4、教给幼儿一些安全防范方面的知识，强化幼儿的安全意识和自护能力，不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

四、家长工作

家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。

1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容，介绍一些育儿的经验和一些先进的信息，也请家长来谈谈自己的经验，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合。

2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更容易沟通，更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处，从而对症下药。

3、“家园联系册”每周一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题，家长也及时地反馈幼儿在家的表现，使我们彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。利用幼儿园网站和电话联系，做好日常家访及联系工作。平日，较多得与家长用电话联系，孩子有特殊情况或未来园两天时能及时反映和了解情况，有孩子生病时能主动上门去探访，了解病情，使孩子、家长感受到老师的关心。这三者相互沟通，才能使我们的家长工作顺利地开展，才能更好的为我们的教育教学服务。

相信有了我们老师的齐心协力和家长的支持我们的班级和幼儿会越来越好。

小班体育活动个人总结报告范文3

生活活动：

在稳定幼儿情绪方面，我们要引导幼儿积极参加幼儿园的各项活动。这些活动可以帮助幼儿建立自信心，培养他们的社交能力和团队合作意识。

另外，在餐后刷牙和擦嘴的环节中，我们要重点关注刷牙。刷牙是保持口腔卫生的重要步骤，我们要帮助幼儿养成良好的刷牙习惯。

同时，我们还要提醒幼儿在进餐时保持安静，坐姿端正，胸贴桌子，低头对着碗大口吃饭。这样可以培养幼儿良好的用餐习惯。

区域活动名称：美劳区

在美劳区的活动中，我们的目标是帮助幼儿学习正确的涂色方法，并鼓励他们发挥想象力，自由选择树叶的颜色。

同时，我们还要培养幼儿对卫生安全的意识，不把蜡笔放入嘴里，也不在手上或脸上乱涂乱画。

为了进行这个活动，我们需要准备蜡笔和树叶图画纸。

在活动指导中，我们要引导幼儿回忆他们在外出时看到的树叶的颜色，并观察他们采回来的树叶。

然后让他们自己取画纸，根据自己的需要选择蜡笔进行涂色。

重点是指导幼儿一手扶纸一手涂色，不用过大的力气，来回进行涂色。我们要鼓励幼儿大胆地下笔。

户外活动：

1.集体游戏名称：吃毛桃

这个集体游戏的目标是让幼儿初步掌握游戏规则和玩法，并能愉快地与同伴一起进行游戏。

2.分散活动目标：

在分散活动中，我们的目标是稳定幼儿的情绪，引导他们能够积极参与到活动中。同时，我们还要让幼儿练习拍球，提高他们的运动能力。

为了进行这些活动，我们需要准备大型器械、球、拱形门和软飞盘。

家园共育：

1、建议家长在接送孩子的时间里，引导幼儿仔细观察幼儿园周围树木的变化，让他们感知秋天的美好。

2、建议家长为幼儿更换和清洗拖鞋，保持幼儿园的卫生环境。

3、与家长沟通，坚持送幼儿来幼儿园。这样可以帮助幼儿适应园里的生活和规则，促进他们的成长和发展。

小班体育活动个人总结报告范文4

新的学期开始了，对于小班下学期，我们将继续以热心、耐心、细心的工作态度，迎接新的挑战。现将本学期工作汇报如下：

一、班级情况

我们班共有幼儿21名，其中有6名是刚转学过来的。经过上学期的生活学习，班里每位孩子都有了很大进步，都喜欢上幼儿园，都积极主动地参加老师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯，言语表达方面有了很大提高。对于新生，我们将给他们更多的耐心、细心和爱心，让他们很快适应环境，健康快乐成长。

二、学习方面

我们将通过在日常生活中利用散步、游戏的时间，将知识点贯穿其中，让幼儿在玩中学，学中玩，并发展幼儿的观察力与思维能力。逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事、学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。我们还将充分利用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格，同时熟记每天所教的东西。

三、在思想品德方面和安全方面

我们将培养幼儿养成有礼貌、讲卫生的好习惯。引导幼儿在幼儿园主动与教师、阿姨打招呼，离园时主动说“再见”。在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动说“对不起”。我们还将教育幼儿尊敬长辈，在园在家一样的表现，努力做一个好宝宝。同时，我们还希望幼儿之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。我们还将巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，让他们学会自己独立穿脱衣服、叠衣服等。在平时注意让幼儿学做力所能及的事。此外，我们还将增强幼儿的体质，加强运动，每天进行一定量的运动，以发展体质。最后，我们将教育幼儿最基本的安全常识，包括做好晨检和晚检工作，与小朋友和睦相处，不打架不说脏话。

四、卫生方面

我们将随时对幼儿进行卫生常识教育，特别是在春季，我们要做好卫生防护工作和消毒工作。对个别幼儿进行重点指导，教会他们按顺序洗手，洗手时不玩水，会用毛巾擦手。我们还将教育幼儿正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭。我们还将要求幼儿保持桌面、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口。另外，我们还将教育幼儿在睡觉时安静入睡室，在老师的帮助下，按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，保持正确的睡姿。午睡起床时，我们希望幼儿能学会自己穿衣服和鞋子。在课间游戏时，我们还将教育幼儿不乱跑乱叫，爱护班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随便拿教师桌上的东西。游戏结束后，要求幼儿将游戏角内的玩具整理好，放回原处。我们还将教育幼儿爱护桌椅，不把椅子当马骑，也不拉掉小椅子，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。在平时生活中，我们将注意观察，及时表扬幼儿的良好行为，进行评奖，促进幼儿养成良好的一日生活和学习习惯。

五、家园联系