二、多渠道广泛宣传防震减灾科普知识。

我们以加强师生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标，根据《防震减灾法》，充分整合学校科普教育的资源优势，采取多种形式引导学生学习科普知识，促进学生科学素养的提升，增强学生安全意识。我们重视活动体验原则，开展了一系列以防震减灾为主题、以灾害防御科普知识教育为主线的科普教育活动，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。首先，我们将防震减灾科普知识教育列入学校安全教育的重要内容，并纳入教学计划，注重学科渗透，将防震减灾知识引入课堂教学，充分利用课堂这一主渠道，在每周校本课程时间开展防震减灾知识教育。其次，我们开展了多种形式的专题宣传：利用黑板报、手抄报、横幅、展板、标语、主题班队会等形式，宣传防震减灾知识。并组织学生观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾相关录像片，使学生既了解了地震小知识、防震自救互救的小常识，拓宽了知识面，又看到了地震给人类带来的巨大灾难。第三，我们组织了防震减灾专题知识讲座和知识竞赛，使学生对防震减灾和自救互救知识有了较系统全面的了解。

三、开展地震应急模拟演练。

我们制定了切实可行的地震应急模拟演练实施方案，成立了演练指挥部，确定了科学详实的活动流程、疏散路线及人员分工。于5月_日下午3时分别在罗坊中学、罗坊希望小学、下山桥小学三所学校进行了地震应急模拟演练。校长亲自指挥，班主任及课任教师协同配合，顺利有序地完成了撤离疏散、安全保障、医疗救助等过程。演练结束后，校长对演练过程进行了总结。这次演练进一步增强了师生的防震意识，使他们真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了他们抵御和应对地震事件的能力。整个演练过程井然有序，历时三十多分钟，达到了预期的效果。

通过此次宣传教育活动的开展，我们进一步增强了全校师生的防震减灾安全意识。我们将以这次活动为契机，以保障师生安全、提高应急处置能力为目标，继续开展防震减灾宣传教育工作，努力创建和谐校园。

全国防灾减灾日主题活动总结精品8

为了加强学生的安全教育，提高他们的防震减灾意识，西街小学在5月_日积极开展了一系列活动，以此纪念全国“防震减灾日”。

这次“防灾减灾日”活动在西街小学进行了精心组织和周密部署。首先，学校在校园内张贴了一些防震减灾的宣传标语，还办了一期黑板报，营造了浓厚的安全教育氛围。其次，利用国旗下讲话的机会，向全体师生普及了防震减灾的安全知识，提高了他们的自救自护能力。第三，利用班会的时间，开展了一堂关于地震科普知识的课程，让学生们真正认识到了防震减灾安全教育的重要性，并掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了应对紧急突发事件的能力。第四，学校还深入开展了安全隐患排查整改活动，认真查找存在的漏洞和风险隐患，并及时消除了这些隐患。特别是对人群集中场所如用电设施、车棚、教室、楼梯等进行了重点检查。最后，5月_日这一天，学校开展了一次地震逃生演练，副校长给全体师生进行了一次防震减灾安全教育。通过这次演练，增强了全体师生的防震减灾安全意识，提高了他们在应对紧急突发事件时的应急处理能力。

通过这次“防灾减灾日”系列活动的开展，西街小学不仅再次落实了应对突发事件的防范措施，同时也提高了学校在实际应对和处置突发安全事件时的能力。更重要的是，这次活动进一步增强了师生的防震、防灾减灾的安全意识，使他们真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了他们抵御和应对紧急突发事件的能力。这对于学校的整体安全和师生的身心健康发展都具有重要的意义。

全国防灾减灾日主题活动总结精品9

5月_日是国家第__个“防灾减灾日”。今年的“防灾减灾宣传周”时间为5月_日至5月_日，主题为“__”。我校高度重视这一活动，积极贯彻落实市教育局关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动的要求和指示精神。同时，我们全面深入地开展安全教育工作，结合学校实际情况，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，以营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安学校”“和谐学校”提供安全保障。

首先，学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，树立起“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本的原则，认真负起学校安全教育的领导职责。我们将安全教育作为学校安全建设的重要组成部分，认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，推动学校安全教育工作再上新台阶。

其次，我们制定了切实可行的安全主题教育方案，并明确了安全教育的目标、组织机构、措施和方法。同时，我们对学校目前的安全工作现状进行了认真分析，针对防震、防火、防雷电以及学校伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、突出问题和安全隐患进行了全面排查，确保安全教育的落地实施。

