4、通过广播宣传防灾减灾的相关知识。

5、每天放学前五分钟进行防灾减灾的安全教育。

二、大力开展防灾减灾应急避险演练

5月_日上午，我们组织了一次地震应急疏散演练。在没有事先通知的情况下，突然响起地震应急疏散演练的信号。学生们迅速识别出信号并采取了平时演练的方法，迅速而有序地到达指定的安全地带。正是因为我们经常性地开展各类应急疏散演练，师生们在突发事件发生时能够临危不乱，掌握应急避险知识和逃生疏散路径，保证学校的应急工作能够快速、高效、有序地进行，最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。

三、大力开展灾害风险隐患排查治理

我们组织了隐患排查，完善了应急预案，并进行了应急演练。针对雷雨、地震、消防等自然灾害，我们经常性地做好防灾减灾工作。本周，我们对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，并针对可能存在的问题进行了认真排查和记录，及时解决了发现的隐患。

四、取得了明显的效果

防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生的综合减灾能力，增强师生的防灾减灾意识，最大程度地预防灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园的安全稳定。在今后的工作中，我们将继续将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、健康、快乐地成长。

全国防灾减灾日宣传周活动总结精品13

一、及早布置，认真组织

我办对此次宣传活动高度重视，为了使本次宣传活动顺利开展，我办及时学习市局文件精神，认真研究、部署各项宣传工作。尤其是对活动日程、宣传资料、宣传形式进行了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣传点、各中学、中心小学防震减灾科普宣传点、各示范校园加强联系，认真扎实地开展防震减灾宣传活动。

二、资料丰富，形式多样

1、编印和发放防震减灾宣传材料：为加大防震减灾科普知识的宣传力度，秀屿区地震办组织编印了《地震群灾之首》(折页宣传手册)和《xx市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册》。手册采用通俗易懂的形式，介绍了地震成因、地震前兆、防震准备及自救互救等基本常识，深受了广大干群的欢迎。并发放由市地震局编印的《防震减灾科普课堂》、防震减灾小手册、挂图、DVD等地震科普宣传材料给各中小学。

2、活动期间，我办用心营造宣传氛围，利用区政府大门外侧围墙的重要宣传媒介，展示多条防灾减灾宣传标语，提高大家的防灾减灾意识，减少生命财产损失。

3、在秀屿区实验中学开展地震应急逃生演练，并进行地震科普宣传。

为提高校园师生对地震灾害的应变潜力，5月_日上午，秀屿区地震办在实验中学开展地震应急逃生演练，并进行地震科普宣传。

整个活动共分为两个阶段：

第一阶段由校园组织开展地震应急逃生演练。

根据校园的应急疏散演练方案，全体师生快速而有序地安全疏散至楼外，并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程，全校三千多名师生行动迅速，总耗时3分40秒，顺利完成本次演练任务。

第二阶段向学生们分发宣传材料，并展示地震科普展板供学生参观。

本次演练活动提高了师生的防震减灾意识，有利于提高他们应对地震灾难的潜力，以点带面，到达“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

4、组织各校园开展地震应急演练等活动。

各中小学根据不同年龄段学生特点，透过召开主题班会、专题讲座、征文比赛、宣传栏、黑板报、国旗下讲话等形式，普及防灾减灾知识，提高广大中小学生的安全防范意识和灾害自救互救潜力。

总之，通过本次防震减灾宣传活动，我区取得了积极的成果。广大干群对防震减灾知识有了更深入的了解，提高了应对地震灾害的能力。同时，各校园也加强了师生对地震应急逃生演练的训练，提高了应变潜力。希望通过持续的宣传教育，进一步增强社会公众的防震减灾意识，减少地震灾害对人们生命和财产的威胁。

全国防灾减灾日宣传周活动总结精品14

一、开展防灾减灾宣传教育活动

为了提高师生的防灾减灾意识和自救互救技能，我校开展了一系列防灾减灾宣传教育活动。

首先，我们制作了两幅电子滚动安全宣传标语，通过电子屏幕向师生传达了防灾减灾的重要知识。

其次，我们出版了一期以防灾减灾知识为主题的黑板报，向全校师生宣传最新的防灾减灾科普知识。

此外，我们围绕“防灾减灾日”的活动主题——“行动起来，减轻身边的灾害风险”，大力弘扬伟大的抗震救灾精神，通过各种形式广泛开展防灾减灾宣传，提高师生的防灾减灾意识和自救互救技能。

二、精心组织师生开展“四个一”教育活动

为了进一步加强师生的防灾减灾意识和应对能力，我们组织了一系列“四个一”教育活动。

首先，我们组织了一次大型的防灾减灾知识讲座。全校师生和职工齐聚一堂，聆听了专家的讲解，深入了解了防灾减灾的重要性和方法。

其次，我们开展了一次防灾减灾应急演练。根据潜在的灾害风险和区域灾害特点，我们制定了科学可行的演练方案。师生们通过演练，熟悉了各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径。整个演练在1分36秒钟内完成，证明学校的应急工作能够快速、高效、有序地进行，最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。

接着，我们组织了师生观看一部涉及灾害的影片。通过观看火灾警示录、洪灾和最近的滑坡视频，让学生们直观地感受到灾害的严重性和影响。

最后，我们进行了一次灾害风险隐患排查。认真检查了教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室、房屋、厕所、围墙等校舍以及消防、避雷、用水、用电等设施，还有学生上下学必经之路的河流和道路。目前尚未发现安全隐患。

三、下步工作

在今后的工作中，我们将继续把安全放在第一位，绷紧这根弦。我们将按时进行隐患排查，加强教育，确保学生安全、健康、快乐地成长。