在“植树节”时，我们带领幼儿到小区去找春天、观察各种各样的小树，让他们了解树的成长过程。

在“五一劳动节”时，我们开展了“我是爱劳动的好孩子”的主题班会，幼儿都发表了自己的见解，讨论如何来做一个爱劳动的好孩子。我们还组织幼儿去春游、去扫墓等活动。这些活动都使幼儿的思想品德得到了较好的发展。

在“六一儿童节”时，我们邀请了聋哑学校里的残疾儿童来我们幼儿园联欢，一起唱歌、一起跳舞。通过这样的活动，孩子们知道了要和残疾儿童做好朋友，不能歧视他们。

最后，家园联系共同进行教育。对幼儿进行品德教育，单靠学校的努力是不够的，必须保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，共同促进幼儿的健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。

在进行“五爱”教育时，我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视、电影、书刊、画片，不给他们穿奇装异服，不烫发，不带饰品，不染指甲等。根据幼儿的身心特点，对幼儿进行正确的教育。

现在的孩子自私、任性、霸道的现象比较普遍。因此，我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子提供有利于增强集体观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想，以及初步的劳动习惯。

家长和教师必须行为正确，做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事情，自己要先做到，不许孩子做的事情，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。

总之，我们会抓住每一个有利的时机，对幼儿进行思想品德教育，为他们顺利进入小学、走向社会做好充分的准备。

大班阅读总结与反思9

时间过得飞快，转眼间又过了一个学期。在这个学期中，我们班的人员有所变动，但团结协作、共同努力的良好风气没有改变。两位老师能够迅速融入这个集体，并经常在一起商讨工作、寻求解决办法，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：

一、教育教学工作

1、认真备课，提前做好备课工作

备课是确保教育活动能顺利进行的前提。我们每次备课前都会先讨论，确保目标的一致性。每次教案都会认真写，目标明确、条理清晰。

2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录

这学期的观察记录要求是每周一篇，所以我们不论何时都会认真地观察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。

二、环境创设

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，并利用废旧物品来节省纸张。在布置中，我们让孩子们参与其中，让他们动手去制作。同时我和王老师还根据课堂要求制作了大量的教具。

三、组织大型活动

1、体操比赛

这是本学期的第一项大活动。从选择体操音乐到体操的编排，再到道具的选用，我们都做了详细的策划。为了排练好这个体操，我们一次次地在一起看录像，共同商讨如何做得更好。王老师以吃苦耐劳的风格为榜样，看见什么事情就立即行动，不论自己是副班还是主班，都一样地努力。这些都让我非常感动。

2、六一画展

为了迎接六一儿童节的开放活动，我们单位要举办大型的画展，要求每个孩子都有一幅参展的作品。但是在绘画课中，孩子们的作品还不够好。既然是画展，就要给家长展示我们的成绩，所以我们商议单独辅导孩子，这样既可以提高孩子们的绘画水平，又可以拿出好的作品。于是我们利用平时的教学和中午的午休时间，辅导孩子们绘画。最终，我们班的孩子们都用自己的巧手画出了一幅色彩艳丽、构图合理、画面丰满的画。

四、卫生保健和常规教育

除了忙于教学工作，我们还注意保教配合和孩子们的常规培养。在每一个环节中，我们都做了相应的分工，确保孩子们时刻在老师的视线内，并提醒调皮的孩子要遵守规定。所以我们的常规管理虽然不是非常好，但也不差。

五、安全工作

安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以不能有半点轻视。于是我们利用每周的搞卫生时间对本班进行全面的不安全隐患检查，发现问题及时上报。我们能够自己解决的问题就自己解决，不能解决的就让维修人员来解决。我们的目标是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时，在课堂上我和王老师还对孩子进行安全教育，教育他们正确的自我保护方法和能力。

