通过以上的总结，可以看出学校在“防灾减灾日”主题宣传活动中，高度重视、加强领导，广泛宣传营造氛围，开展演练增强意识等方面取得了积极的成效。学校将继续加强安全教育工作，提高全体师生的防灾减灾意识，不断完善应急预案，为保障校园安全和学生的身心健康做出更大的贡献。

全国防灾减灾日活动总结报告5

为了响应国家的号召，我园积极开展了一系列丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，将安全工作置于学校工作的重中之重，形成了家庭、学校和社会的合力，加强了幼儿安全防范意识，提高了幼儿的安全自护能力。下面是我们的总结：

首先，我们及时传达了文件精神。为了确保教师们能够及时了解“防灾减灾日”的主题宣传活动，我们在收到文件的第二天召开了教师会议。会上，我们向教师们传达了文件的精神，并具体部署了我们将要开展的活动，其中重点是5月11日的防震演练。

其次，我们以宣传为途径，学习防灾减灾知识。我们共同努力营造了“防灾减灾宣传”的氛围，通过在家园联系栏上大力宣传“防灾减灾”内容，让全体师生和家长都明确了防灾减灾的重要性。各班利用早谈时间段，开展了防灾减灾安全教育主题活动。活动内容包括组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等指导活动，让幼儿了解地震的发生和避震措施，掌握自救互救知识。此外，我们还定期组织全体师生进行防灾减灾疏散演练活动。

通过这一系列的宣传教育活动，我们增强了广大师生对防灾减灾的认识，让他们了解和认识到防灾减灾工作在学习生活中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。此外，我们还定期举行消防安全讲座。幼儿园作为人员高度聚集的公共场所，安全是我们的重中之重。我们邀请消防大队的辅导员定期对全园教职工进行校园消防安全知识和消防技能的培训，以提高全园职工对消防安全工作的认识和掌握消防灭火器材的使用方法。

最后，我们善于总结，做好建档工作。我们进一步建立了应急演练报告制度，将应急避险能力作为安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能。我们要经常训练，不断提高。借此次防灾减灾宣传活动的契机，我们及时总结了“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动，巩固了活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时，我们还收集了各类安全教育活动资料，做好了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动的档案工作。

通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，我们对全园教师、幼儿和家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传、再动员和再强调。我们切实落实了各项安全制度和措施，进一步增强了全园师生和家长抗灾自救的意识和能力。我们将继续努力，不断加强安全教育工作，为幼儿的安全保驾护航。

全国防灾减灾日活动总结报告6

永登县第八中学学校目前共有102名教职工，其中包括9名中学高级教师和51名中学一级教师。学校共有30个教学班，学生总数为2130人。学校占地面积约27.6亩，建筑面积约6000平方米。自学校成立以来，学校一直全面贯彻落实教育方针，致力于防震教育和安全教育，并大力开展地震科普宣传和应急演练，以提高学校应对突发性地震灾害的处置能力。下面是近年来学校在防震减灾工作方面的总结：

一、加强领导，完善制度，建立长效机制

永登县是地震多发地区，曾经历过多次破坏性地震。为此，学校高度重视防震减灾工作，成立了以甘金元为组长的防震减灾领导小组，并设立了宣传报道小组、紧急疏散小组、急救护理小组、治安保卫小组、联络小组等工作组。领导小组制定了一系列相关制度，如《非常时期工作方案》、《领导责任制度》、《宣传教育制度》、《应急演练制度》、《应急保障制度》、《值班制度》等，使防震减灾工作制度化、规范化。学校还定期召开工作会议，树立居安思危的忧患意识，强化生命至上的人本意识，加强地震科普宣传，提高师生防震意识，从而建立了长效机制。

二、拓展渠道，加强宣传，提高防震意识

为了深入开展防震减灾宣传工作，学校拓展宣传渠道，开展了一系列活动。学校通过翻印下发了《地震自救知识》等读物，设置橱窗宣传栏、校园广播站、《星河报》、网络、班会、展板等途径宣传地震基础知识和自救知识，提高师生防震意识，增强应急避险和自救互救能力。

学校还多次邀请县地震局专家、技术人员来校作地震专题报告，不定期组织学生到地震局、监测站、科技局参观、听讲解，增长知识、提高意识。本学期，学校与兰州大学环境资源学院进行了合作，开展了地震宣传服务暑期社会实践团活动，有针对性地讲解相关的地震应急自救知识，并对学生进行紧急疏散演练，取得了良好的效果。与兰州大学环境资源学院达成了长期合作的协议。

三、制定预案，坚持演练，促进防震技能

5月12日四川汶川特大地震给我们带来了惨痛的教训，也给我们敲响了警钟。考虑到学校学生众多、教学楼楼道狭窄、校园活动场地有限等实际情况，学校制定了《永登县第八中学防震减灾应急预案》。5月27日，学校组织了防震减灾演练活动，演练活动组织严密，各项应急措施开展顺利。通过这次演练，全校师生亲身体验到了“地震”脱险的实践，进一步增强了应对突发事件的能力，提高了安全自救意识和能力，取得了良好的教育实效。今年市地震局还向学校发放了800本中学生防震减灾知识读本，学校要求地理教师认真研究教材，利用课堂时间给学生讲解读本的主要内容，使学生掌握防震减灾的基本常识。各班级也组织学生观看防震减灾相关的多媒体资料。