在宣传方面，我们通过升国旗仪式举行安全教育启动仪式，学校领导发表了题为《向祖国致敬，纪念汶川大地震》的国旗下讲话，并积极开展宣传教育工作，营造了浓厚的安全教育氛围。在“安全教育日”和“安全教育周”期间，我们利用学校广播、墙报、标语以及班队会等方式，向学生进行了全方位的安全宣传教育。我们向学生介绍了地震知识和防震要领，并组织各班级制作了安全班队墙报。在高年级，我们还利用《品德与社会》课的教材资料，组织学生进行了“如何应对自然灾害”的交流与讨论。通过这些宣传教育活动，安全教育真正进入了学校、进入了课堂、进入了学生的头脑。

此外，我们还结合学校实际情况，有针对性地开展了安全疏散演练。全校师生在演练过程中配合默契，服从命令，安全有序地撤离到操场中间，圆满完成了演练目标。这是我们继上个学期举办“防震减灾演练”后的又一次成功的安全疏散演练。通过这些实践活动，我们不仅推动了学校安全教育的深入开展，提升了师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，也增强了师生的防灾减灾意识和防范能力。

今后，我们将继续组织开展学校防灾减灾宣传活动，并将这项工作常规化。我们将结合学校的实际情况，进一步丰富活动内容和形式，提高全校师生的防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援能力，为广大师生的生命安全提供强有力的保障。我们坚信，在全校师生的共同努力下，我们一定能够建设出更加平安和谐的学校。

全国防灾减灾日主题活动总结精品10

为了减少灾害风险并提升医务人员应对灾害的能力，上高县锦江镇卫生院已经成功举办了第__个防灾减灾日活动。本次活动以“行动起来，减轻身边的灾害风险”为主题，采取了多种形式的宣传活动，包括悬挂宣传横幅、发放宣传单和现场讲解，以普及防灾减灾知识为目标，向前来就诊的患者和医务人员进行宣传。同时，为了确保知识和技能的普及，该院还开展了有针对性的防灾减灾科普教育活动，并通过现代信息技术的应用，将防灾减灾知识和政策法规宣传教育融入到每个科室中，实现人人皆知、人人参与。

为了排查和治理风险隐患，该院还对房屋、用电线路、用电设备以及火灾易发点等进行了全面的安全隐患排查。一旦发现问题，立即采取防范治理措施，确保隐患得到及时消除。此外，为了提高应对突发情况的能力，该院还组织了一次卫生防疫、防汛、防震、防雷、地质灾害防御、消防安全、病人疏散等方面的应急演练活动，让医院职工能够熟悉紧急情况下的处理方法和应对策略。

通过本次防灾减灾系列活动，医护人员的防灾减灾意识和应对风险的能力得到了进一步的增强。这不仅为锦江镇卫生院打造一个和谐、平安的医疗环境奠定了良好的基础，也为提升整个社区的防灾减灾能力提供了重要的支持。在未来，锦江镇卫生院还将继续加强防灾减灾工作，通过宣传教育、隐患排查治理和应急演练等活动，为社区居民提供更加安全、可靠的医疗服务。同时，他们还将积极与相关部门和社区居民合作，共同努力，共建一个安全、稳定的社会环境。

全国防灾减灾日主题活动总结精品11

根据教育局安管科通知要求，结合我校实际情况，我们积极开展了防灾减灾文化宣传和应急演练活动。在今年的5月_日至_日，我们举行了为期一周的防灾减灾宣传系列活动。通过这些活动，我们大力推进了防灾减灾知识和技能的普及，也加强了灾害风险隐患的排查整治工作，提高了广大师生的防灾减灾意识和自救能力，进一步增强了学校的综合防灾减灾能力。现在让我们来总结一下这些活动的情况。

首先，我们进行了广泛的宣传工作。学校制作了一幅“科学减灾 依法应对”的横幅，悬挂在学校的醒目位置。我们还进行了国旗下讲话，向全体师生宣传科学减灾知识。同时，我们通过“家校通”向家长发送了防灾减灾公益短信，向家长普及了防灾减灾知识。

其次，我们制作了防灾减灾知识展板，并组织教师和学生学习这些知识。我们希望通过让学生了解地震风险并掌握减灾技能，引起他们的注意，让他们获得相关安全知识。同时，这也加强了学生之间的互相交流与学习，提高了他们的认识，营造了防灾减灾活动的氛围，增强了广大师生的防灾减灾意识。

第三，我们积极开展了防灾减灾知识科普知识竞赛。通过学习防灾减灾知识并参加张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛，全校共有925名学生参与了比赛。通过这次知识竞赛，我们加强了学生对防灾减灾知识的巩固与认识。

