重视，增强安全意识，并指出这次演练是提高应对紧急突发事件能力的机会。同时，校领导还强调了安全措施的重要性，要求保障措施要到位，以确保演练活动的顺利进行。

为了确保演练活动的安全可行性，我们进行了筹划缜密的工作，并制定了详细的演练方案。方案中包括演练的时间、路线、内容和对象的说明。对于演练的具体操作程序、疏散要求和注意事项也进行了一一讲解。为了确保演练按照方案顺利进行，我们进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。我们要求全体参演人员必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全地进行疏散，并且不得再收拾物品。此外，我们还明确了不得拥挤、推搡，不得喧哗、开玩笑的规定。如果发现有人摔倒，我们要及时扶起并帮助一起逃离危险地。最后，我们还要求每个人按照各自的职责到达规定的位置，完成各自的任务。

这次演练活动取得了良好的效果。通过广播的通知，总指挥宣布演练开始，参演人员先在教室内找到厚书本、书包等护头具来保护头部。之后，在疏导员的引导下，参演人员有序地从楼梯迅速撤离。到达目的地后，人数被迅速清点，并向校长汇报。校长对演练活动进行了简要总结。这次活动共有1007人参加，参演人员从办公室撤离到操场只用了2分多钟。整个演练过程紧张激烈，但有条不紊。这次演练活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力。更重要的是，它增强了师生的安全意识，使他们真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

虽然在这次的防震应急疏散演练中我们积累了一些经验，但是我们也发现了一些问题。个别人员在演练中没有给予足够的重视，出现了嬉笑的情况，没有很严肃地对待演练。这种行为和思想非常不利于防震教育。我们应该引起重视，并在以后的演练中加以改进。

学校防灾减灾工作开展情况汇报5

根据县科技局和教育局的统一部署，为了普及防震减灾知识，提高学校师生的防震减灾意识和自救互救能力，增强学校对突发地震灾害事件的综合应对能力，我校于5月8日至5月13日开展了为期一周的防震减灾宣传教育和地震应急演练活动。

首先，在宣传方面，我们在宣传栏和报栏上张贴了防震减灾图文，宣传避震疏散、自救自护和消防安全知识。同时，我们制作了疏散路线图，并发放到各个班级，还在学校的醒目位置张贴了路线图，以便大家能够清楚地了解疏散的路线。此外，政教处还召开了广播动员会，详细解说了应急疏散演练的意义。各个班级也召开了班会，指导学生在演练过程中保持冷静，团结互助，避免拥挤和踩踏现象。我们还动员和培养了一批应对紧急情况和突发事件的学生骨干，教育学生在演练过程中要严肃认真，保持安静镇定，不喧哗，不嬉闹。