二、大力开展防灾减灾应急避险演练

5月_日上午，我们组织了一次地震应急疏散演练。在没有事先通知要演练的情况下，突然响起了地震应急疏散演练的信号。学生们迅速识别出是地震疏散的信号，并采取了平时演练的方法，迅速而有序地到达指定的安全地带。正是因为我们经常性地进行各类应急疏散演练，师生们在突发事件发生时能够临危不乱，掌握应急避险知识和逃生疏散路径，确保学校的应急工作能够快速、高效、有序地进行，从而保护师生的生命安全，减少灾害损失。

三、大力开展灾害风险隐患排查治理

我们组织了隐患排查，完善应急预案，并组织了应急演练。针对雷雨、地震、消防等自然灾害，我们经常性地开展防灾减灾工作。本周，我们对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，并针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题进行了认真排查，做好记录，并及时解决发现的隐患。

四、取得的效果

通过防灾减灾系列活动的开展，我们帮助学生掌握了避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高了学生的综合减灾能力，增强了师生的防灾减灾意识，防止灾害的发生，保障了师生的生命安全和健康生活，确保了校园的安全稳定。在今后的工作中，我们将继续将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、健康、快乐地成长。

全国防灾减灾日主题活动总结精品5

5月7日至_日是我校举行的“防灾减灾宣传周”。在这一周里，我们开展了丰富多彩的教育活动，将安全工作放在首要位置，形成了家庭、学校和社会的合力，着重提高学生的安全防范意识和自护能力。下面是对“防灾减灾宣传周”活动的总结。

一、提高认识，加强领导管理

为了确保活动的顺利进行，学校组织全体教师认真学习上级文件精神，并建立了由校长担任组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组。同时，制定了详细的活动方案。

二、广泛宣传，开展系列活动

1. 在4月_日的班主任会议上，我们宣传并布置了活动安排，确保各项活动能够正常开展。

2. 在5月1日之前，由消防设备设施检查组和教学设施设备检查组对校内的设施设备进行了全面检查，并立即整治了存在的安全隐患。

3. 在5月7日，每个班级发放了《小学生自护自救安全常识》，班主任对学生进行了自护自救的培训，重点加强了学生的逃生意识和技能训练。

4. 在5月_日之前，每个班级都发表了一期关于防震减灾的黑板报，由政教处进行评比。这次的黑板报是由学生自己完成的，无论是版面设计还是内容选择都非常出色。因此，政教处决定给每个班级颁发奖励，这不仅提高了学生的积极性，还让他们在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5. 在5月_日的国旗下讲话中，我们对全校师生进行了安全教育。

6. 在5月_日，我们开展了以自救自护为主题的班会，重点进行了防溺水教育。

7. 在5月_日，我们举行了自救自护三字经背诵比赛，根据年级不同选择了不同的评分标准。

8. 在5月_日，我们结合市区教育局的“全省万校师生应急避险大演练活动”，开展了演练。当天上午9点40分，广播室内突然传出警报声，政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾，请同学和老师立即撤离。朱老师话音刚落，同学们已经有条不紊地用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，按照老师的组织迅速从楼梯上下来，到达操场集合。这次火场逃生演习进一步提高了师生在火场中自救、自护的能力，增强了他们应对紧急突发事件的能力。

9. 全校每名学生写了一篇自救自护案例，每个班级选出了三篇优秀学生作品提交给政教处，并由政教处进行评比。

10. 每位老师都提交了一份成功的安全教育典型案例。

三、取得了效果

1. 学生的安全知识更加广泛，安全意识更加强烈，对注意安全的理解更加深入。

2. 通过学习各种灾害避险知识，学生的自我保护能力和意识有了很大提高。

3. 管理机制更加完善，教育责任落实到人，做到了具体到位。

4. 创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，通过“防灾减灾宣传周”，特别是逃生演练活动，我们大大加强了对学生的安全教育，建立了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我们将继续努力，与时俱进，进一步做好学校的安全工作。

全国防灾减灾日主题活动总结精品6

今年5月_日是全国第__个“防灾减灾日”。为了广泛宣传和普及灾害知识、防灾减灾知识和应急避险知识，__镇按照县政府和《__县防灾减灾日宣传活动实施方案》的要求，通过开展集中宣传和防灾减灾知识进农村、进社区、进学校、进企业的宣传活动，进一步增强了全镇干部群众的防灾减灾意识，提高了综合减灾能力。以下是活动开展情况的汇报。

首先，我们高度重视，强化领导，并成立了以镇主要领导为组长的防灾减灾宣传活动工作领导小组。该小组由应急办、安监办、教委、水利站、林业站等部门负责人组成，加大了统筹协调的力度。我们细化了活动方案，明确了各个部门的职责，并落实了专人负责，保障了经费。同时，我们广泛发动群众积极参与，积极开展了防灾减灾宣传活动。

其次，我们认真组织开展了“防灾减灾”集中宣传日活动。5月_日上午，我们在镇府前广场举行了“防灾减灾”集中宣传日活动。镇xxx、应急办、安监站等部门的工作人员参加了活动。活动现场通过悬挂横幅标语、发放宣传资料、回答咨询问题等方式，开展了形式多样的宣传。我们共发放了600余份宣传资料，接受了100余人次的群众咨询，有效地提高了干部群众的防灾减灾意识。

此外，我们加大了宣传力度，积极开展了“进农村、进社区、进学校、进企业”的宣传活动，以提高全民防灾减灾意识为目标。

首先，我们组织开展了宣传进校园活动。在全镇的中小学中，我们广泛组织了防灾减灾宣传教育活动，以提高广大中小学生的防灾减灾意识和自救互救能力。

其次，我们组织开展了宣传进企业活动。我们结合安全生产检查，组织企业查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节，认真制定了整改方案。我们还加强了员工的安全教育培训，提高了安全生产和防灾减灾意识。

最后，我们组织开展了宣传进农村活动。通过广播、宣传单、标语等多种宣传渠道，我们开展了防汛抗旱、防震减灾、有害生物防治等防灾减灾知识科普宣传。这些宣传活动增强了广大村民对防灾减灾的认识，提高了防灾减灾意识。

通过组织开展“防灾救灾日”宣传活动，我们提高了防灾减灾认识，推广普及了全民防灾减灾知识和避灾自救技能。我们进一步落实了应对突发事件的防范措施，提高了各级综合减灾能力。这些宣传活动取得了良好的效果。

全国防灾减灾日主题活动总结精品7

在5.12特大地震和青海玉树7.1级地震中，许多生命瞬间被无情地夺去了，这场灾难给我们敲响了警钟。因此，普及防震自救方法显得尤为重要。为了增强师生的防震减灾安全意识和应急处置能力，根据市、区教育局的指示，我们学校于5月份在全校范围内开展了一次广泛深入的防震减灾科普宣传教育活动。通过普及防震减灾科普知识和进行地震应急模拟演练等活动，我们增强了学生的防震减灾意识和自觉性，开阔了学生的知识视野，提高了学生地震灾害防御和自救互救能力，并为学校防震减灾教育工作开辟了新的思路。下面是对此次活动的总结：

一、加强学校防震减灾科普教育的组织领导。我们成立了防震减灾工作领导小组，由校长负责，分工明确，责任到人。

我们广泛宣传动员，提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识，激发了师生积极参与防震减灾科普教育工作的积极性，有力提高了师生对防震减灾的认识，深刻认识到防震减灾安全教育是学校安全工作的一项重要内容，必须常抓不懈。