在今后的教育教学工作中，学校将继续加强防震减灾宣传工作，开展防震演练活动，进一步完善制度和长效机制，重视思想、组织落实，明确责任，确保工作到位，不断提高防震减灾工作水平。

全国防灾减灾日活动总结报告7

今年5月10日，我市举行了“防空警报试鸣日”，紧接着的5月12日，是我国的第_个“防灾减灾日”。为了增强我园全体师生的防灾减灾意识，提高应对突发自然灾害的能力，我园积极落实了相关文件的精神，开展了一系列以“行动起来，减轻身边的灾害风险”为主题的数育活动。这些活动不仅加强了师生和家长的防灾减灾意识，也提高了他们的安全防范能力，并取得了一定的成效。

首先，我园领导高度重视防灾减灾宣传工作。收到文件后，立即组织了相关人员召开了防灾减灾日宣传活动工作会议。为确保宣传工作的顺利进行，园领导决定成立了工作领导小组，由颜园长担任组长、梁副园长担任副组长，张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员。他们积极引导幼儿参与各项活动，让幼儿在宣传周活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救互救的基本技能。

其次，我园精心组织了防灾减灾宣传活动。5月7日，我园举行了“防灾减灾日”宣传活动启动仪式，并在LED大屏幕上滚动播放防灾减灾宣传标语及知识漫画，营造了防灾减灾的氛围。通过细化安全工作责任，进一步强化了全体师生的防灾减灾意识。

活动形式多样，方法得当。首先，我们加强了组织领导，深入开展了主题活动。紧紧围绕主题“行动起来，减轻身边的灾害风险”，我们充分利用国旗下的讲话，集中宣传防灾减灾知识，努力营造全园参与防灾减灾的浓厚氛围。其次，我们加强了宣传教育，大力普及防灾减灾知识。我们利用展板、电子屏、广播、电视电脑等宣传工具，向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动，使安全知识在幼儿中、在家庭中得到传播。此外，我们还开展了排查治理活动，消除灾害风险隐患。我们重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾害风险隐患进行了排查治理工作，并积极动员和鼓励广大师生参与其中，进一步提高了风险防范治理责任，完善了相关措施，全面提高了园风险管理水平。此外，我们还开展了应急疏散演练，加强了国防安全教育，并完善了应急预案。通过演练，我们进一步提高了幼儿园教职员工的安全防范意识和应急处置能力，教育孩子们掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力，确保了全园师生的安全。

最后，我们还开展了国防教育活动，增强了爱国情感。各班组织幼儿观看了“国防教育宣传片”，学习了国防教育相关知识，激发了全体师生的爱国情感，增强了他们的国防意识和民族自尊心、自信心，提高了幼儿的综合素质。

通过开展“防灾减灾日”系列活动，我们对全体师生进行了安全教育宣传，进一步增强了他们的防灾减灾意识，防止灾害的发生，保障了学校师生的生命安全和健康生活。安全永远放在第一位，我们将一如既往地将安全工作作为重中之重，加强“防灾减灾”教育，共创和谐、平安的校园！

全国防灾减灾日活动总结报告8

为了进一步增强全园师生的防震抗灾意识，提高大家的应变能力和自护自救能力，古云镇中心幼儿园在某个具体日期的下午3点26分，紧急组织了全园师生参与地震逃生演练活动。

为确保演练活动的安全、有序和有效进行，中心幼儿园制定了详细的活动方案，并对各个环节的要求进行了详细说明。同时，对相关人员进行了合理的安排，确保分工明确，责任到人。每位教师都清楚自己负责的班级工作岗位以及各个时段的工作职责，并安排好幼儿转移和撤离的路线和场地。

演练开始时，随着第一次警报的响起，各班教师立即停止教学活动，并告诉幼儿“地震来了，请大家不要慌张”。教师指挥幼儿迅速双手抱头蹲下，尽量蜷曲身体，以降低身体重心。同时，教师们及时切断电源，并用凳子把门顶住，以防止地震后漏电或门打不开，延误逃生时间。当听到解除“地震警报”的信号后，各班教师指挥幼儿迅速弯腰、抱头，有序地按指定路线迅速撤离。到达指定地点后，各班教师立即清点人数，并向本组负责人报告，负责人再向演练总指挥汇报。演练总指挥对演习活动进行了简要总结后，师生有序地回到教室。

整个防震减灾演练活动历时11秒，幼儿们全部成功撤到安全区域。最后出来的是中二班的张艳艳老师，因为她的班级中有名残疾儿童。这次演练不仅是对古云镇中心幼儿园《校园突发安全事件应急预案》的检验，更是对孩子们生命安全的高度负责。通过这次演练，进一步提高了幼儿们的防震减灾意识和应急意识，使他们掌握了基本的防震避震知识和技能，取得了很好的教育效果。