六、家长工作

幼儿园教育是一个复杂的教育过程，家庭一方面无法独自胜任，幼儿园也无法独自胜任，需要两者结合才能取得好的成效。因此，家长对幼儿园开展各项工作是否顺利也非常重要。在我们班里，老师与家长的关系处理得非常好。我的秘诀是把年轻的家长当作兄妹，年长的家长当作长辈。我们尊重家长，处处为他们着想，家长也就会非常支持我们的工作。比如这次体操比赛，我本来不想让家长额外花费购买一套衣服，但是家长看了彩排后感到其他班级都有衣服而我们班没有，就心理不平衡，对我说：“程老师，我们也买套衣服吧，没有衣服会影响我们的整体效果，你看孩子们表演得多好。”我开玩笑地说：“说得轻巧，现在买来得及吗？没有车，也没有钱啊。”谁知这个家长说我给你找车，那个家长说我身上带的有钱，就这样我们在彩排刚刚结束时安排好了服装。这些都让人感动。如果说同事之间的互相配合和支持是我开展工作的源泉，那么家长对我们的配合和支持就是我开展工作的动力。

转眼间，本学期的工作在繁忙中结束了。我相信我们这个班集体将以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天，因为我们每一位教职员工都在用同样的敬业精神，以及他们全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。

大班阅读总结与反思10

又要到学期末了，回顾过去半年的工作，我深深地感到作为一名教师的人生就应该甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，只有这样才能培育出鲜艳的“花朵”。

在过去的半年集体生活中，孩子们学到了很多，也取得了很大进步。看着他们逐渐成长，回忆起他们的微笑和皱眉，我感到自豪和欣慰。同时，也整理了半年来的经验教训，愿与大家分享，以便今后的工作中能够更好地展现“园丁”的本色。

俗话说“三岁看老”，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长。作为一名合格的幼儿教育工作者，首先我们自身必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。作为一名年轻教师，我有时会在工作中考虑不周全，做事马虎。但是每当别人提出意见和建议时，我都会虚心接受，并以更高的标准要求自己。

在孩子们做作业时，我会提醒他们保持正确的姿势写字；在用餐时，我会提醒他们安静进餐，不要掉饭粒；午睡时，我会帮助他们盖好被子，还会帮助一些幼儿系鞋带。在每日活动中，我努力配合主班和生活老师做好准备工作，并在教学、游戏、保育和安全方面较好地完成了综合教学方式，赢得了家长们的支持和信任，实现了家园共育。本学期，我还努力与吴老师合作排练六一儿童节汇演的节目，我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。为了迎接孩子们的节日，我们老师还放弃了一个月的中午休息时间排练了一场大型舞蹈《明天会更好》。看着孩子们兴奋和快乐的表情，我忘记了排练时的辛苦和疲惫。

引用普希金的一句话来表达我在工作中的感受：“书籍是我们的精神粮食，现在我深刻地体会到，我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的快乐。”

在空闲时间，我经常上网浏览幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯和教学理念。我深刻地感受到学习对自己的帮助确实很大，也非常重视一切学习的机会，因为我知道只有不断接触新思想和新事物，才能在工作中不断自我创新。

在手、足、口病蔓延的情况下，我们幼儿园做了很好的预防工作。每天早上学时，我按照幼稚园的要求，严格执行晨检制度，仔细触摸、仔细观察、仔细询问、仔细检查，认真填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。在课堂上，我也多次强调孩子们要养成常洗手的良好个人卫生习惯，并详细讲解了正确洗手的五个步骤。我班宣传栏上也多次提醒家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，这得到了家长们的信任。

“三人行必有我师”，在教研活动中，我认真学习，感到每个人都是我的师长，我还有很多不懂的东西，还有很多需要学习的东西。通过一次次的自我反思和实践，我觉得只有坚持认真学习、认真做事，才能不断提升自己。

通过这一个学期的工作，我在其他同事的帮助下学到了很多东西，但在教学活动的语言组织方面仍然存在许多不足。我将在今后的工作中不断鞭策自己，多学习、多思考、多尝试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，作为幼儿园的一名“新丁”，我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的喜爱，也有着巨大的发展潜力。现在，我已经完全融入了楼王幼儿园，我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样，团结在这个大家庭里，希望为幼儿园的发展贡献自己的力量。