2024防灾减灾日宣传活动总结精品11

为了进一步调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性，我校在我国的“防灾减灾日”到来之际，围绕着“防灾减灾从我做起”的活动主题，积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。这些活动旨在动员每个公民关注身边的灾害风险，提高防灾减灾意识和自救互救能力。

首先，学校召开会议，周密部署并研究具体的活动安排。全体教师认真学习了上级文件的精神，同时成立了以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组。针对这两个活动，学校制定了详细的方案，确保活动的顺利进行。

其次，学校悬挂了横幅并张贴了标语，营造了宣传氛围。在学校的校门处悬挂了“树立全民防灾减灾意识共建和谐社会”的条幅，并在多个明显的地方张贴了一系列标语，如“防灾减灾人人有责”、“减轻灾害共创和谐”、“学习减灾知识营造安全家园”等，以此加大宣传的力度。

第三，学校组织学生观看了与灾害相关的电影，并阅读了一篇有关防灾减灾的文章。同时，各个班级还召开了班会，分享了防灾减灾的经验，增加了学生们对于防灾减灾知识的了解。

第四，学校统一行动，进行紧急撤离演练，提高了安全意识。班主任在5月_日对学生进行了自救自护的培训，学校也进行了紧急避险演练。当天上午9点40分，校内突然响起警报声，同学们在老师的组织下有序地从楼梯上下来，迅速到达操场集合。这次演练进一步提高了师生在灾情中自救、自护的能力，也增强了师生应对紧急突发事件的能力。

最后，学校还排查了家庭灾害隐患，形成了防灾减灾的合力。学校向六年级学生发放了家庭灾害风险隐患排查表，并让他们亲自进行排查，让防灾减灾宣传融入到学校和家庭中，真正形成了学校、家庭、社会的合作力量。

通过“防灾减灾宣传周”活动的开展，学校的管理机制更加完善，教育责任也得到了落实。通过学习各种灾害避险知识，学生们的安全知识面更广了，安全意识也更强了，对于注意安全的理解也更加深入了。学生的自我保护能力和意识也得到了提高，同时也创造了一个安全的教学环境，并形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，通过“防灾减灾宣传周”活动的开展，特别是逃生演练的进行，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继续努力，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

2024防灾减灾日宣传活动总结精品12

今年5月_日是我国第__个“防灾减灾日”。按照市减灾委员会通知精神，结合我市交通运输系统实际，制定我市交通运输系统防灾减灾工作要点。

一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

各单位要充分认识开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为保障人民群众生命财产安全、推动平安交通建设、促进社会和谐发展的一项重要工作，精心组织，确保实效。要紧紧围绕今年防灾减灾日主题，大力弘扬伟大的抗震救灾精神，广泛开展防灾减灾科普知识宣传，提高交通运输从业人员防灾减灾意识和自救互救技能。要着力丰富宣传教育的形式和内容，充分利用各类防灾减灾教育培训基地、纪念馆、体验馆的宣传教育和警示作用。可以通过拉横幅、放置展板、观看影片、聆听讲座等宣传形式，增强宣传教育的效果。

二、大力开展防灾减灾应急避险演练

各单位要针对潜在的灾害风险和区域灾害特点，组织、指导相关企业在防灾减灾宣传周开展防台风、防火灾、防踩踏、防地震、防地质灾害等应急演练。在进行演练前，要制定科学可行的演练方案，通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径。目的是确保一旦发生突发事件，各单位的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护人民群众的生命安全，减少灾害损失。

三、大力开展灾害风险隐患排查治理

各单位要树立“隐患就是事故”的观念，认真排查各类可能危及人民群众生命财产安全的隐患。特别要对办公楼、车站、码头、地铁、桥梁道路等公共建筑设施进行一次安全隐患排查，确保排查工作不走过场、不留死角。特别要注意检查疏散通道是否通畅，安全门设置是否合理。要教育引导从业人员树立人人都是安全员的理念，及时报告在日常工作活动中发现的安全隐患。各单位要对发现的安全隐患落实责任，及时进行整治，确保隐患整改到位。

四、认真做好防灾减灾宣传周活动

5月_日至_日为防灾减灾宣传周，各单位要根据部门职责和行业特点，组织开展“防灾减灾日”主题活动，做好消防安全、用电安全、交通安全、雷电防范等各类灾害防范和应对措施的宣传普及。请各单位将活动开展情况的影像资料、活动总结于5月_日报局安监处。

2024防灾减灾日宣传活动总结精品13

根据20__年县教育局的“防灾减灾日”宣传方案，我校积极开展了“防灾减灾”主题宣传活动，制定了有针对性和可操作性的宣传活动实施方案。通过一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练，取得了一定成效。

首先，学校高度重视并加强了领导。校领导及时召开专题会议，成立了以李校长为组长的领导小组，并制定了实施方案。校领导牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，将安全教育纳入学校议事日程，认真承担学校安全教育的领导责任，精心组织、安排，力争在宣传活动中取得实效。

其次，学校广泛宣传，营造了防灾减灾的氛围。学校举行了“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式，并利用校园广播、墙报、标语、班会等手段，动员每一位师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理。通过各种宣传教育活动，防灾减灾教育真正走进了校园，走进了课堂，走进了学生的心灵。

同时，学校开展了一系列演练活动，增强了师生的防灾减灾意识。结合学校实际情况，学校组织全体师生进行防洪、防震减灾、防风防雷、地质灾害防治等方面的紧急逃生和疏散演练。其中，5月_日上午，学校组织了全校师生进行应急预案演练。演习过程中，师生们积极配合，服从命令，安全有序地疏散到安全区域，取得了圆满成功。此次演习不仅促进了学校安全教育的深入开展，还提高了师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，增强了全体师生的防灾减灾意识和防范能力。

此外，学校还进行了安全排查，并及时进行整改。学校围绕“降低社区灾害风险，提高基层减灾能力”这一主题，分析了学校安全工作现状，发现了防灾减灾工作中的薄弱环节，并制定了整改方案，实施了应急预案，提高了安全管理水平。

总之，今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并将此项工作纳入日常工作。同时，结合学校实际情况，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高师生的防灾减灾意识，增强应对突发事件、自救互救、疏散救援能力，确保师生的安全，最大限度减少灾害发生时的损失，努力营造安全和谐的校园环境。