最后，我们组织了全校师生进行了安全疏散演练。在5月_日的下午，我们没有提前通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练。演练取得了预期的效果，所有学生在规定的时间内安全撤离到操场。

我们要明确，防灾减灾工作不是一朝一夕、一时一刻之事。我们将认真总结这次活动的经验，建立健全防灾减灾宣传教育的长效机制。我们将把防灾减灾作为学校的一项重要工作，全面提高学校的防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生的生命安全和学校财产的安全。

全国防灾减灾日主题活动总结精品12

20__年5月_日是我国第__个防灾减灾日。为了更好地宣传教育防灾减灾意识和能力，突出识别灾害风险和掌握减灾技能的宣传主题，我们积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的防灾减灾宣传周活动。通过这些活动，我们取得了实实在在的宣传效果。以下是我们的活动开展情况报告：

一、围绕识别灾害风险和掌握减灾技能的宣传主题，我们向社会公众普及逃生避险和自救互救技能。我们制作了宣传展板、挂图、横幅、标语，并印制了宣传单。在长征公园组织了宣传活动，让更多的人了解防灾减灾的重要性。

二、我们精心组织并整合了资源。人防办与防震减灾局、县教育局联合印发了文件，全县范围内举办了防灾减灾宣传周活动。我们充分利用了于都之声报、于都手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道，采取了多种形式，营造了宣传活动的浓厚氛围。

三、在县城中小学校，我们组织了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动。通过这些活动，我们进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识，让他们掌握基本防护技能。首先，我们在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报、校园网等宣传阵地上开展了防震减灾科普知识教育，宣传防震减灾政策法规，营造了防震减灾的舆论氛围。其次，我们坚持以课堂教学为主渠道，在地理课、科学课、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容，并确保教学时量。在内容上，我们突出了知识性和常识性。

全国防灾减灾日主题活动总结精品13

为了推动全体市民学习防空防灾知识，增强防空防灾和应急避险能力，我市第_个全国“防灾减灾日”宣传教育活动在5月_日至5月_日期间举行。这次活动的主题是“科学防灾，依法应对”，目的是提高市民的防灾减灾意识和能力。在省人防办和市减灾委的要求下，新余市人防办组织了一系列的宣传教育和应急避险演练活动。

为了确保活动的顺利进行，办领导高度重视，提前召开了会议，明确了工作计划、活动内容、时间安排和职责分工。同时，与市减灾委、市教育局、市天工社区、新苑社区等单位进行了沟通协调，确保人员、场地、展台和宣传资料的落实。为了营造浓厚的活动氛围，还邀请了新余电视台、新余日报社等媒体对活动进行全程跟踪报道。

活动内容丰富多样，形式独特。在新余四中开展了一场防灾减灾应急救援专题讲座，内容涵盖了人民防空基本知识、地震应急救援知识、火灾逃生知识等应急避险方法。在新苑社区和天工社区，集中开展了防空防灾知识宣传活动，为社区居民发放了《新余市城市居民应急手册》，制作了宣传橱窗和展板。同时，还组织了学校应急疏散避险演练和城区防灾减灾主题宣传活动。另外，利用各类媒体进行宣传，发送了防灾减灾公益短信，悬挂了宣传横幅。

这次宣传活动取得了明显的效果。通过宣传，全市居民的防空防灾知识水平和应急避险能力得到了提高，公众的防灾减灾意识也得到了增强。活动受到了学校师生和社区居民的热烈欢迎。这次活动不仅提升了人防知识的普及程度，也树立了人防的良好形象，为人防事业的健康发展奠定了坚实的基础。

下一步，新余市人防办将继续加强防灾减灾宣传活动的制度建设和机构建设，与市民政、教育等部门建立防空防灾知识教育常态机制，组织开展好“9.18防空警报试鸣日”等活动，进一步巩固人防在全市防灾减灾工作中的地位，促进我市人防工作取得更好的发展。

全国防灾减灾日主题活动总结精品14

永登县第八中学学校目前拥有102名教职工，其中包括9名中学高级教师和51名中学一级教师。学校共有30个教学班，学生总数为2130人。学校占地面积约27.6亩，建筑面积约6000平方米。自学校成立以来，学校一直积极贯彻实施教育方针，并坚持将防震教育与安全教育并重。学校大力开展地震科普宣传和应急演练，以提高学校应对突发性地震灾害的处置能力，并取得了一定的成绩。下面是学校近年来在防震减灾工作方面的总结：